1樓：の寶の貝
海燕象徵無產階級革命先驅者； 海鷗久象徵假裝革命的人； 海鴨、企鵝象徵害怕革命的人； 暴風雨象徵迅猛發展的革命運動； 大海象徵人民； 烏雲、狂風象徵反動勢力。 面對「暴風雨」，海燕勇敢地迎接挑戰，它勇猛堅強，樂觀自信，以大無畏的精神和必勝的 信心搏擊「暴風雨」。 那麼當我們在學習上遇到了「暴風雨」的考驗時，我們也應該像海燕那樣勇敢地面對困難， 充滿自信，堅強熊貓地和困難作鬥爭，這樣就一定能克服困難，取得最後的勝利。
在人的一生中，難免會遇到這樣或那樣的困難的，當遇到困難時，我們一定要學習海燕那種迎難而上、不怕困難、坦然面對挑戰的精神，它給我們樹立了偉大光輝的形象。
2樓：聞聲得果
在人的一生中，難免會遇到這樣或那樣的困難的，當遇到困難時，我們一定要學習海燕那種迎難而上、不怕困難、坦然面對挑戰的精神，它給我們樹立了偉大光輝的形象。
3樓：匿名使用者
在人生當中可能會遇到困難，我們就要學海燕一樣那樣勇敢。
4樓：六霞崇畫
海燕（高爾基）---------在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡，烏雲聽出了歡樂。
在這叫喊聲裡——充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裡，烏雲聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
看吧，它飛舞著，象個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫！
這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裡，早就聽出了困乏，它深信，烏雲遮不住太陽——是的，遮不住的！
狂風吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏雲，象青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子，活象一條條火蛇，在大海浬蜿蜒游動，一晃就消失了。
——暴風雨！暴風雨就要來啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
讀高爾基《海燕》感悟，至少用3個成語
5樓：匿名使用者
作品對不畏**、敢於鬥爭、敢於勝利的「海燕」——無產階級先鋒戰士給予了最真摯、最熱忱的讚頌。
6樓：0琪琪
全文以暴風雨漸次逼近為線索，著重描繪了三幅圖畫：
第一幅，從「在蒼茫的大海上……在泛起白沫的大海上飛翔。」寫海燕對暴風雨到來的渴望。
第二幅，從「烏雲越來越暗……是的，遮不不住的！」寫海燕為暴風雨迫近而歡樂，而號叫。
第三幅，從「狂風吼叫……讓暴風雨來得更猛烈些吧！」寫海燕在暴風雨就要來臨時發出了勝利的預言。
7樓：匿名使用者
堅持不懈、驚心動魄，
《海燕》 高爾基閱讀答案:讀了《海燕》思想上受到了哪些啟發
8樓：瀟灑小吖頭
這是網上的標準備課答案：教育我們對革命事業要永遠充滿信心，樹立革命的人生觀，在前進的道路上，要不畏艱險，敢於鬥爭，敢於勝利。
希望對你有所幫助！
9樓：
教育我們對革命事業要永遠充滿信心，樹立革命的人生觀，在前進的道路上，要不畏艱險，敢於鬥爭，敢於勝利。（意思對即可）
高爾基《海燕》讀後感
10樓：——耶穌
雷聲轟隆，暴雨嘩嘩，望著窗外雨水如注的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：「在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲，在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。」寥寥幾筆，勾畫出惡劣的環境和海燕那面對暴風雨毫不在意的畫面深深地刻畫在了我的心裡。
暴風雨就要來臨了，這微小的海燕怎麼還不歸巢，它想幹什麼呢？
我繼續讀下去，原來海燕是一種十分勇猛的海鳥，它――這個暴風雨中的勇敢者面對暴風雨從不畏懼，總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避，它們都享受不了戰鬥的快樂，只有海燕在吶喊：「讓暴風雨來地更猛烈些吧！
」「讓暴風雨來地更猛烈些吧！」短短的一句話，是那麼充滿激情，充滿信心和力量！
掩卷沉思，我不禁思緒萬千。
一次家庭作業時，一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈，我苦思冥想了半天，也沒想出個頭緒來。自己鑽研吧，誰知道要多少時間呢，問爸爸吧，爸爸總是叫我自己思考。乙個「兩全其美」的辦法出現在我的腦海裡：
明天到同學那裡去抄。到了第二天，好多同學都做出了那道題，看著那一張張獲得成功的笑臉，我真恨不得找個地縫鑽進去。
成功的鮮花往往要經歷一道道困難才能摘到。20世紀最偉大的發明家愛迪生有10000多項發明，引來無數羨慕的目光。你可知道，愛迪生總是微笑著面對每一次失敗，微笑著面對每一次試驗，他是暴風雨中的勇敢者！
「困難對人生來說是一種精神財富，一帆風順的人往往是淺薄的。」在生活中，我們應該刻意去尋找困難，樂觀地面對困難，勇敢地挑戰困難，做暴風雨中的勇敢者。
11樓：迷惘む訫錑淚
一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡，烏雲聽出了歡樂。
在這叫喊聲裡——充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裡，烏雲聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
看吧，它飛舞著，象個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫！
這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裡，早就聽出了困乏，它深信，烏雲遮不住太陽——是的，遮不住的！
狂風吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏雲，象青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子，活象一條條火蛇，在大海浬蜿蜒游動，一晃就消失了。
——暴風雨！暴風雨就要來啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
12樓：匿名使用者
這是在革命的前期高爾基對革命的熱愛，和對資產階級的鄙視，對那些不敢參與革命和反對革命的人的鄙視，
海燕——革命的先驅者
大海——人民群眾
風雷電——黑暗的資產階級
高爾基《海燕》的讀後感？、急、要600字的
13樓：秋天的綠蟈蟈
讀了這篇文章後，我的心為之震憾。海
14樓：韶友梅盍欣
海燕的讀後感
讀了這篇文章後，我的心為之震憾。海燕不屈不撓的精神的確令人欽佩讚嘆。海燕雖然只是渺小的動物，但它在狂風怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。
與惡劣的自然環境抗衡，不得不使人把它作為勇敢的象徵。動物的精神如此高尚，那麼作為「萬物之靈」的人類不是更應該具備這樣的精神嗎？在惡劣的環境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛生命。
不少名人都是在逆境中奮起的。原先是乙個富豪少爺的巴爾扎克，為了更好地創作，離開了顯赫的家庭，到下層的社會去體驗生活。在這樣艱難的生活中，他埋頭寫作，終於在逆境中站起，成了一名著名的**家。
這不正說明了逆運能磨鍊人的意志嗎？歷史上有成就的人，是絕對不會屈服於命運的安排，命運是掌握在他們手中的。貝多芬曾經說過：
「我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，可它絕對辦不到！」這位**家在雙耳失聰後，仍然堅定自己的意志，這樣頑強的毅力確實給人們莫大的鼓勵。海燕的精神，給了人們偉大的動力……
15樓：逄荌荌樹教
記得上中學的時候學過高爾基的《海燕》,朦朧中似懂非懂的認識了乙個詞語:「堅強」。參加工作，老總給提出乙個詞語：
「永不言敗」。當時就告訴和鼓勵自己應藐視一切困難，捋起袖子虎視眈眈，信念中總認為能作出一些成績，幹出一番事業。今天再次讀起《海燕》，回味一句「永不言敗」，讓我感觸很多。
「在蒼茫的大海上，狂風聚集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。」文章的第一句話，就能讀到海燕骨子裡堅定的信念和面對烏雲所表現出來的堅強。
實際生活中，我們又有多少這樣的勇氣和信念？深陷困境，面對困難，先別說有多少辦法，自己至少能有勇氣去接受挑戰！在企業大興土木的今天，在企業大步發展的明天，我準備好了嗎？
都說我們年青人現在能有的只是信心和幹事業的闖勁兒，當自己面對困難束手無策的時候，當自己開始想在事業的道路上徘徊不前的時候，審視一下自己：面對困難，積聚力量，如果失去了起碼的信心和堅強，我們將一無所有！海燕和海鷗、海鴨、企鵝之類的最大區別，就在於面對暴風雨所表現出來奮鬥。
丟棄怯懦和畏懼，爭當那只搏擊烏雲和暴風雨的海燕吧！於是我重新振奮，體會海燕的堅強，體會「永不言敗」深處大無畏的勇敢和魄力。態度決定一切，那麼這種「堅強」的品質和「永不言敗」的魄力就是
「態度」的基石。
此刻，我也想說：「讓暴風雨來的更猛烈些吧」！
16樓：魚忻然厚城
雷聲轟隆，暴雨嘩嘩，望著窗外雨水如注的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：「在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲，在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。」寥寥幾筆，勾畫出惡劣的環境和海燕那面對暴風雨毫不在意的畫面深深地刻畫在了我的心裡。
暴風雨就要來臨了，這微小的海燕怎麼還不歸巢，它想幹什麼呢？
我繼續讀下去，原來海燕是一種十分勇猛的海鳥，它――這個暴風雨中的勇敢者面對暴風雨從不畏懼，總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避，它們都享受不了戰鬥的快樂，只有海燕在吶喊：「讓暴風雨來地更猛烈些吧！
」「讓暴風雨來地更猛烈些吧！」短短的一句話，是那麼充滿激情，充滿信心和力量！
掩卷沉思，我不禁思緒萬千。
一次家庭作業時，一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈，我苦思冥想了半天，也沒想出個頭緒來。自己鑽研吧，誰知道要多少時間呢，問爸爸吧，爸爸總是叫我自己思考。乙個「兩全其美」的辦法出現在我的腦海裡：
明天到同學那裡去抄。到了第二天，好多同學都做出了那道題，看著那一張張獲得成功的笑臉，我真恨不得找個地縫鑽進去。
成功的鮮花往往要經歷一道道困難才能摘到。20世紀最偉大的發明家愛迪生有10000多項發明，引來無數羨慕的目光。你可知道，愛迪生總是微笑著面對每一次失敗，微笑著面對每一次試驗，他是暴風雨中的勇敢者！
「困難對人生來說是一種精神財富，一帆風順的人往往是淺薄的。」在生活中，我們應該刻意去尋找困難，樂觀地面對困難，勇敢地挑戰困難，做暴風雨中的勇敢者。
高爾基的《海燕》，高爾基的《海燕》
在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡，烏雲聽出了歡樂。在這叫喊聲裡 充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裡，烏雲聽出了憤怒的力量 熱情的火焰和勝利的信心。海鷗在暴風雨來臨之前呻吟...
高爾基的《海燕》全文賞析，高爾基《海燕》賞析
給你提供兩篇 賞析文章 高爾基的海燕全文賞析 勇敢的精靈 不朽的形象 海燕 藝術手法賞析 這是一篇散文詩，它融合了散文的描寫性和詩歌的表現性的特點。刻畫了勇敢的精靈 海燕的戰鬥英姿，深刻反映了1905年 革命前急劇發展的革命形勢，歌頌了 無產階級革命先驅者不朽的形象和堅強無畏的戰鬥精神，號召廣大勞動...
高爾基《海燕》課文全篇，高爾基的《海燕》全文
勇敢的精靈 不朽的形象 海燕 藝術手法賞析 這是一篇散文詩，刻畫了勇敢的精靈 海燕的戰鬥英姿，深刻反映了1905年 革命前急劇發展的革命形勢，歌頌了 無產階級革命先驅者不朽的形象和堅強無畏的戰鬥精神，號召廣大勞動人民積極行動起來，迎接偉大的革命鬥爭。以下我們一起來學習全文是如何運用多樣的藝術手法來表...