1樓:星玥錯過兩個記
森林中鹿,也需要路也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。
2樓:葉芮宜蕙
課文講了在凱巴伯森林裡由於狼大量捕捉鹿,所以羅斯福提出保護鹿的計畫,卻造成不堪的後果。
鹿和狼的故事課文告訴了我們怎樣的道理。
3樓:demon陌
鹿和狼的故事課文告訴了我們:人類應該了解生物之間相互依存、相互制約的關係,要尊重自然規律,不能人為的破壞生態平衡。
生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯絡的,不能僅僅根據自身的片面認識去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤,人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關係。
主要講述了:在美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林裡,鹿的數量只有四千只左右,而美國**羅斯福卻認為鹿的數量少的原因是狼所導致,就下令捕殺狼群。狼群的數量急劇下降,鹿的數量越來越多,總數超過了十萬只。
這之後引發了一系列自然災害,使鹿群的數量銳減至八千只。
4樓:匿名使用者
我們應該保持生態平衡,要尊重自然規則
5樓:匿名使用者
不要破壞生態平衡,要不然造成的後果也是自己做的!
鹿和狼的故事的主要內容
6樓:單純の惡作劇
它的主要內容是:在美國乙個森林裡有四千隻鹿出沒,兇惡的狼是鹿的天敵,美國**下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了,達到了十萬只。
一切能被鹿吃的食物都難逃厄運綠色植物一天天減少,飢餓造成鹿大量死亡,疾病流行,無數隻鹿死亡,從十萬只銳減到只剩八千隻病鹿在苟延殘喘。
7樓:月朵楚兒
全文:本文以羅斯福為了保護鹿而下令消滅狼,從而導致巨大的生態災難為例,闡明了不同生物之間相互制約、相互聯絡的道理,告誡人們必須尊重自然界的客觀規律。
8樓:匿名使用者
就是 在美國的乙個森林有4000多隻鹿出現 美國**下令消滅狼(和傷害鹿的豹) 消滅後 鹿無憂無慮的吃的綠色植物一天天減少 飢餓和疾病給鹿帶來死亡 現在只剩下8000多頭 美國**是因為童話裡大灰狼是壞的結論而消滅狼 其實狼和鹿都是森林守護者
9樓:匿名使用者
同意前面的!!
它的主要內容是:在美國乙個森林裡有四千隻鹿出沒,兇惡的狼是鹿的天敵,美國**下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了,達到了十萬只。
一切能被鹿吃的食物都難逃厄運綠色植物一天天減少,飢餓造成鹿大量死亡,疾病流行,無數隻鹿死亡,從十萬只銳減到只剩八千隻病鹿在苟延殘喘。
就是 在美國的乙個森林有4000多隻鹿出現 美國**下令消滅狼(和傷害鹿的豹) 消滅後 鹿無憂無慮的吃的綠色植物一天天減少 飢餓和疾病給鹿帶來死亡 現在只剩下8000多頭 美國**是因為童話裡大灰狼是壞的結論而消滅狼 其實狼和鹿都是森林守護者
採納我意見》_< (無滿意答案時)
再告訴你一些,免得你不選我:
小學人教版11冊課文主要內容
索溪峪的"野"
鹿和狼的故事
凡卡 小抄寫員
向命運挑戰
的主要內容
你可以到
找,算了,我告訴你8;
索溪峪的"野" :
課文主要講了張家界索溪峪的山,水,野物,人的特點。表達了作者對祖國山川景物的熱愛只情。
鹿和狼的故事 :
本文講了羅斯福**為保護鹿群而獵殺大量的狼,造成森林生態系統的不平衡而帶來森林的巨大災難。結果鹿不但沒受到保護,反而數量銳減。說明了地球上不同生物之間是相互制約、相互聯絡的。
告訴我們人類應該尊重生物界的相互關係,必須維護地球上的生態平衡。
凡卡:本文通過凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡遭受的種種虐待和摧殘,反映了舊俄時代窮孩子的悲慘命運,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人的同情。
小抄寫員;
本文講了懂事的敘利奧為了幫父親工作,堅持四個月天天晚上抄籤條,上課、做功課時常打呵欠,學功課似乎沒從前用心,父親對他越來越冷淡。終於有一天,父親知道了真相,十分懊悔錯怪了敘利奧,表現了父與子間的真摯感情。
向命運挑戰 :
本文講述了霍金在被診斷患了絕症,腳不能走,手不能動,嘴不能說的情況下,仍頑強拼搏,向殘酷的命運挑戰,終於取得了輝煌的成就。他創造的奇蹟說明,人是可以向命運挑戰的。
我這個主要內容中心思想都給你了哦,摟主,一定要選我哦!
wo要提醒你,主要內容和中心思想是不能分開的哦!!
10樓:匿名使用者
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說說課文主要講了什麼故事課文為什麼一愛之鏈為題
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