1樓:匿名使用者
就你提供的這段文字來說評價全篇的意義是不可能的,但你說的這個場景來說意義是能分析出點東西來的!
整個斑羚群是乙個整體,就好像乙個人!當人面對人生的選擇時往往是魚和熊掌不能兼得,那就必須作出有利決定!如果說人地選擇像斑羚那樣的話,那就是對的!反之,錯!
值得學習的是,斑羚群畢竟是乙個乙個個體組成的!那又有幾個人像斑羚那樣的大氣、智慧型、勇敢呢?
2樓:
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧型、勇氣和自我犧牲精神,會讓每乙個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發人們重新認識這個萬物共生的世界。 http:
3樓:匿名使用者
2023年從事兒童文學創作,所著動物**將故事性、趣味性和知識性融為一體,充滿哲理內涵,風格獨特。作品多次獲獎。現為成都軍區政治部創作室二級創作員,中國作協會員、雲南省作協理事、雲南省兒童文學創作委員會副主任。
回答者:lyhuangxf - 江湖少俠 七級 5-27 20:31
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧型、勇氣和自我犧牲精神,會讓每乙個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發人們重新認識這個萬物共生的世界。
《斑羚飛渡》學案答案，《斑羚飛渡》的課後第1大題的答案！
一 1 因為每乙隻獲得新生的斑羚都是以另乙隻斑羚身體為跳板完成飛渡，是這些必死的斑羚組成了新生的橋，所以說那座橋是 用死亡座橋墩 2 因為 我 是獵人，參照人類在此情形下常臨陣脫逃的表現，所以 我 震驚。3 描寫彩虹的作用 1 第5自然段裡面在斑羚身陷絕境的時候出現，作用是對比 美麗的彩虹和殘酷的現...
斑羚飛渡的閱讀答案
1 選文綜合運用了那四種表達方法？2 第五段的作用是什麼？3 沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡 從頭至尾沒有乙隻老斑羚調換位置 這兩句表現了什麼？4 文章結尾寫鐮刀頭羊走向絢麗的彩虹有什麼用意？答案 1.擬人 比喻 議論 神態描寫 2.議論，表現了作者對斑羚行動的震驚程度和對他們這種犧牲精神的...
《斑羚飛渡》的課後第1大題的答案
一 熟讀課文，完成下面兩題。1 文章中詳細描述了第一對斑羚試跳成功的全過程，試用自己的話加以複述。設計本題的目的是在全面理解課文內容的基礎上，培養學生準確清楚地描述事件全過程的能力。複述時要引導學生記住主要內容，把握重點，抓住主要動詞來複述 半大斑羚朝前 飛奔 同時，老年斑羚也快速 起跑 到懸崖邊緣...