1樓：我是乙個麻瓜啊
歷年大學生就業率bai查詢du**（
查詢**），zhi
在上面輸入大學生就業率即
dao可查詢。回
擴充套件資料就業率是反答映勞動力就業程度的指標。指在業人員佔在業人員與待業人員之和的百分比。它反映全部可能參與社會勞動的勞動力中，實際被利用的人員比重。
一定時期在業人員越多或待業人員越少，則就業率就越高，反之越低。
計算和研究就業率，實質上是要提高就業的經濟效益。為了提高就業的經濟效益，必須同時抓住兩個環節： 第一，必須實現社會主義的充分就業。
從微觀角度說，這是指每乙個有勞動能力的人均能從事一定的社會勞動，並以此取得相應的勞動報酬或經營收入；從巨集觀角度說，是指既不存在閒置的生產資料，也不存在未被利用的勞動力資源。第二，必須最大限度地增加完全有效性就業。
2樓：匿名使用者
還官方，官方資料就是最假的，自己出門親自調查，能重新整理你的人生觀。
3樓：匿名使用者
這個沒有意義，大學生畢業把檔案掛靠在人才交流中心，也被他們以就業計算的
4樓：匿名使用者
當地教育部或勞動局。有些地方的人才中心也可以查到！
如何提高大學生就業率，如何提高大學生就業率
大學生就業事關高校的聲譽與發展，事關大學生的切身利益，努力提高大學生就業率，需要學校和大學生共同努力，一 學校方面 一 學科專業建設要考慮社會需求。大學是專業教育，儘管每個人將來從事的不一定就是大學所學的專業，但專業對多數人今後的人生道路影響巨大，而且走出學門的第一步求職往往要求專業對口，所以學科專...
如何提高畢業班學生就業率
兩個方面，一抄個是學生正確就業意識的建立 這個分兩個效果，1是促進，學生調集成適的就業心態，願意去從事目前能夠從事的行業 2是抑制，學生保留專業心態，不願意去從事沉沒專業的工作 二個是校企合作的建立，也不一定非要從學校層面，從院系專業甚至是作為畢業班輔導員層級出發，都可以建立與企業的合作關係，專科院...
大學生就業的SWOT分析，大學生就業環境和職業方向SWOT？
s strengths優勢 a，愛學習 b，愛生活 c，閱讀面廣，擅長寫作 d，有親和力，擅長與人溝通 e，邏輯思維能力強，有應變力 f 專業涉及面較為寬泛，能夠從事較多職業 w weaknesses劣勢 a，容易眼高手低 b，時常膽怯，不敢展示自己 c，難以持之以恆 d，專業知識太侷限於課本 f ...