1樓：匿名使用者
10月16日是世界糧食日，在這充滿意義的一天，外國語學院宣傳部聯手浦東新區糧食屬，於東食回堂橋頭舉了一次答節糧愛糧主題宣傳活動。珍惜糧食是中華民族的傳統美德，自古以來就有「粒粒皆辛苦」的詩文，而如今我們不少同學卻對來之不易的糧食不予珍惜，浪費的現象隨處可見。在世界糧食日這天，我們外國語學院宣傳部的同學，用自己的相機記錄了最近同學們在學校食堂對糧食浪費的現象，並製作成展板，讓我們每個同學對這個被自己忽視的問題加以重視，喚醒我們節糧愛糧的意識。
而浦東新區糧食屬的工作人員，為了配合宣傳也帶來了自己精心準備的宣傳海報、展板、簽名版、演講稿等等。內容包含了當今世界糧食供給與**流通，我們國家對糧食的緊缺程度的資料資料，以及自古以來我們國家對糧食與農業的認識等等。而在那塊珍惜糧食的簽名版面前，許多同學也簽下了自己的名字，許下了節約糧食的承諾。
他們不辭辛勞的努力只是為了讓我們珍惜身邊的每一粒用汗水與辛勞所耕耘出來的生命的能源。我們對那些節糧宣傳的工作者與宣傳部的同學所付出的努力表示由衷的感謝，我們所能做的就是用自己的實際行動，在那塊節糧的簽名版上簽下自己的名字，不僅僅在紙上，更要簽在心中，讓自己銘記。
求一篇毛概有關於食堂的調查報告3000字左右，各位大神幫幫忙
2樓：念姿色
1在人聲鼎沸的食堂中，嘈雜
聲是少不了的歡笑聲也是少不了的。我們不僅會在在這吵鬧聲中不知不覺度過3年時光。在我的記憶深處埋藏著感悟最深的一件事。這件事令人回味，令人思索，也令人痛心。
又是乙個四十五分鐘，熬過了一節枯燥且又鬱悶的數學課，同學們拖著懶散的腳步，無精打采的去食堂吃飯。
散亂的腳步，炎熱的夏天無一不給人帶來一種困之感。懶啊！以至於有人坐下來連筷子也沒進去拿：
「喂，那個某某某幫我拿下筷子！」某某某不樂意：「自己拿唄，不是有手嗎？
」又叫另乙個某某某，自然也不樂意，幾乎都問遍了，他們異口同聲：「有像你這樣的嗎？」「有」那人理直氣壯地說。
弄得大家哭笑不得，看著大家都不樂意，只能自己走到餐具前，雙手一伸，向筷匣裡一插，迅疾地抓起筷子，猛地往上一拋，伸手去接，穩穩地去接筷子。接到了，運氣還不錯；若未接著，掉在地上，那就算你活該！
當大夥了解到今天的午餐是炸雞腿、紅燒排骨……個個都像吃了火藥似的向視窗衝。
食堂裡打飯的叔叔阿姨見了大驚，剛才怎麼還病懨懨的，現在就虎虎生威了？不容他們多想，職業的本能讓他們各自回歸崗位。同學們氣喘吁吁地跑到各自的視窗，瞬時間，每個視窗都人滿為患了。
跑慢了的，只得在人山人海的視窗尋覓有無認識之人，好藉此來插一下隊，惹得排在後面的同學怨聲載道。
買到心儀菜色的興高采烈，買到殘羹冷炙的垂頭喪氣，真可謂食堂如戰場啊！戰爭往往死傷無數，食堂亦是如此，一不小心撞了，菜倒了，又要重買，從不管地上的菜，任由它自身自滅。
隨著菜色的提公升，我們的文明已變得千瘡百孔，隨便地插隊，打飯時的焦躁，飯粒散落……嗨！期待不插隊，不混亂，多謙讓，乾淨整潔，文明用餐，哪一天！
2說起食堂，自然忘不了學校的舊食堂和新食堂。民以食為天，學校也自然少不了對選單的一次又一次改進。從出辦到現在，已不知有多少不適合學生的選單被撤下；不知有多少對學生身體好的菜加入。
由此可以看出，學校對學生的用心良苦。食堂，乙個住校生每天都要進入的地方，曾經作為住校生的我，記憶的閥門不知不覺中慢慢開啟。
記得我剛住校的時候，學校的新食堂還在建設中，所以必須要到舊食堂去用餐。舊食堂的歷史我不是很清楚，很多人說已經有些年代了。不過舊食堂給我的感覺像是一位中年人，不大的占地面積顯示出他的內斂；暗灰色的外表顯出他的樸素和剛毅。
很少有人在舊食堂用餐，由於占地小的原因舊食堂裡常常人滿為患，很難插進乙隻腳。舊食堂的秩序不好，這是無需置疑的，常常會見到「見縫插針」而鬧出的笑話。而新食堂，乾淨，整潔。
藍白色相間的外表，設施齊全的內部，三層樓的座位，這些讓食堂上公升了不止乙個等次。興許是壞境好了，牆上有很多貼畫與書法作品，很多同學的動作溫柔了很多，排隊的時候遵守著紀律，很少見到插隊的現象了。難得一見的少年。
的現象讓許多人感到驚奇。舊食堂與新食堂，一位是老實樸素的中年人，一位是清新、挺拔的少年。見證了新食堂的興起，也見證了舊食堂的衰落的，總有見證了歷史的感覺。
民以食為天，很多人都說，不同學校裡的食堂的味道都是乙個樣，不討人喜歡。我對食堂，永遠都有著敬佩之情，是他教會我們怎樣在公共場合用餐，是他教會我們養成良好的用餐習慣。無論如何，都想對食堂說一聲，謝謝。
3每到上午和下午的最後一節課，我們的肚子就唱「空城計」，這也許是因為我們處在青春期，消化食物特別快的緣故。下課的旋律一響起，像賽跑的發令槍響起，幾百學生從教學樓各層教室飛奔而出。頃刻間，幾百名同學已在食堂整齊地排好了隊，準備領飯，打菜。
學校餐廳頗大，屋樑上掛著幾盞大吊燈。兩面
關於學校食堂的調查報告 1500字以上
3樓：戚廣利
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。
前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
4樓：匿名使用者
1、談談食堂的現在狀況2、存在的問題3、整改措施4、管理到位5、未來發展
在學校食堂，吃過的最好吃的一道菜是什麼菜
在我們學校食堂吃過，最好吃的一道菜，就是糖醋里脊做的真的是特別的好，而且賣相也特別的好。我覺得我們學校食堂最好吃的一道菜，就是麻辣燙，他家的麻辣燙既便宜又好吃，給的東西還特別多。最好吃的應該是水煮肉片，肉片特別嫩，然後整個味道也很特別，麻辣酸爽，很下飯的一道菜。我在學校吃過最好吃的一道菜，就是麻辣香...
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1，寫讀書的益處 2，寫讀書的名言 3，寫一寫一些名人的讀書故事 4，畫一些畫 如果以 我愛文學 為主題編輯乙份 小小文學手抄報 1 你想給小報起怎樣乙個有文學色彩的名字？2 你準備給小報設計哪些欄目？至少3個 2 開啟文學之門，你會發現有許多可供欣賞研究的文學名家或文學專題。1 請針對其中的一位名...
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