1樓：匿名使用者
高考作文中，其實是可以運用別人經典的論證材料的，但是要會運用，要把別人的東西拿來很自如地運用在自己的文章中，也是會給你的文章增添不少色彩的。
平時多積累、多看一些有用的素材，會對你的寫作有很大的幫助
2樓：匿名使用者
就是把別的作文換個題目 當成另一篇作文就叫套作
新材料作文中說的不得抄襲套作是什麼意思,是不能抄材料嗎
3樓：匿名使用者
可以借鑑，改一下，但不能照搬，即使可以照搬，那改卷老師也會知道，第一印象不好，會影響你的成績。所以課外多讀書，擴充知識，寫作就信手拈來了！手打，望採納
4樓：逃離灰黑迷城
是指可以運用別人經典的論證材料的，但是要是運用，把別人的東西拿來很自如地運用在自己的文章中，這會給你的文章增添不少色彩，但是不能照搬原文。
“高考作文”的要求中有“不得套作”！那麼，“套作”是什麼意涵？
5樓：曉龍修理
程度比較輕的抄襲，也就是相
同率在百分之七十左右就叫做
套作內。
套作讀音：[ tào zuò ]
引證：秋容實《農民的天》：在同一塊土地上，於前季作物生長後期，將後期作物播種或栽植在前季作物的株、行間或畦間的一種種植方式就是套作。
漢字筆畫：
近義詞：抄襲、模仿
一、抄襲
讀音：[ chāo xí ]
釋義：照抄別人的作品、答案當作自己的。
引證：胡適 《＜國學季刊＞發刊宣言》：“甚至於有人竟想抄襲**教的制度來光復孔教。”
二、模仿
讀音：[ mó fǎng ]
釋義：照某種現成的樣子學著做。
引證：丁玲 《夢珂》二：“﹝ 夢珂 ﹞常常整天躲在房子裡照著那些自己所愛的幾張畫模仿著。”
6樓：莫名の遠
有兩種意思
其一就是以已有的某篇作文為範本，格式方面不變，在內容上作一些修改 或者原文照抄
其二是這個詞語如果用在寫作上就表示在一個文章裡不能出現2個或多個主旨要主旨鮮明
7樓：●﹏綸┆゛夢霖
就是不能照抄別人出版過的 或是公開過的文章
不得抄襲，不得套作 什麼意思？
8樓：曉龍修理
這是考抄試作文的要求，不許把襲別人已經做好的文章
bai照抄過來，du也不能按照別人已zhi經發表的dao文章按照結構換詞語套作過來。
一、抄襲
讀音：[ chāo xí ]
釋義：照抄別人的作品、答案當作自己的。
引證：胡適 《＜國學季刊＞發刊宣言》：“甚至於有人竟想抄襲**教的制度來光復孔教。”
二、套作
讀音：[ tào zuò ]
釋義：在某一種作物生長的後期，增加產量。
引證：何莉《工農一家親》：套作條件下，單季作物的生物產量和營養價值一般比單作低。
抄襲漢字筆畫：
抄襲近義詞：剽竊、模仿
一、剽竊
讀音：[ piāo qiè ]
釋義：抄襲竊取（別人的著作）。
引證：《二刻拍案驚奇》卷五：“是積年累歲，遇著節令盛時，即便四出剽竊。”
二、模仿
讀音：[ mó fǎng ]
釋義：照某種現成的樣子學著做。
引證：魯迅 《書信集·致母親》：“他什麼事情都想模仿我，用我來做比。”
9樓：匿名使用者
抄襲就是把範文的某一段搬到自己的作文上，套作就是將範文的題目或內容作一下小修改變成自己的作文
高考作文中要求中有一點是“不得抄襲”是什麼意思？
10樓：尨蓇厵菭
“不得抄襲”的意思是說作文的構思及內容，必須是自己原創的，不能對曾經出現過的文章進行改寫。
作文寫的是自己的親身經歷與真情實感，只有自己親身體驗過的才能把自己的感受展現在字裡行間，生搬硬套只會貽笑大方。
抄襲，指竊取他人的作品當作自己的，在相同的使用方式下，完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內容的行為。是一種嚴重侵犯他人著作權的行為，同時也是在著作權審判實踐中較難認定的行為。
抄襲是一個道德標準，所以不應該認為不犯法就不算抄襲。道德上的抄襲標準應該高於法律標準，這個和自身的修養有關。
11樓：沙湖回首
那只是一個說法而已，不要照搬大眾文章就好
【高考】寫作文時把作文材料抄到內容中好不好？算不算抄襲、套作？
12樓：匿名使用者
你好，材料作文是要求必須引材料的，不引會被扣分的。但是要一筆帶過不能作為論點～
13樓：寶貝卟哭
我考試就抄了的 結果老師發現了 把我狠狠的教訓了一頓 5555555555
14樓：匿名使用者
不算，但是你得修飾一下
不得抄襲，不得套作什麼意思，作文中,什麼叫不得套作,不得抄襲
這是考抄試作文的要求，不許把襲別人已經做好的文章 bai照抄過來，du也不能按照別人已zhi經發表的dao文章按照結構換詞語套作過來。一 抄襲 讀音 ch o x 釋義 照抄別人的作品 答案當作自己的。引證 胡適 國學季刊 發刊宣言 甚至於有人竟想抄襲 教的制度來光復孔教。二 套作 讀音 t o z...
高考作文套用萬能開頭，算抄襲嗎，高考作文萬能開頭與結尾？
whom莪 一般不會算作抄bai 襲，但如果閱du卷老師見zhi過同樣的話很多次，主觀dao上就會產生厭倦 專，如果作文沒屬有其他吸引人的地方，一般不會給高分。所以要謹慎使用。其實在套用過程中，最好提煉出核心而不是簡單的語句修改，正所謂學其神而不學其形。要從句子的深度上著手，也可以採用相應的句式來組...
高考作文中如何運用題記
神心射陽 一般來說是不復要用的好,除制非是你的文章能寫的特別精彩.一般高考作文打分都是在基本分上下浮動的,閱卷老師沒時間細看你的文章,都是看個頭尾再大概瀏覽一下的.如果你確定你的題記特別精彩,能一下抓住老師興趣,不妨用一下,這樣可以提高你的基本分.但是一定要特別小心,不要弄巧成拙了,那個題記一定要是...