1樓：小士多啤梨菲菲
六國被秦國滅亡的教訓，是許多文史家關注的話題。僅「三蘇」就每人寫了一篇《六國論》。蘇軾的《六國論》，針對六國久存而秦速亡的對比分析，突出強調了「士」的作用。
蘇軾認為，六國諸侯卿相皆爭養士，是久存的原因。只要把那些「士」養起來，老百姓想造反也找不到帶頭人了，國家就可以安定了。蘇轍的《六國論》則是針對六國不免於滅亡的史實，指出他們相繼滅亡的原因是不能團結一致，共同抗戰，滅國是咎由自取。
蘇洵的《六國論》不同於以上兩篇。蘇洵不是就事論事，而是借題發揮。蘇洵的寫作目的不在於總結六國滅亡的教訓，而在於警告宋朝統治者勿蹈六國滅亡的覆轍。
借古喻今，以談論歷史供當今統治者借鑑，這是蘇洵高出其二子的地方。從歷史情況看，六國滅亡的原因並不是「賂秦」。
2樓：匿名使用者
參考這裡吧，廢話我也不說，這裡的特別詳細。。。
《六國論》中「下而從六國破亡之故事」的「下」是什麼意思
苟以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。原文應該如上句所示，貌似樓主提供的句子有點問題？六國論 下而從六國破亡之故事。一句中 下 是什麼詞類活用？ls的，絕對不正確。不要誤人子弟 名作動 自取下策的意思 下，是方位名詞活用，指在六國之後 下 降低身份，名做動 就是我的意思 下就是在下 謙稱...
蘇軾《六國論》的觀點意義背景是啥
一 觀點 1 突出強調了 士 的作用。蘇軾認為,六國諸侯卿相皆爭養士,是久存的原因。只要把那些 士 養起來,老百姓想造反也找不到帶頭人了,國家就可以安定了。2 六國的失敗,主要是政治上保守,因循守舊,不重視改革,不能堅持 合縱 政策去對付秦國的 連橫 政策,被秦國遠交近攻的手段各個擊破。另一方面,秦...
師說,阿房宮賦,六國論,前赤壁賦古文的重點句
一個人的天空 師說裡面有 聞 bai道有先後，du術業有專攻。師者所以偉道zhi受業解惑也dao。是幫弟 一箭一雕 師說同上 阿盤抄宮的有 襲滅六國者，六國也，非秦也 族秦者秦也，非天下也 使六國各愛其人，則足以拒秦，使秦覆愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也 秦人不暇自哀而後人哀之，後...