1樓：韓曉柒
體制與機制是較
bai易混淆的du一對詞
語。按zhi照《辭海》的解釋，「dao體制」是指內國家機關、企事容業單位在機制設定、領導隸屬關係和管理許可權劃分等方面的體系、制度、方法、形式等的總稱；「機制」原指機器的構造和運作原理，借指事物的內在工作方式，包括有關組成部分的相互關係以及各種變化的相互聯絡。 體制，通常指體制制度，是制度形之於外的具體表現和實施形式，是管理經濟、政治、文化等社會生活各個方面事務的規範體系。
例如國家領導體制、經濟體制、軍事體制、教育體制、科技體制等。制度決定體制內容並由體制表現出來，體制的形成和發展要受制度的制約。一種制度可以通過不同的體制表現出來。
例如，社會主義經濟制度既可以採取計畫經濟體制的做法，也可以採取市場經濟體制的做法。在一定條件下和一定範圍內，基本制度、具體規章制度和體制可以互相轉化。 機制，通常指制度機制，機制是從屬於制度的。
機制通過制度系統內部組成要素按照一定方式的相互作用實現其特定的功能。制度機制執行規則都是人為設定的，具有強烈的社會性。如競爭機制、市場機制、激勵機制等。採納哦
機制和體制分別是什麼意思？
2樓：5姐妹快樂
機制的意思：「機制」由有機體喻指一般事物，重在事物內部各部分的機理即相互關係。泛指乙個工作系統的組織或部分之間相互作用的過程和方式，如：市場機制、競爭機制、用人機制等。
體制的意思：「體制」指的是有關組織形式的制度，限於上下之間有層級關係的國家機關、企事業單位，如：領導體制、政治體制等。
體制一詞還有文體的格局，即體裁的含義。如詩歌的體制可分為古體、近體兩大體系。
3樓：drar_迪麗熱巴
「機制」指的是有機體的構造、功能和相互關係，泛指乙個工作系統的組織或部分之間相互作用的過程和方式，如：市場機制、競爭機制、用人機制等。
「體制」指的是國家機關、企業、事業單位等的組織制度，如：學校體制、領導體制、政治體制等。
機制，各要素之間的結構關係和執行方式。
指有機體的構造、功能及其相互關係；機器的構造和工作原理。語出清 丘逢甲 《汕頭海關歌寄伯瑤》：「西人嗜糖嗜其白，賤買赤砂改機制。」
在社會學中的內涵可以表述為「在正視事物各個部分的存在的前提下，協調各個部分之間關係以更好地發揮作用的具體執行方式。」
原指機器的構造和工作原理。生物學和醫學通過模擬借用此詞，指生物機體結構組成部分的相互關係，以及其間發生的各種變化過程的物理、化學性質和相互關係。現已廣泛應用於自然現象和社會現象，指其內部組織和執行變化的規律。
《文匯報》1988.9.14：
「 天津市 紅橋區 建立為地區經濟和社會發展服務的社群教育機制，大力提高全區勞動者及其後備軍的素質。」《文匯報》1988.9.
14：「購物設施堪稱全市第一的 上海 華聯商廈，引入競爭機制……激發了各商場搞活經營的積極性。」
4樓：匿名使用者
體制與機制是較易混淆的一對詞語。按照《辭海》的解釋，「體制」是指國家機關、企事業單位在機制設定、領導隸屬關係和管理許可權劃分等方面的體系、制度、方法、形式等的總稱；「機制」原指機器的構造和運作原理，借指事物的內在工作方式，包括有關組成部分的相互關係以及各種變化的相互聯絡。 體制，通常指體制制度，是制度形之於外的具體表現和實施形式，是管理經濟、政治、文化等社會生活各個方面事務的規範體系。
例如國家領導體制、經濟體制、軍事體制、教育體制、科技體制等。制度決定體制內容並由體制表現出來，體制的形成和發展要受制度的制約。一種制度可以通過不同的體制表現出來。
例如，社會主義經濟制度既可以採取計畫經濟體制的做法，也可以採取市場經濟體制的做法。在一定條件下和一定範圍內，基本制度、具體規章制度和體制可以互相轉化。 機制，通常指制度機制，機制是從屬於制度的。
機制通過制度系統內部組成要素按照一定方式的相互作用實現其特定的功能。制度機制執行規則都是人為設定的，具有強烈的社會性。如競爭機制、市場機制、激勵機制等。
5樓：匿名使用者
簡單點 機制與體制的差別就是機與體的差別。
機 指的是機能，也就是只機體內部的部分。
體 指的是整體的東西，也就是比較全面的系統的組織框架。
模擬一下，
6樓：匿名使用者
體系、系統、機制、機制、制度、流程的內涵和區別百家號
7樓：ccc菜辣椒
機制原指機器的構造和運作原理，借指事物的內在工作方式，包括有關組成部分的相互關係以及各種變化的相互聯絡。 體制，通常指體制制度，是制度形之於外的具體表現和實施形式，是管理經濟、政治、文化等社會生活各個方面事務的規範體系。
體制是指國家機關、企事業單位在機制設定、領導隸屬關係和管理許可權劃分等方面的體系、制度、方法、形式等的總稱。
體制和機制有什麼不同？
8樓：匿名使用者
「機制」和「體制」的區別：
1、「機制」指的是有機體的構造、功能和相互關係，泛指乙個工作系統的組織或部分之間相互作用的過程和方式，如：市場機制、競爭機制、用人機制等。「體制」指的是國家機關、企業、事業單位等的組織制度，如：
學校體制、領導體制、政治體制等。
2、兩個詞的中心語和使用範圍不一樣，「機制」由有機體喻指一般事物，重在事物內部各部分的機理即相互關係，「體制」指的是有關組織形式的制度，限於上下之間有層級關係的國家機關、企事業單位。
3、體系，就是指廣義上的乙個完整的大的系統，裡面有可能包括一些小的系統，構成乙個個具有某種功能的結構。就像人體有迴圈系統、呼吸系統等小系統構了乙個完整的人體體系一樣的道理。所謂體制就是維持國家和社會執行的組織機構和制度法律。
4、而機制泛指乙個系統中，各元素之間的相互作用的過程和功能。多用於自然科學，mechani** 指機械和機能的互相作用、過程、功能等等。社會科學也常使用，可以理解為機構和制度。
制度一詞有廣義的解釋與狹義的解釋。
5、就廣義而言，在一定條件下形成的政治、經濟、文化等方面的體系就是制度（或叫體制），如政治制度、經濟制度、社會主義制度、資本主義制度等等。就狹義來講，是指乙個系統或單位制定的要求下屬全體成員共同遵守的辦事規程或行動準則，如工作制度、財務制度、作息制度、教學制度等等。這裡講的制度專指一種公務文書。
9樓：關鍵他是我孫子
1、兩個詞的中心語和使用範圍不一樣。「機制」由有機體喻指一般事物，重在事物內部各部分的機理即相互關係，「體制」指的是有關組織形式的制度，限於上下之間有層級關係的國家機關、企事業單位。
2、機制是一套結構化的規則，可以是人為的也可以是自然的。大到市場經濟體制，小到微生物趨利避害的神經反應，同時，機制是人為的，體制是自然的。機制對外，有輸入有輸出；對內，有資訊有反饋。
無規矩不成方圓，它的作用在於約束和限制，以保證宿主系統始終在損毀和崩潰的臨界範圍內運轉。
3、機制是在各種有效方式、方法的基礎上總結和提煉的，而方式、方法往往只是做事的一種形式和思路。機制一定是經過實踐檢驗有效的方式方法，並進行一定的加工，使之系統化、理論化，這樣才能有效地指導實踐。而單純的工作方式和方法則因人而異，並不要求上公升到理論高度。
4、機制一般是依靠多種方式、方法來起作用的，而方式、方法可以是單一起作用的。例如，建立起各種工作機制的同時，還應有相應的激勵機制、動力機制和監督機制來保證工作的落實、推動、糾錯、評價等。建立完善的機制，才能使黨的建設穩步發展，保持長久的活力。
10樓：初夏的塵埃
1.概念不同。
體制，指一定的規則、制度；文體的體裁、格式等。見南朝·梁·劉勰 《文心雕龍·附會》：「夫才童學文，宜正體制，必以情志為神明，事義為骨髓，辭採為肌膚，宮商為聲氣。」
機制指有機體的構造、功能及其相互關係；機器的構造和工作原理。語出清 丘逢甲 《汕頭海關歌寄伯瑤》：「西人嗜糖嗜其白，賤買赤砂改機制。」
2.體制和機制的中心語和使用範圍不一樣。
「體制」指的是有關組織形式的制度，限於上下之間有層級關係的國家機關、企事業單位，如：領導體制、政治體制等；「機制」由有機體喻指一般事物，重在事物內部各部分的機理即相互關係。
11樓：共享經濟
q： 什麼是「體制」？
體制一詞在詞典中的解釋為:
1.國家機關、企業和事業單位機構設定和管理許可權劃分的制度
2.體裁；格局
3. 藝術作品的體裁風格現代漢語詞典的解釋也基本差不多，比較簡單
具體可以理解為:體制為制度的中間層次:
制度，可分為三個層次：根本制度、體制制度和具體制度。根本制度屬巨集觀層次，是指人類社會在一定歷史條件下形成的政治、經濟、文化等方面的體系，如封建宗法制度、資本主義制度、社會主義制度等；體制制度屬中觀層次，可以是某些社會分系統方面的制度，如政治體制、經濟體制、文化體制等，也可以是國家機關、企業、事業單位整體意義上的組織制度，如領導體制、學校體制等；具體制度屬微觀層次，是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，如財務制度、工作制度等。
q：什麼是機制？機制是什麼意思？
《現代漢語詞典》是這麼解釋的：泛指乙個系統中，各元素之間的相互作用的過程和功能。多用於自然科學，mechani** 指機械和機能的互相作用、過程、功能等等。
社會科學也常使用，可以理解為機構和制度。
機制有多重含義，例如用機器製造的；機器的構造和工作原理；有機體的構造、功能和相互關係；泛指乙個複雜的工作系統和某些自然現象的物理、化學規律等等。與我們常說的機制相近的含義是指做事情的方式、方法。但又不等同於這個意思。
簡單地說，機制就是制度加方法或者制度化了的方法。
首先，機制是經過實踐檢驗證明有效的、較為固定的方法，黨建的工作機制，不因黨組織負責人的變動而隨意變動，而單純的工作方式、方法是可以根據個人主觀隨意改變的。其次，機制本身含有制度的因素，並且要求所有相關人員遵守，而單純的工作方式、方法往往體現為個人做事的一種偏好或經驗。例如監督機制，不僅指人人必須遵守的制度，而且應該包括各種監督的手段和方法。
只有二者結合起來才能發揮作用。第三，機制是在各種有效方式、方法的基礎上總結和提煉的，而方式、方法往往只是做事的一種形式和思路。機制一定是經過實踐檢驗有效的方式方法，並進行一定的加工，使之系統化、理論化，這樣才能有效地指導實踐。
而單純的工作方式和方法則因人而異，並不要求上公升到理論高度。第四，機制一般是依靠多種方式、方法來起作用的，而方式、方法可以是單一起作用的。例如，建立起各種工作機制的同時，還應有相應的激勵機制、動力機制和監督機制來保證工作的落實、推動、糾錯、評價等。
建立完善的機制，才能使黨的建設穩步發展，保持長久的活力。
對「機制」一詞的定義應該包含著四個要素：
1、事物變化的內在原因及其規律；
2、外部因素的作用方式；
3、外部因素對事物變化的影響；
4、事物變化的表現形態。
我們在研究機制問題的時候，應該考慮到這樣的幾個方面。尤其應該重視對事物變化內在規律的研究。同時要充分考慮外部施加的人為因素可能產生的影響和後果。
用以上認識審視我們目前的某些政策、舉措和具體的決策，會發現存在的問題很多是沒有對事物的內在變化規律搞清楚，也沒有認真考慮出台的措施會對要解決的問題會產生什麼樣的影響，只是憑主觀的願望或想當然而決定而造成的。
q：機制與體制的區別是什麼？
「機制」指的是有機體的構造、功能和相互關係，泛指乙個工作系統的組織或部分之間相互作用的過程和方式，如：市場機制、競爭機制、用人機制等。
「體制」指的是國家機關、企業、事業單位等的組織制度，如：學校體制、領導體制、政治體制等。
兩個詞的中心語和使用範圍不一樣，「機制」由有機體喻指一般事物，重在事物內部各部分的機理即相互關係， 「體制」指的是有關組織形式的制度，限於上下之間有層級關係的國家機關、企事業單位。
學校的領導體制是什麼何謂領導體制工作機制，領導體制與工作機制又有什麼區別和聯絡。謝謝
學校領導體制，是指學校內部按照一定原則所建立的組織管理制度，是教育領導體制的重要組成部分。學校領導體制是學校管理的根本性制度，反映著學校領導權的性質。從各國學校領導體制發展趨勢看，一般均在重視使上下層次的組織機構相互支援，以保證指揮的權威性 左右平行的組織機構相互配合，以保證工作的協調性。這樣可以更...
什麼是發生機制，發病機制是什麼意思
就是產生了結果的原因和過程。發生機制是指造成某事件或某過程發生的各個因素之間，按照一種具體的執行方式執行，最終造成某事件或某過程發生的一種機制。機制是指在正視事物各個部分的存在的前提下，協調各個部分之間關係以更好地發揮作用的具體執行方式。理解機制這個概念，最主要的有二點 一是事物各個部分的存在是機制...
考核是什麼意思，考核機制是什麼意思？
基本解釋 考核 k oh 考試,考定核查 引證解釋編輯 亦作 考核 考查審核。北齊 顏之推 顏氏家訓 省事 有一禮官，恥為此讓，苦欲留連，強加考核。明 李介 天香閣隨筆 卷二 若是 邱明 翼經 作傳，考核必真，馬遷 去 周 已遙，傳聞未確，故當以 邱明 為是。清 朱克敬 瞑庵雜識 卷二 由督辦官紳逐...