1樓：彭雲杉
明明向東bai東借3本後，又
du送給丁丁5本，結果三人zhi擁有相同數量的課外書dao、此時回他們三個人的課外書的數量都是
答30/3=10本、
所以、東東原有10+3=13本圖書；
明明原有10+5-3=12本圖書；
丁丁原有10-5=5本圖書。
2樓：張慶彬
我的解題是這樣的希望你懂，因為最後是平等的所以每人都會得到十本，明明給了五本，但實際給了二本，也就是說東東給了丁丁三本就這平均都相等，可知明明12本，東東13本，丁丁5本。
3樓：匿名使用者
明明12東東13丁丁5
4樓：雲海逸夢啊
13 12 5
5樓：匿名使用者
東東 13本 明明 12本 丁丁5本
丁丁有13本書,如果丁丁給東東3本,他們的書就同樣多了問東東原來有幾本書?
6樓：娛樂小八卦啊
解題思維如下：
13本書給了東東3本還剩10本，
這時候一樣多，那麼東東得到3本才到10本。內就是10-3=7本。
東東原來有7本書。
擴充套件容資料一元一次方程的意義
一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、**計費問題、數字問題。如果僅使用算術，部分問題解決起來可能異常複雜，難以理解。而一元一次方程模型的建立,將能從實際問題中尋找等量關係，抽象成一元一次方程可解決的數學問題。
例如在丟番圖問題中，僅使用整式可能無從下手，而通過一元一次方程尋找作為等量關係的「年齡」，則會使問題簡化。一元一次方程也可在數學定理的證明中發揮作用，如在初等數學範圍內證明「0.9的迴圈等於1」之類的問題。
通過驗證一元一次方程解的合理性，達到解釋和解決生活問題的目的，從一定程度上解決了一部分生產、生活中的問題。
7樓：
13本書給了東東3本還剩10本，
這時候一樣多，那麼東東得到3本才到10本。
就是10-3=7本。
東東原來有7本書。
說一說2×5能解決什麼問題？
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沒有付款就應該沒訂，不然會有物流詳情的，可以諮詢客服 你沒付款，定貨自動取消 看一下卡上的錢少了沒有 忘提交了吧？如果訂了錢會扣如果沒扣就訂了沒提交訂單 你提交了嗎，付款了嗎 可能出現誤差，應該再確認一遍。看看你的錢有沒有花出去 這要看你完成付款沒有？完成了就已經訂了。沒付款就沒有訂 為什麼我在京東...