1樓：du阿才
學校領導體制，是指學校內部按照一定原則所建立的組織管理制度，是教育領導體制的重要組成部分。
學校領導體制是學校管理的根本性制度，反映著學校領導權的性質。從各國學校領導體制發展趨勢看，一般均在重視使上下層次的組織機構相互支援，以保證指揮的權威性；左右平行的組織機構相互配合，以保證工作的協調性。這樣可以更好地行使各自的管理職能,有效地實現各自的具體活動目標和學校工作總目標。
內容如下：
（1）個人負責和集體負責的關係
學校工作是否需要個人負責，這是領導體制中乙個非常重要的問題，沒有個人負責就往往形成無人負責的現象。「一長制」可能造成缺乏民主的獨斷專行，而缺少個人負責的委員會制則會造成互相推委和議而不決的無效率現象及官僚主義作風。
（2）職責和權利的關係
職、責、權、利互相統一，這是管理科學的一條重要原則。要使學校各方面工作有效率的運轉，就要有一定的決策權、指揮權、人事權等，否則校長無法負責。這種權力也要有一定的限制範圍，要受到一定的力量的制約，保證不出現獨斷專行的局面。
應當處理好在重大問題上的集體決策和個人負責的關係問題。
（3）黨的領導和行政領導的關係問題
中國政治體制的核心問題是堅持共產黨的領導問題。黨的領導是通過政策、路線和組織加以保證的。
（4）領導者和被領導者的關係
在學校中，不僅領導者是主人，廣大教職員工也是主人。只有廣大教職員工積極參與管理，才能保證領導決策準確、團結一致地完成學校工作，也才能保證領導班子思想作風的純潔。
2樓：匿名使用者
建國以來，我國的學校領導體制經歷了多次變革，大體有以下幾種形態：
（1）解放初期的校務委員會制：1949-2023年間，在軍事管制的條件下，學校實行校務委員會制。校務委員會制是學校的最高管理機關，它是集體領導制度和democracy集中制的體現。
校務委員會制的實施有利於決策的democracy化、科學化，能提高決策水平及辦事質量。但一定程度上也容易產生極端democracy和工作無人負責的現象。
（2）校長責任制。2023年學校走上正軌後，教育部和政務院先後發布指示，規定學校「採用校長負責制」，「校長對學校工作應全面負責」。這種體制，對於當時貫徹party和國家方針政策，提高工作效率方面，發揮了很好的作用。
但是，由於缺乏democracy管理和監督機制，出現了校長個人獨斷專行的現象。
（3）party支部領導下的校長負責制。2023年整風反右後，中小學普遍建立party支部，實行party支部領導下的校長負責制，突出了party對學校的領導作用。但由於party政職責不清，出現了party政不分，以party代政的現象。
（4）當地party委及主管教育的行政部門領導下的校長負責制。60年代初，教育部總結了建國以來辦學的經驗教訓，恢復了解放初期的校長負責制，規定校長「負責領導全校的工作」， party委對學校行政工作「負***和監督責任」。實行這種體制後，特別是2023年開始實行地方party委和主管教育的行政部門領導下的校長負責制以後，學校party政幹部之間職責分明，矛盾較少，行政機構的作用發揮較好，學校工作體現了教學中心。
（5）革命委員會制。「**」期間的革命委員會制是一種混亂不堪的領導體制，學校party政機構全部癱瘓，學校管理混亂。
（6）party支部領導下的校長分工負責制。2023年，教育部重新規定：中小學實行party支部領導下的校長分工負責制，學校一切重大問題必須經過party支部討論決定，執行決議時，實行分工負責。
（7）校長負責制。為了提高現代學校效能，2023年5月，《中共**關於教育體制改革的決定》明確指出：「學校逐步實行校長負責制，有條件的學校要設立由校長主持的、人數不多的、有威信的校務委員會，作為審議機構。
」2023年2月，《中國教育改革和發展綱要》指出：「中等及中等以下各類學校實行校長負責制，校長要全面貫徹國家的教育方針和政策，依靠教職工辦好學校。」從此，校長負責制在全國範圍內全面推行，並收到了一定的管理成效。
何謂領導體制、工作機制，領導體制與工作機制又有什麼區別和聯絡。謝謝
3樓：匿名使用者
「體制」指的是國家機關、企業、事業單位等的組織制度，如：學校體制、領導體制、政治體制等。體制是國家機關，企事業單位的機構設定，隸屬關係和權利劃分等方面的具體體系和組織制度的總稱。
如經濟體制則是指具體的組織，管理和調節國民經濟執行的制度，方式，方法的總稱。
「機制」本意指有機體的構造、功能及其相互關係；機器的構造和工作原理；由有機體喻指一般事物，重在事物內部各部分的機理即相互關係。
通俗來說體制就是一些條文規定，側重理論，機制側重實際應用，可以通過改革體制和制度,達到轉換機制的目的;也就是說,通過建立適當的體制和制度,可以形成相應的機制。例如:計畫經濟和市場經濟是兩種不同的體制;在兩種經濟體制之下,形成了截然不同的經濟執行機制。
也可以說體制決定機制。
領導體制無非就是層級關係，隸屬關係，工作機制就是實際工作的方式，長效就是長期有效的意思，這些概念都是政治官話，多看看自然就通了。
4樓：死亡騎士之貓
領導體制 是領導負責制 及 上級與下級的部署關係工作機制 是工作部門之間的制度
兩者區別是前者要求體制
後者追求效率
5樓：雷哇
不用問了，至今也每個明確的概念把體制和機制界定清楚，現在的解釋是越解釋越亂，這是人為亂創詞彙的惡果。
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