1樓：匿名使用者
答案不bai太全，希望
能幫到你~du
一、1、回憶zhi起爸爸叫她乙個人到dao東交民巷正金專銀行去匯屬款給在日本的陳叔叔。
2、回憶起爸爸懲罰她賴床不起、逼他去上學後又到學校給她送小花襖的事，使她明白爸爸對她的愛是很深的。
3、回家後看到垂落的夾竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸的死訊時，他雖然很悲傷，但是想她爸爸對她說的話，知道自己已經長大了，於是表現出從來沒有過的鎮定和安靜。
2樓：匿名使用者
二大題bai1，「那麼一股勁du」要打破人zhi身上層層堅硬的外殼，讓dao生命宣洩在天地人間內，容讓人「遺落了一切冗雜」，「痛快了山河，蓬勃了想象力」，使人明白人之所以為人，生命之所以為生命。
2，他們有著自然，健康的生命，是原始的、未經人工雕飾的，沒有半點汙染的、不摻雜任何物質的完完全全的生命。這是他們的源泉。
3.江南流水更多的表現柔媚的風格，而安塞腰鼓需要承載著原始。粗獷的生命力量的"厚土"。
4、當鼓聲停止後，人們仍沉浸在激情中，好像熾熱後的沉寂，這時以「雞啼」反襯安靜。
初一語文第二了的課後問題 為什麼文章的題目叫《秋天的懷念》
七年級下冊語文基礎訓練冊第二課的作文題目叫什麼？ 20
3樓：金鑽喜林芋
有人說：沒有愛，我們的世界將
專一片荒蕪。因為屬有了愛，我們的家園才鳥語花香，因為有了愛，我們的親人才相親相愛，因為有了愛，我們的生活才芳香四溢，因為有了愛，我們的靈魂才熠熠生輝……我們愛親人，愛朋友，愛花草，愛動物，也愛家鄉，愛祖國，請以「愛」為話題，自擬題目，寫一篇記敘文，不少於500字。
寫作指導：
（1）所謂「話題」，就是談話的中心，就是引發談話的由頭。由某個設想好的「話題」所引出的作文就是「話題作文」。本次作文以「愛」為話題，就是圍繞「愛」為主題選擇材料，組織作文，萬不能偏離這個主題。
（2）先確定寫作物件，想一想你對他（她、它）懷有的感情，然後圍繞寫作物件，選擇最能表現「愛」這個主題的材料，擬定題目，確定立意，完成整篇作文。
（3）寫作中，嘗試運用多種表達方式，可以直接表達對某人某物的感情，也可以把感情滲入敘事、寫景中，也可以托物言志。
4樓：浩月千里
法國合生元發給紅色月
誰能幫我解釋一下七年級語文書下冊裡的幾個問題？ 第二課《海燕》裡，「無因的由天上灑落著」，那個「的」
5樓：青木小瞳
冰心詩歌中通篇都是「的」，沒有乙個「地」，不知道是當時的習慣還是什麼的，你們語文老師沒講嗎？而且，那個應該是不考的吧。。。反正三年來我是沒見過啦。
另乙個，沒教過，不清楚。
七年級上冊語文22課羚羊木雕課後第2題
那是我一年級的時候。我在和鄰居家的小孩 xx。這時，我眼前的一瓶牛奶正在向我招手！我眼睛一亮，心想 媽媽說牛奶可以美容，正好可以把樓梯旁的扶手 美容 一下，客人來了一定讚歎不已！我把這個想法告訴了他，還沒等我說完，他就迫不及待去把牛奶拿了過來，三步並作兩步衝到樓梯旁的扶手，開始給扶手 美容 了。通過...
七年級下冊語文課後古詩10首求七年級下冊語文書課後十首古詩！！
山中雜詩 吳均 山際見來煙，竹中窺落日。鳥向簷上飛，雲從窗裡出。解說 這四句寫景的小詩，自成一種格調。每句之前，如果用 你看哪 三字一氣連讀，在我們眼前，就會展現出一幅絕妙的圖畫，就會響起一曲優美的樂章。杜甫 絕句 詩 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。放眼四望，觸處生...
語文七年級下冊《傷仲永》，7年級下冊語文第5課《傷仲永》的翻譯。
傷仲永 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母 收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。餘聞之也久。明道中，從先人還家...