1樓：春素小皙化妝品
在直言命題的這四個組成部分中，量項和聯項的邏輯涵義為確定的，邏輯涵義確定的詞項被稱作邏輯常項。因此，直言命題的量項和聯項是邏輯常項。
與量項和聯項不同，主項和謂項的邏輯涵義為不確定的，邏輯涵義不確定的詞項被稱作邏輯變項，因此，主項和謂項是變項，分別用s和p表示。s和p為以詞項為定義域的變項，它們代表任意詞項，而不是其它什麼東西。
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從邏輯結構上分析，復合命題有兩個基本構成要素：支命題和聯結詞。聯結詞是邏輯常項，因為聯結詞有確定的邏輯涵義，有什麼樣的聯結詞決定了乙個復命題有什麼樣的邏輯形式。
支命題被稱作邏輯變項，以命題為取值範圍的變項，用p，q，r 表示。顯然p，q，r 代表任意命題。
任何具體思維都有它的內容，也有它的形式。任何具體思維，都涉及一些特定的物件。例如，數學中的具體思維，就涉及數量與圖形這些特定物件；物理學中的具體思維，就涉及聲、光、電、力這些特定的物件；政治經濟學中的具體思維，就涉及生產關係、商品、價值這些特定的物件。
各個不同領域中的具體思維所涉及的物件是不相同的。但是，在各個不同領域的具體思維中，又存在著一些共同的因素。各個不同領域的具體思維都需要應用的共同思維因素，就是具體思維的形式，或者說，就是思維形式。
各個不同領域的具體思維所涉及的特殊物件，就是具體思維的內容，或者說，就是思維內容。
2樓：匿名使用者
你的問題沒有顯示完整。在邏輯形式中，保持不變的部分就是邏輯常項，可以用具體內容替代，而邏輯形式保持不變的部分就是邏輯變項。舉個例子，「如果p，則q」中，「如果，則」就是邏輯常項，「p、q」就是邏輯變項。
「如果天下雨，則地就會溼」與「如果是三角形，則三內角之和是180度」，這兩個命題的邏輯形式是相同的，都是充分條件的假言命題，在這兩個命題中，「如果，則」是不變的部分，它決定著命題的形式，「p、q」是邏輯變項，可以用具體內容替代，而邏輯形式不變。
邏輯形式很多，不同的邏輯形式，其邏輯常項是不同的，因此，決定不同的命題形式的，是邏輯常項。再如「所有的s是p」中，「所有的、是」是邏輯常項，「s、p」是邏輯變項。
在三元關係判斷r(a,bc)中,邏輯常項是什麼
3樓：列那狐
關係命題
如，小張比小李大三歲， 小李比小王大三歲。
這其中，小張，小李，小王，就是abc 它們在命題中是變化的，你可以把他變化成別的人，所以是變項。
而「比。。。。大」就是r ，它在這一類命題中是不變的。因此是常項。
4樓：胡康慎天欣
期待看到有用的回答！
有些花是紅的，邏輯學中是什麼形式，其中邏輯學常項和變項是什麼
5樓：匿名使用者
屬於特稱肯定命題，邏輯形式為sip，邏輯常項是特稱量項「有些」和肯定聯項「是」，變項是主項「花」和謂項「紅的」。
邏輯學問題
學習邏輯學的意義，什麼是邏輯學，邏輯學的意義是什麼
邏輯學是研究思維的科學。所有思維都有內容和形式兩個方面。思維內容是指思維所反映的物件及其屬性 思維形式是指用以反映物件及其屬性的不同方式，即表達思維內容的不同方式。從邏輯學角度看，抽象思維的三種基本形式是概念，命題和推理。邏輯學有廣義和狹義之分。狹義的邏輯學指 研究推理的科學，即只研究如何從前提必然...
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1.在直言命題即性質命題中確實是並非全程肯定等同於特稱否定。2.利用換質法的規則有一條 前提不周延的項結論中不得周延沒有點類似於直言三段論的規則。對當關係中都肯定了主項非空原則，根據這兩條自然可以得知兩種方法得出的結論是不一樣的。不過要是用一階謂詞邏輯自然推理系統證明的話倒是可以由特稱肯定推出全程否...
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