1樓:雨奇導師說育兒
很多父母都會覺得孩子
說髒話就是沒禮貌,擔心他一直這樣下去讓老師親人覺得父母沒教育好孩子。實際上,父母不了解孩子說髒話其實也是成長過程中的乙個必經之路,是孩子在試探語言的力量。
父母可以做的是,當你聽到四歲以前的孩子說髒話的時候,不要做出任何語言上的回應,最好做到面無表情,輕鬆自然,就當沒有發生一樣,這樣孩子的目的就達不到了,達不到目的他反覆嘗試用說髒話激起他人回應的動機就會消失,因為他發現這句話並沒有什麼力量。但很多父母的做法就是被孩子不堪入耳的髒話激怒,震驚,認為是天大的事兒,不但表情嚴肅神經緊張,甚至還上綱上線試圖弄清楚誰教孩子這樣說的。
父母的一系列反應都是因為不了解孩子的發展特徵,誤認為孩子就是像大人一樣用語言攻擊他人,對他人的不尊重,實際上,在你做出反應之前,孩子還不知道這句話到底是什麼意思?有什麼傷害?對於五六歲以上的孩子,父母可以教會孩子如何用說出自己的感受和想法來表達自己的情緒,而不是惡言中傷他人。
這需要父母首先做出榜樣,在有情緒的時候,用一些形容詞來表達自己的感受,說出自己的想法,讓對方了解自己的想法才能溝通。比如,說:我感到很生氣也很失望…是因為我擔心你作業做不完又會熬夜,第二天沒精神上課,我希望你能得到充分的睡眠。
總之,對待孩子的髒話,父母不需要反應過度,對於小孩子可以冷處理,對於年齡大的孩子可以教會孩子用其他尊重自己,尊重他人的方式表達自己。
2樓:來哥說教育
有時在公共場所看到一些長得白白胖胖、漂漂亮亮的天真可愛的孩子,誰都會從心底裡滋生出一股愛憐之情。如果孩子開口就是滿嘴髒話的話,那馬上就會使人感到驚訝和討厭,真是徒有其表,不知孩子的爸爸媽媽是怎麼教育的。所以家庭管教嚴厲的父母初次聽到孩子說髒話,確實會大動肝火,為此會嚴厲責備孩子。
但是,父母親還需冷靜下來,考慮該如何禁止孩子說髒話,切不可以同樣的方式反罵孩子,這樣只能適得其反,因為你們大人也在罵人嘛!其實3歲前的孩子突然間講髒話或罵人,大多數是無意識的。他們根本還不明白這些髒話的真正含義,只不過是從小朋友或**口中學來的,覺得好玩,現買現賣罷了。
但父母應立即糾正,不能讓孩子習以為常,否則大了再糾正就不容易了。
講髒話的最早根源,與傳統文化和道德標準長期對性的避諱和禁錮有關,與有關「性」的問題變得非常的神秘分不開。而且,髒話之所以成為髒話,也由於社會文化和道德規範不允許人們在大庭廣眾之下,說出有關「性」方面的某些語言。講髒話的人,不論其語言形式是怎麼樣的,其本質都是指向「性」,強迫他人聽到這種「性」的語言,以此而達到羞辱對方的目的,獲得自身心理上的滿足。
所以,講髒話其實是對他人意念上的「性施淫」的一種語言表現形式。為了正確地教育說髒話的孩子,家長應當做到以下幾點:1.
孩子剛開始說髒話和罵人時,父母應先讓孩子明白:從小學講髒話,罵人是不好的;好孩子是從來不說髒話、不罵人的;小朋友之間說這些髒話是極不文明的,更不能到處亂說。2.
要阻止孩子與愛講髒話和愛罵人的同伴來往,或當孩子與講髒話、愛罵人的孩子一起玩時,可叫孩子講:「罵人、講下流話不是好孩子,我不和你玩了。」杜絕孩子受不良習氣的影響,使孩子從小養成良好的語言習慣,成為乙個講文明、有禮貌的人。
3.同時,也不可否認,孩子講髒話和愛罵人,有些是受自己父母親和家庭其他成員的影響所致。有些父母由於自己文化素質不高,文明習慣差,在家動不動就責罵孩子,在公共汽車上不是與同車乘客吵架、謾罵,就是在市場上和售貨員吵罵,這些都會影響到孩子。
孩子在這種環境中生活長大,自然容易學會講髒話和罵人,以致到後來滿嘴髒話,使人聽了不堪入耳,等大了想糾正也難了。為人父母要使孩子成為乙個講禮貌、講文明、有教養的人,自己必須首先是乙個講禮貌、講文明、有教養的人。
3樓:匿名使用者
身教重於言教。影響他。
什麼是青春期
4樓:紫堇軒愛
青春發育期是指青少年11到16歲的這一時間段,這個時期的兒童正處於身體和心靈的發育階段。
少年期是個體生理迅速發育直至達到成熟的一段時期。該階段的兒童的生理、心理和社會性發展方面都出現顯著的變化,其主要特點是身心發展迅速而又不平衡,是經歷複雜發展,又充滿矛盾的時期,因此也被稱為困難期或危機期。
有學者指出,近幾十年來,人類在生物性成熟方面存在著全球性提前的傾向。這主要表現在青春發育期提前到來和青春發育期完成的縮短化兩個方面。從而使每一代人提早達到**的成熟標準。
這種具有時代性的發展加速現象受當代經濟和科學技術高度發展、現代文明的普及以及全球氣候條件的變化等多種因素的影響所致。這種青春發育期普遍提前趨勢,給社會和教育帶來很多的矛盾和問題,也使青春期兒童身心發展的不平衡和種種危機與困難更加明顯地表現出來。
5樓:匿名使用者
青春期是指少年兒童開始發育最後達到,成熟的一段時期,即由兒童向**的過渡階段,青春期出的特點是開始發育,因此又稱為性成熟期。國外醫學界將青春期的年齡定為10至19歲,我國醫學界將其定為13至18歲,而且男女有差別,一般女孩較,藍藻1至2歲,青春期是人體生長發育的第二個高峰。
6樓:匿名使用者
青春期是指青少年生理發育和心理發展急劇變化的時期。
7樓:手機使用者
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8樓:匿名使用者
青春期是人的身體發育完成的時期。研究表明,在人的一生中,身體生長迅速、身體各部分的比例產生顯著變化的階段有兩個,乙個是在產前期與出生後的最初半年,另乙個則是青春期。青春期的快速生長發育,被稱之為青春期急速成長現象。
事實上,這種現象開始於性成熟之前或與性成熟同時開始,終止於性成熟後的半年到一年。男性的急速成長從10.5~14.
5歲開始,在14.5~15.5歲左右達到頂峰期,以後逐漸減慢,到18歲左右時身高便達到充分發育水平,體重,肌肉力量,肩寬,骨盆寬等也都得到增加,與此同時性機能和第二性徵也發育成熟。
如女性在月經及第二性特徵這些外部變化的同時***官也逐漸成熟,外陰開始出現了**,**內分泌物開始增多,子宮發育變大,卵巢皮質中的卵泡開始有了不同階段的發育變化。一切都表明已開始向性成熟期過渡。由於身體及性的發育,對少年的心理特徵及社會生活產生了重大的影響,由此也產生了一系列的心理衛生問題。
青春期有哪些特點?
9樓:a九尾妖姬
1.反抗青春期的孩子,反抗性極強。他們常常愛激動,亂發脾氣,與大人唱反調,這是因其自我意識開始樹立。
2.理想與現實的困惑青春期的孩子,視野開闊,觀察力加強,感受力提高。
3.劣等感由於自我意識的增強,他們變得經常注視自己。
4.自我顯示青春期的孩子虛榮心很強。
5.關心異性由於性激素的刺激,青春期的孩子對異性異常關心。
青春期指以***官發育成熟、第二性徵發育為標誌的初次有繁殖能力的時期,在人類及高等靈長類以雌性第一次月經出現為標誌;泛指青春期的年齡。
青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期。青春期是人體迅速生長發育的關鍵時期,也是繼嬰兒期後,人生第二個生長發育的高峰期。世界衛生組織(who)規定青春期為10~20歲。
女孩的青春期開始年齡和結束年齡都比男孩早2年左右。青春期的進入和結束年齡存在較大的個體差異,約可相差2~5歲。
青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期。通常人們把青春期與兒童期加以明顯區分,區分的界限是性的成熟。對於男性來說,性成熟的標誌是遺精,(通常在夜間睡眠時遺精);女性是月經,即第一次來月經。
以性成熟為核心的生理方面的發展,使少年具有了與兒童明顯不同的社會、心理特徵。個體在兒童期依賴**,**約束並決定兒童生活和活動的主要內容和方面;兒童對自己的行為不承擔責任。隨著年齡的增長、生活範圍和活動內容逐漸複雜化,使少年具有了與兒童不同的特點。
什麼年齡段是青春期
10樓:匿名使用者
青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期。
一般來說,女孩子的青春期比男孩子早,大約從10-12歲開始,而男孩子則從12-14歲才開始。不過,由於個體差異很大,所以,通常把10歲至20歲這段時間統稱為青春期。
青春期是人體迅速生長發育的關鍵時期,也是繼嬰兒期後,人生第二個生長發育的的高峰。這一期間,不論男孩或是女孩,在身體內外都發生許多巨大而奇妙的變化。因此,掌握和了解這一時期身體內的變化,對孩子順利渡過青春期來說,無疑是一件十分重要的大事。
青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段,在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期,也就是乙個男子由兒童到成年的過渡時期。在這個時期,個性性發育成熟,已經可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟為標準而劃分出來的乙個階段,它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重疊。
在人體生長發育階段,青春期佔一半或更多一些時間。青春期目前在各國並沒有一致的年齡範圍,一般指13、14歲-17、18歲這個階段,在心理學上,它又稱為青年初期,相當於教育學上的中學階段,以身體的急速成長為特徵。而青年期除了包括青春期外,還將延續至25-30歲。
由於男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年齡範圍確定為14-18歲。偏早或偏晚1~2年,都屬正常現象。人們通常把這個年齡階段的男性稱為少男,而同樣年齡階段的女性稱為少女。
在青春期不僅身體上有了明顯的變化,而且在心理上也常會發生很大的變化。
11樓:錯曦丙彥
11-14開始發育是正常的
從發育這一刻開始到發育成熟這一段時間都是青春期不過一般的青春期是指13-18
具體的可以關注一下這個方面的知識
一般是先從jj開始
會變黑變大
長毛毛然後身高和體重猛增
接著聲音變粗
喉結突出
接著就是夢遺之類的
12樓:粘學民巴陣
青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期。青春期是人體迅速生長發育的關鍵時期,也是繼嬰兒期後,人生第二個生長發育的高峰期。世界衛生組織(who)規定青春期為10~20歲。
女孩的青春期開始年齡和結束年齡都比男孩早2年左右。青春期的進入和結束年齡存在較大的個體差異,約可相差2~5歲。
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年齡影響再加上家長的方法不當叛逆是正常的,該收就收該放就放,收放有度才能有效果,收就是讓他學習,放就是讓他出去放鬆玩什麼的不用管不要過分就好,找一次機會跟他談談,看他的想法,有沒有什麼目標,如果有目標就好,沒有的話你要讓他有目標,最後達到動之以情,曉之以理,然後可以給他制定相應的學習計畫,如果哪科不...