1樓：若之茶韻
詞語重在積累，你可以對講的詞語做一些整理，讓學生自己製成卡片的形式，看誰記得多的會的多，可以分組調動其積極性
2樓：手機使用者
你要讓他們明白亂寫字的後果
我是教四年級語文，我班上的學生對於看拼音寫詞語的題目不會做，有什麼好的辦法嗎？
3樓：寶貝微笑
你可以多給他們認識一些生字，並且在上語文課的時候把課文讀熟，這樣可以讓他們熟記。或者你用一些有趣的方法讓他們產生興趣
4樓：理想的小強
詞語重在積累，你可以對講的詞語做一些整理，讓學生自己製成卡片的形式，看誰記得多的會的多，可以分組調動其積極性
5樓：匿名使用者
四年級？看拼音寫詞語不會？
有兩種可能，一是拼音學的不好，二是漢字不會寫但是會拼，我覺得傾向於後一種，平時學習不紮實。
每天留作業的時候多寫幾遍漢字，
堅持每天聽寫。
6樓：匿名使用者
先查聽寫，再看拼音 不會的教會
怎樣才能使乙個小學生快速學會看拼音寫詞語，他是四年級的，比較調皮怎樣教他才好？求救啊求救啊啊啊啊啊
7樓：施工處
教好孩子，沒有特別好的方法，家長多陪孩子，和孩子朋友似的多相處，共同學習，這樣才能調動起孩子的興趣。我的女兒就是這樣教的，每天晚上她學，我也學，有時讓她做老師，她感覺挺自信。試一試吧。
寫三首送別詩小學四年級的急急一至四年級學過的5首送別詩
別董大 高 適 千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。贈汪倫 李白 李白登舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！渭城曲 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。贈汪倫 送孟浩然之廣陵 送元二使安西 李白 李白 王維 李白乘舟...
詞語急用四年級學生的提問，詞語！急用！（一個四年級學生的提問）
bb胖胖 不假思索 堅持不懈 忍俊不禁 不屈不撓 饔飧不給 兵不血刃 歲月不居 學而不厭 臨危不懼 漫不經心 美不勝收 情不自禁 寧折不彎 不白之冤 不落窠臼 不同凡響 孜孜不倦 華而不實 樂不思蜀 心照不宣 不以為然 不脛而走 鍥而不捨 良莠不齊 威武不屈 屢試不爽 微不足道 美中不足 堅定不移 ...
四年級下冊語文作業 寫建議 50一
摘抄就是 抄寫句子唄.當然，是好詞佳句，有一定價值，在作文上有幫助的，像語文教材裡 語文讀本裡的就是可以摘抄的，尤其是語文讀本 不知道現在你們有沒有發，我們當初有 05年的 然後在以後的寫作中，我們都是可以拿來用的，當然，只可以引用，或模仿 將其轉變為自己的話。摘抄事實上並沒什麼嚴格要求，小到一首小...