1樓:芳心
現代中國上層知識分子的眾生相。通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛,通過方鴻漸由上海到內地的一路遭遇,《圍城》以喜劇性的諷刺筆調,刻畫了抗戰環境下中國一部分知識分子的彷徨和空虛。作者借**人物之口解釋「圍城」的題義說:
這是從法國的一句成語中引申而來的,即「被圍困的城堡」。「城外的人想衝進來,城裡的人想逃出來。」**的整個情節,是知識界青年男女在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層次上,則是表現一部分知識者陷人精神「圍城」的境遇。
而這,正是《圍城》主題的深刻之處。 《圍城》表現出了對世態人情的精微觀察與高超的心理描寫藝術。作者刻畫才女型人物蘇文紈的矜持與矯情,小家碧玉式的孫柔嘉柔順後面深隱的城府,可謂洞幽燭微;而對嘴上機敏而內心怯弱、不無見識而又毫無作為的方鴻漸的複雜性格心態的剖析,則更是極盡曲折而入木三分。
《圍城》的描寫,自始至終又都貫穿著嘲諷的喜劇情調。**的基本情節,都圍繞著方鴻漸,**的諸多人物,場面也大都從方的觀點展現,方的觀人閱世的挪揄態度,以及隱含在他背後的**作者的嘲諷口吻,交錯交融,使《圍城》的諷刺門手法別具一格。
2樓:好人
諷刺那些不學無術,故弄玄虛的留學生
3樓:星收藏
外面的人想進去,裡面的人出不來啊
分析《圍城》的思想內容與藝術特點
4樓:匿名使用者
《圍城》通過描寫方鴻漸等人婚姻生活的波折,展現了不止是婚姻的「圍城」,也是人生的「圍城」,社會的「圍城」。作者用委婉細緻的筆觸成功的塑造了一群現代新儒的典型人物。以方鴻漸為代表的這群新儒的命運,不僅包含了西方文化思想在中國的破產,中國現代知識分子的出路到底在**的深刻思想命題,而且在更為深廣的層次上體現了作者對現代社會及人生的哲學性思考。
方鴻漸的一生不斷的從這座「圍城」走入另一座「圍城」,他永不安分,永不滿足,因此他永遠苦惱。他總想擺脫困境,然而處處是困境,他永遠也擺脫不了「圍城」之困;人生處處是「圍城」,這是方鴻漸等形象所凝結的人生思考。
在藝術表現上,作品以淵博的知識,昇華的妙筆展現了作者的諷刺才能。清詞趣筆連珠妙語在作品中隨處可見。作者還擅長刻畫細膩的人物心理描寫,通過展現人物心裡活動,更突出了人物性格特點,拖動**情節的發展,使整部**更含蘊更有讀者遐想的空間。
5樓:小漁的
說實話,我沒讀出來圍城有特別的意義,就是一幫人在鉤心鬥角
6樓:高斯定理在路上
《圍城》講的是婚姻就是一座圍城,從一座圍城進入另一座圍城。以及那個時代人們的婚姻觀念。
《圍城》的藝術特點有哪些?
7樓:xuxu九轉
《圍城》的藝術特點可以從以下四個方面來描述:
一、獨特的語言風格:
1、《圍城》一書是錢鍾書「錙銖積累」而寫成的,**沒有明確的故事線索,只是一些由作者瑣碎的見識和經歷」拼湊」成的瑣碎的情節。就一般而言,情節瑣碎的書必然要有絕佳的言語表達才能成為一本成功的作品。錢鍾書的《圍城》果真是把語言運用到了登峰造極的境界。
2、妙語和心理描寫:清詞趣筆連珠妙語在作品中隨處可見。作者還擅長刻畫細膩的人物心理描寫,通過展現人物心裡活動,更突出了人物性格特點,拖動**情節的發展,使整部**更含蘊更有讀者遐想的空間。
二、深刻的批判主題:
1、對社會的批判。作品通過主人公方鴻漸的人生歷程,對20世紀
三、四十年代國統區的國政時弊和眾生相進行了抨擊,包括對上海洋化商埠的腐敗墮落、對內地農村的落後閉塞,對教育界、知識界的腐敗現象的譏諷。
2、對文化的批判。這一點,主要是通過對「新儒林」的描寫和對一批歸國留學生或高階知識分子形象的塑造來實現的。
三、深厚的思想底蘊:
《圍城》不僅僅是指婚姻,更是指中西文化的交鋒。《圍城》的直接時代背景是2023年及以後的若干年,正是中國遭受日本帝國主義侵略的時期。但要理解《圍城》,必須追溯到近代特別是鴉片戰爭以來,中國在帝國主義列強大炮**之下,被迫地、卻歷史性地開始了與世界的接觸,中華民族的古老文明與西方文明開始了前所未有的交鋒、碰撞、衝突以至交匯、融合。
這種文化現象在一大批留學生的身上具體地、活生生地體現出來,因而具有值得解剖的典型意義。作為乙個學貫中西的大學者,錢鍾書幾乎必然地要從文化上來認識「圍城」的精神困境,從而產生深刻的孤獨感和荒誕感。
四、鮮明的諷刺藝術:
1、對文化的諷刺:《圍城》被很多人譽為現代的《儒林外史》,是因為錢鍾書在這部**中淋漓盡致地諷刺了知識分子。這種諷刺基於時代的和人性的的原因,也基於錢鍾書個體的原因。
《圍城》中的文化諷刺更多的是基於中西文化衝突、碰撞的歷史平台,而這正是錢鍾書的著力點之一。一是以現代文化觀照中國傳統文化的某些弊端;二是嘲諷對西方文化的生搬硬套;三是**對西方文明和西方文化的吸收中的荒誕。
2、對人性的諷刺:《圍城》中的諷刺更多的是基於對人性的解剖。比如方鴻漸著名的克萊登大學假博士,集中體現了人性中的欺詐、虛榮、軟弱、對環境的無奈等等,又如李梅亭偷吃烤地瓜、陸子瀟以國防部、***信封唬人、範小姐用不通的英文假冒作者贈書給自己等等,舉不勝舉。
8樓:匿名使用者
藝術特點:
(一)犀利諷刺
《圍城》被很多人譽為現代的《儒林外史》,是因為錢鍾書在這部**中淋漓盡致地諷刺了知識分子。這種諷刺基於時代的和人性的的原因,也基於錢鍾書個體的原因。
(二)文化批判
《圍城》的直接時代背景是2023年及以後的若干年,正是中國遭受日本帝國主義侵略的時期。但要理解《圍城》,必須追溯到近代特別是鴉片戰爭以來,中國在帝國主義列強大炮**之下,被迫地、卻歷史性地開始了與世界的接觸,中華民族的古老文明與西方文明開始了前所未有的交鋒、碰撞、衝突以至交匯、融合。這種文化現象在一大批留學生——錢鍾書正是他們中的一員——的身上具體地、活生生地體現出來,因而具有值得解剖的典型意義。
(三)現代性
錢鍾書的《圍城》無疑是屬於在「現代性」層面的作品。具體來說,它表現在什麼地方呢?通過對作品的深刻考察,我們認為,《圍城》的現代性起碼表現在四個方面:
主題表現的現代性、形象主體的現代性、話語表達的現代性、敘事方式的現代性。
《圍城》作者錢鍾書,創作寫於1944~2023年,誠如夏志清先生所說,他是二十世紀最偉大的一部**,首先《圍城》有乙個鮮明的主題,揭示乙個存在困境,故事又發生在動盪的抗戰年代,**裡人物的命運隨著時代遷流,真切地反映出那個戰爭年代的人的生存狀態,有一種實實的在場感。其次《圍城》最為人稱道的是精彩生動的描寫,乙個個妙喻把作者的想像力發揮得淋漓盡致;對人物的刻畫入木三分。《圍城》還包含深刻的文化寓意,作者本身就是淵博的大學者,他把一些文化批判巧妙地寄寓在**中,彰顯精湛的藝術造詣。
總之,《圍城》是部淺的人讀來有趣、深的人讀來有味的偉大的**。
9樓:匿名使用者
圍城的藝術特點有,城裡的想出去,外邊的城外的想進來。
10樓:向日葵畫
在藝術表現上,作品
展現了作者的諷刺才能。清詞趣筆連珠妙語在作品中隨處可見。作者還擅長刻畫細膩的人物心理描寫,通過展現人物心裡活動,更突出了人物性格特點,拖動**情節的發展,使整部**更含蘊更有讀者遐想的空間。
《圍城》通過描寫方鴻漸等人婚姻生活的波折,展現了不止是婚姻的「圍城」,也是人生的「圍城」,社會的「圍城」。作者用委婉細緻的筆觸成功的塑造了一群現代新儒的典型人物。以方鴻漸為代表的這群新儒的命運,不僅包含了西方文化思想在中國的破產,中國現代知識分子的出路到底在**的深刻思想命題,而且在更為深廣的層次上體現了作者對現代社會及人生的哲學性思考。
方鴻漸的一生不斷的從這座「圍城」走入另一座「圍城」,他永不安分,永不滿足,因此他永遠苦惱。他總想擺脫困境,然而處處是困境,他永遠也擺脫不了「圍城」之困;人生處處是「圍城」,這是方鴻漸等形象所凝結的人生思考。」「城外的人想衝進來,城裡的人想逃出來。
」通過**的整個情節,揭示了知識界青年男女在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層次上,則是表現一部分知識者陷人精神「圍城」的境遇。這正是《圍城》主題的深刻內涵。
11樓:匿名使用者
錢鍾書善用比喻。《圍城》中的妙喻有兩種,一是真實的寫景寫事物的形象比喻,讀來令人舒暢,感覺恰到好處。二是抽象的思維和感覺運用具體的物象來比喻,或者反行之,讀來讓人覺得新奇,玄妙。
12樓:魚得水的文庫
很好的應用了諷刺,幽默的手法
《圍城》的中心思想是什麼?
13樓:匿名使用者
「圍城」困境是貫穿於人生各個層次的。:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執著與動搖——這一切構成的人生萬事。「圍城」困境告訴我們人生追求的結果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子裡卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鍾書本人的一生。
他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。
14樓:匿名使用者
圍城概括一點說,整個故事就是寫的方鴻漸和4個女人的故事!
它要表達的是婚姻方面的問題!
錢鍾書的夫人,楊絳為這本書的題詞:「城裡的人想逃出來,城外的人想衝進去,對婚姻也罷,職業也罷,人生的願望大都如此!」
15樓:匿名使用者
錢鍾書先生的《圍城》,它的中心思想是:城裡的人想出來,城外的人想進去。這句話的內涵是什麼?
不同的人有不同的看法。今天,我從二個教師的身上,體會到了這句話裡包蘊著的一層意思。一青年拿到了小學教師資格證書,十分的高興,請幾個朋友到家裡去聚聚,在交談之中,充滿著教育工作的憧憬,對教師職業的嚮往。
一老師在教育戰線上奮鬥了近十年,工作出色,是一位骨幹教師。但是,卻要離開自己的工作崗位,領導、老師都為之感到惋惜。我想,這大概就是一種圍城現象吧。
產生這種現象的原因,是深層次的。這與教師工作的性質與教師在這個社會中所處的地位相關聯的。前者,看到了教師這個職業的外在表現;而後者,已真正體會到教師的實質,做教師的辛勞。
因此,出現這種情況,是很正常的。
《圍城》的內容梗概及其藝術特點!!謝謝!!
16樓:小豆子
內容梗概: 錢鍾書的《圍城》具有高度藝術成就。諷刺藝術一直是《圍城》的一大亮點,本文從人物、細節描寫、諷刺手法、語言特色四方面論證了諷刺藝術在《圍城》中的體現。
同時《圍城》是中國現代**史上一部具有濃郁的現代性特色的優秀**它的現代性主要表現在:主題表現的現代性、形象主體的現代性、話語表達的現代性、敘事方式的現代性。從「文化的批判」到「形象的哲學」,揭示現代人的精神危機和生存危機,從而更深刻地揭示出人類文化、精神的頹廢。
藝術特點:
(一)犀利諷刺
《圍城》被很多人譽為現代的《儒林外史》,是因為錢鍾書在這部**中淋漓盡致地諷刺了知識分子。這種諷刺基於時代的和人性的的原因,也基於錢鍾書個體的原因。
(二)《圍城》中的文化批判價值
《圍城》的直接時代背景是2023年及以後的若干年,正是中國遭受日本帝國主義侵略的時期。但要理解《圍城》,必須追溯到近代特別是鴉片戰爭以來,中國在帝國主義列強大炮**之下,被迫地、卻歷史性地開始了與世界的接觸,中華民族的古老文明與西方文明開始了前所未有的交鋒、碰撞、衝突以至交匯、融合。這種文化現象在一大批留學生——錢鍾書正是他們中的一員——的身上具體地、活生生地體現出來,因而具有值得解剖的典型意義。
(三)《圍城》中現代性的體現
錢鍾書的《圍城》無疑是屬於在「現代性」層面的作品。具體來說,它表現在什麼地方呢?通過對作品的深刻考察,我們認為,《圍城》的現代性起碼表現在四個方面:
主題表現的現代性、形象主體的現代性、話語表達的現代性、敘事方式的現代性。
《圍城》的藝術特點有哪些《圍城》的主題思想和藝術特色是什麼？？
圍城 的藝術特點可以從以下四個方面來描述 一 獨特的語言風格 1 圍城 一書是錢鍾書 錙銖積累 而寫成的，沒有明確的故事線索，只是一些由作者瑣碎的見識和經歷 拼湊 成的瑣碎的情節。就一般而言，情節瑣碎的書必然要有絕佳的言語表達才能成為一本成功的作品。錢鍾書的 圍城 果真是把語言運用到了登峰造極的境界...
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