木蘭詩第二段詩歌運用了哪些修辭手法,有何作用

2021-04-21 09:51:55 字數 2158 閱讀 7978

1樓:請叫我丶學霸

排比 誇張 第二段,寫木蘭準備出征和奔赴戰場。「東市買駿馬……」四內

句排比,寫木蘭容緊張地購買戰馬和乘馬用具,表示對此事的極度重視,願為父親分擔壓力;「旦辭爺娘去……」八句以重複的句式,寫木蘭踏上征途,馬不停蹄,日行夜宿,離家越遠思親越切。這裡寫木蘭從家中出發經黃河到達戰地,只用了兩天就走完了,誇張地表現了木蘭行進的神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人感到緊張的戰爭氛圍。其中寫「黃河流水鳴濺濺」「燕山胡騎鳴啾啾」之聲,還襯托了木蘭的思親之情

木蘭詩中用了哪些修辭,有何作用

2樓:千歲鸞觴

排比、對偶、反覆、互文等多種修辭手法

《木蘭詩》第四段中,是想寫還是略寫?運用了哪些修辭手法?作用是什麼?

木蘭詩第二段寫了什麼,句子運用三種修辭手法,互文,對偶句

3樓:問題少女武漢

寫木蘭踏上征途,馬不停蹄,日行夜宿,離家越遠思親越切.這裡寫木蘭從家中出發經黃河到達戰地,只用了兩天就走完了,誇張地表現了木蘭行進的神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人感到緊張的戰爭氛圍.

木蘭詩最後一段用了哪些修辭手法,有什麼作用

4樓:白皮兒點心

比喻的手法,形象生動,而且更加詼諧幽默,「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離」二句,「腳撲朔」是雄兔的特徵,「眼迷離」是雌兔的特徵,分辨雌雄本是一目了然的事,但二兔上述的特徵兼而有之,就很難區別了。這裡暗示木蘭女扮**,替父從軍,和男人一樣馳騁疆場,巾幗不讓鬚眉,表現了木蘭的機智勇敢,照應了上文「同行十二年,不知木蘭是女郎」,使這個傳奇式的女英雄的形象更加豐滿,含蓄而富於浪漫色彩。

《木蘭詩》的最後一段作用了什麼修辭手法

5樓:我是龍的傳人

這是乙個生動的比喻,對木蘭男扮**代父從軍十多年未被發現的奧秘,加以巧妙的解答。讚美了木蘭的謹慎機敏。

作者用兔子作比喻,讚揚木蘭的智慧型、才能。意思是:雄兔、雌兔平常時是容易分別的,但跑到時就人以辨識了。

暗喻:在前方作戰的緊張歲月裡,誰又能認得出我木蘭是男是女!這一比喻既含義深微,又生動形象、活潑諧趣,經得起人們的反覆咀嚼、品賞。

成語「撲朔迷離」既源出於此。

6樓:匿名使用者

《木蘭詩》的最後一段作用了對比和反問的修辭手法。

7樓:匿名使用者

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。是擬人

木蘭詩中運用了哪些樣的修辭手法請舉例說明

8樓:匿名使用者

互文bai

「將軍百戰死,壯du士十年歸。」(《zhi木蘭詩》)此句「將軍」和「戰dao士」形成互文,版意思權是「將軍很戰士身經百戰,大多流血犧牲了,只有少部分人征戰多年才勝利歸來」。

復沓「問女」二句、「女亦」二句、「旦辭」八句(太長,懶得打了..)

頂真軍書十二卷,捲捲有爺名 壯士十年歸,歸來見天子,天子坐明堂 出門看火伴,火伴皆驚忙

排比"爺娘聞女來"六句 "東市買駿馬"八句

比喻雙兔傍地走,安能辨我是雄雌

誇張軍書十二卷,捲捲有爺名 萬里赴戎機,關山度若飛 策勳十二轉,賞賜百千強

設問問女何所思,問女何所憶

對偶不聞機杼聲,惟聞女嘆息 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 阿爺無大兒,木蘭無長兄

反問雙兔傍地走,安能辨我是雄雌

9樓:匿名使用者

互文「將軍百戰來死,壯士十年歸源。」(《木蘭詩》bai)此句「將du軍」和「戰士」形

zhi成互文,意思是dao「將軍很戰士身經百戰,大多流血犧牲了,只有少部分人征戰多年才勝利歸來」。

復沓 「問女」二句、「女亦」二句、「旦辭」八句(太長,懶得打了..)

頂真 軍書十二卷,捲捲有爺名 壯士十年歸,歸來見天子,天子坐明堂 出門看火伴,火伴皆驚忙

排比 "爺娘聞女來"六句 "東市買駿馬"八句

比喻 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌

誇張 軍書十二卷,捲捲有爺名 萬里赴戎機,關山度若飛 策勳十二轉,賞賜百千強

設問 問女何所思,問女何所憶

對偶 不聞機杼聲,惟聞女嘆息 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 阿爺無大兒,木蘭無長兄

反問 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌

巜雨的四季》第二段運用了什麼修辭手法

運用了比喻 擬人 誇張等倏手法。比喻 小草像復甦的蚯蚓一樣翻動。擬人 水珠子從花苞裡滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。誇張 那萌發的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。運用比喻 擬人和誇張的修辭手法,生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機。雨的四季 1.本文抒發了作者怎麼樣的思想感情?1 答案 抒發...

《木蘭詩》中,運用了哪些修辭手法

互文 當窗理雲鬢,對鏡貼花黃 將軍百戰死,壯士十年歸 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離 東市買駿馬,西市 四句 復沓 問女 二句 女亦 二句 旦辭 八句 太長,懶得打了.頂真 軍書十二卷,捲捲有爺名 壯士十年歸,歸來見天子,天子坐明堂 出門看火伴,火伴皆驚忙 排比 爺娘聞女來 六句 東市買駿馬 八句 比喻 雙...

木蘭詩的最後一段運用了什麼手法,這些修辭手法有什麼作用

互文表達方式是議論 議論作用是昇華文章的主題 最後一段的作用是表現出木蘭的機智和謹慎 木蘭詩最後一段用了哪些修辭手法,有什麼作用 比喻的手法,形象生動,而且更加詼諧幽默,雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離 二句,腳撲朔 是雄兔的特徵,眼迷離 是雌兔的特徵,分辨雌雄本是一目了然的事,但二兔上述的特徵兼而有之,就很...