1樓：依公尺花的哭泣
為後來母親突發重病埋下伏筆 也表現了母親十分愛兒子 不想讓兒子為自己擔心
秋天的懷念中文章最後一段在內容和結構上分別有什麼作用？
2樓：感嘆號
內容的作用是：懷念母親；結構上的作用是：借景抒情。
3樓：
借物喻人
作者思念母親
作者會好好活下去
《秋天的懷念》,首尾兩段這樣寫對於文章結構有什麼作用?
秋天的懷念 閱讀題問 1.如果將這篇文章標題換成「看花」好嗎？為什麼？ 2.選文第二段在文中有什麼作用？
4樓：依夢§依若
1.如果將這篇文章標題換成
「看花」好嗎？
不好；因為本篇主要是描寫對母親的懷念，「看花」只不過是穿插於其中的一部分，而並非是文章主旨
2.選文第二段在文中有什麼作用？
運用插敘的方法，為下文母親病危，被送去醫院做鋪墊；同時也表現出了母親不希望我在病痛的折磨中為她擔心
3.體會下面的語句中括號中的詞的表達效果。
表達出作者的意想不到以及母親在我面前的完美掩飾
結尾一段在結構上和內容上各有什麼作用
5樓：愛
結尾段在內容上，有抒發感情，表達思想，豐富文章的作用；在結構上，有篇末點題，照應開頭，昇華主旨，畫龍點睛，讓結構緊湊，脈絡清晰的作用。
結尾段的寫法
（1）簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
（2）首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
（3）用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
（4）提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
（5）引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
句子在結構上的作用
（1）開頭：總領全文（總括全文），引出下文（開啟下文），開篇設疑 開門見山，開篇點題。
（2）中間：承上啟下（過渡） 為後文埋伏筆、作鋪墊
（3）結尾：總結全文，點明主旨（點明中心，揭示主題，畫龍點睛），首尾呼應，結尾照題，突出中心，深化主題，昇華主題。
6樓：匿名使用者
內容上點明主旨，深化主題，加主題（結合文章）
結構上總結（收束）全文，照應（開頭或題目或前文）
內容上共三點，結構上共兩點
7樓：果果ai媽咪
內容上，抒發感情，表達思想，豐富文章，是結構緊湊，脈絡清晰；結構上，篇末點題，照應開頭，昇華主旨，畫龍點睛。
結尾段在結構上和內容上各有什麼作用？
8樓：愛
結尾段在內容上，有抒發感情，表達思想，豐富文章的作用；在結構上，有篇末點題，照應開頭，昇華主旨，畫龍點睛，讓結構緊湊，脈絡清晰的作用。
結尾段的寫法
（1）簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
（2）首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
（3）用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
（4）提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
（5）引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
句子在結構上的作用
（1）開頭：總領全文（總括全文），引出下文（開啟下文），開篇設疑 開門見山，開篇點題。
（2）中間：承上啟下（過渡） 為後文埋伏筆、作鋪墊
（3）結尾：總結全文，點明主旨（點明中心，揭示主題，畫龍點睛），首尾呼應，結尾照題，突出中心，深化主題，昇華主題。
9樓：祖訪曼貫芝
內容上，抒發感情，表達思想，豐富文章，是結構緊湊，脈絡清晰；結構上，篇末點題，照應開頭，昇華主旨，畫龍點睛。
第2段在全文結構上起了什麼作用
10樓：紫月碧霄
主要是承上啟下引出下文或者說為後文做鋪墊
月是故鄉明 閱讀答案 文章第二段在結構上有什麼作用
11樓：匿名使用者
沒有文章怎麼分析啊？寫文章講究一氣呵成行雲流水，所以語句或者段落在文章中就有不同作用。具體在結構上來說現**作除非你不是寫那些實驗性的先鋒派文章一般還是要遵循起承轉合的規律。
也就是開頭的段落有點明主題，引出寫作物件，奠定感情基調的作用。中間的段落有承上啟下的作用，結尾的段落有照應前文，點明中心，深化主題，引發思考的作用。你說的第二段有可能是點明主題，引出寫作物件，奠定感情基調。
12樓：匿名使用者
「露從今夜白，月是故鄉明」——懷鄉思親情深意切的意思
13樓：徐嘉誠
1.黃昏看星星，和摸蛋。
2.用世界各地的月亮和故鄉的明月做對比，以突出故鄉的月亮格外令人思念。
3.到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水裡的那個月亮相映成趣。
4.海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉
植物細胞與動物細胞在結構上的主要區別是植物細胞具有什麼和什麼
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七年級上學期語文《行道樹》第五段在結構上和內容上可有什麼作用
行道樹以為人們製造清新而自豪，儘管不被人們重視，但他們仍然堅持不懈。結構上 照應開頭，首尾呼應，是文章結構完整。內容上 深化文章中心，主旨，表達了作者對奉獻者精神的讚美之情。結構上 照應開頭，首尾呼應，是文章結構完整，內容上 深化文章中心，主旨，表達了作者對奉獻者精神s的讚美之情 七年級上學期語文閱...
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