1樓：ぁ素質小姐
可以先用小蝌蚪跟青蛙的兒歌和故事引起小朋友的興趣，再拿出很多不同顏色的青蛙，再按照你的思路開展活動，例如讓小朋友學青蛙樣子，等等~再講講小青蛙的益處，跟小朋友做一些關羽青蛙的遊戲
請用設計乙份以《莊稼的好朋友——青蛙》為主題的中班科學教育活動方案，並對其中方法的設計進行說明
2樓：遠巨集
1、科學：科學是關於自然、社會和思維的知識體系，是社會實踐經驗的總結，並在社會實踐中到檢驗和發展。
2、觀察法：觀察的方法是指教師有目的、有計畫地組織和啟發學前兒童運用多種感宮，去感知客觀世界的事物與現象，使之獲得具體的印象，並在此基礎上逐步形成概念的一種方法。
3、社會資源：科學教育中的＂社會資驚」是指學前兒童所在地區或鄰近地區中，可以利用於科學教育內容的一切人力、物力、自然環境和社會組織等。
4、作品分析法：作品分析法是根據學前兒童的各種作品（圖畫、泥塑、所編故事、兒歌等）
分析學前兒童科學素養發展水平的一種方法。
3樓：博亞馨藝廣告
現在孩子真累，多大還做方案。
4樓：匿名使用者
asdfgbfsdgasgf
設計集體科學教育活動「認識水」（大班）的活動方案，並對其中活動方法的設計思路進行說明。
5樓：匿名使用者
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用以下詞語造句
單單是我一直以來最好的朋友,但那天他竟然用惡作劇捉弄我,還幸災樂禍 我好傷心 這個記憶我在現在都很清晰 終於,他受到了譴責 他惡作劇，躲在門後故意嚇我。我不小心掉進水裡，他幸災樂禍的對我說，你中獎了。小華雖然做錯了事，但是我們不應當譴責他，要教育他。這照相機真不錯，照出的影象真清晰。一場波及範圍極廣...
作文用以下詞語編寫故事 小狗，小溪，蝴蝶，松鼠，瑩火蟲，各位請幫幫忙
小狗到小溪邊喝水看到乙隻美麗的蝴蝶，小狗約樹上的松鼠，我們去捉蝴蝶吧，松鼠說我更喜歡營火蟲 小狗和松鼠是一對好朋友。一天，它們在和小溪聊天。突然，乙隻蝴蝶飛來了，說 螢火蟲被巨人捉走了，快去救她。說完，大夥兒就一起去救螢火蟲了。最後，螢火蟲被救了。用小狗,小溪,蝴蝶,繭火蟲,松鼠籌詞語想像篇故事作文...
用以下sql語句建立表，出現問題（圖中），求解答
你是從網上覆制的吧 把前面的空格去掉先。執行成功以後，資源管理器，表 右鍵重新整理才能看到。看到表以後，再右鍵 設計就可以看到表結構。oracle pl sql中用sql語句新增資料 中文出現亂碼問題？有圖 不加n？insert into table values n 中文 這種模式，而且列必須為n...