1樓：匿名使用者
說到《豌豆公主bai》很多
du人可能沒多大印象
zhi，但如果說到最著名的dao
作品是《皇版
帝的新裝》，你肯定是權有印象，這是一部反應封建統治階級的昏庸和腐敗的故事。
《豌豆公主》是安徒生故事系列中的著名的乙個，其經典故事深入人心，而《豌豆公主》講述了關於王子尋找真正的公主的故事，故事簡單而且家喻戶曉這個作品寫於2023年，收集在《講給孩子們聽的故事》裡。它的情節雖然簡短，但意義卻很深刻。真正的王子只能與真正的公主結婚，即所謂的「門戶相對」。
它的特點是**嬌嫩，嫩的連壓在這二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆都能感覺得出來，這粒豌豆證明了公主的真實，因此，它也成了具有重大歷史意義的東西，被送進了博物館。封建統治者就是這樣荒唐。這一小故事是一莫大的諷刺，與《皇帝的新裝》也有異曲同工之妙。
如何評價《豌豆公主》的作者？
2樓：匿名使用者
只要有點童年的，一說童話故事馬上想到的就是安徒生童話，格林童話、、那麼今天專我們來談談《豌豆公主》的作屬者安徒生。安徒生是西方文學史上第一位將童話當作嚴肅文學進行創作的作家。他是丹麥19世紀童話作家，被譽為「世界兒童文學的太陽」。
安徒生的代表作有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指的姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》等。
安徒生童話調和了文學中可能存在的「審美」與「道德」之間「非此即彼」的矛盾。安徒生是柔弱而善良的。他相信的是一位全然的「愛的上帝」。
安徒生童話中更多的是來自《新約》而非《舊約》的原型。在作品中，一如在生活中，面對世間的苦難與不幸，安徒生沒有選擇仇恨、暴力和反抗，只是從他的情仰中汲取受與盼望。
如何評價《豌豆公主》作者的作品風格？
3樓：往昔
安徒生是一名丹麥十九世紀著名的童話作家，在兒童文學界有著很高的評價。
記得波伏娃曾經說過這麼一句話：女人不是天生的，女人是被塑造的。
其實從乙個小孩子的角度，安徒生的作品還是很受用的。文中想要表達的批判精神對多數小孩子是免疫的，以為小孩的思維很簡單很單純，若以小孩的角度來看這篇文章的話，小朋友可以看到故事中對美好生活的嚮往，所以從這個角度來看的話，還是非常的適合的。其次，安徒生的童話故事對於培養小孩的想象力是十分與幫助的，當對於小學生來說，用來做作文素材也是十分不錯的選擇，像《海的女兒》、《醜小鴨》，故事中有滿滿的正能量，也有多種故事闡釋維度。
所以，不論從哪個角度來講，故事都是有意義的。當然，我們也最好不要把人物身份世俗化。比方說王子就是富二代的身份等等，我們不應該把**的規則放在兒童的世界中。
寓言故事都有哪些
4樓：偷個貓
1、割草男孩的故事
乙個替人割草的男孩打**給一位陳太太：「您需不需要割草？」陳太太回答說：
「不需要了，我已有了割草工。」男孩又說：「我會幫您拔掉花叢中的雜草。
」陳太太回答：「我的割草工也做了。」男孩又說：
「我會幫您把草與走道的四周割齊。」
陳太太說：「我請的那人也已做了，謝謝你，我不需要新的割草工人。」男孩便掛了**。
此時，男孩的室友問他：「你不是就在陳太太那兒割草打工嗎？為什麼還要打這**？
」男孩說：「我只是想知道我做得有多好！」
寓意：只有不斷地探詢客戶的評價，你才有可能知道自己的長處與短處。不要蕭規曹隨，凡事想想清楚事出何因，多問幾個「為什麼？」
2、驢的故事
上級領導老虎下山視察，看到其他動物都在玩，而只有驢在拉磨。老虎頓時讚不絕口：「有這樣勤奮的員工，是我們動物王國的幸事！
」領導秘書狐狸對老虎說：「老闆，驢很勤奮沒錯，但是，磨上已經沒有東西了，他還在拉磨，這不是製造假象嗎？」
老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。驢子勤勞毋庸置疑，而沒有功勞也有苦勞的結果，雖然讓人不便指責，卻讓人不禁嘆息。
寓意：與其滿負荷工作，不如靜下來思考工作的各個環節以提高效率。如果工作沒有收穫，你必須果斷改變自己的工作方式。
3、綠洲裡的老先生
乙個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人便問：「這裡如何？」老人家反問說：
「你的家鄉如何？」年輕人回答：「糟透了！
我很討厭。」老人家接著說：「那你快走，這裡同你的家鄉一樣糟。
」後來又來了另乙個青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：「我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物……」老人家便說：「這裡也是同樣的好。」
旁聽者覺得詫異，問老人家為何前後說法不一致呢？老者說：「你要尋找什麼？你就會找到什麼！」
寓意：當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點；以批評的態度，你便會看到無數缺點。
4、「聰明」的小男孩
乙個小男孩問上帝：「一萬年對你來說有多長？」上帝回答說：
「像一分鐘。」小男孩又問上帝：「100萬元對你來說有多少？
」上帝回答說：「像一元。」小男孩再問上帝說：
「那你能給我100萬元嗎？」上帝回答說：「當然可以，只要你給我一分鐘。
」寓意：天下沒有免費的午餐，要有投資的觀念，甚至需要投資毅力、耐心。
5、青蛙的故事
記得在做生物實驗時，把乙隻青蛙放進裝有沸水的杯子時，青蛙馬上跳出來，但把乙隻青蛙放在另乙個溫水的杯子中，並慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時會很舒適地在杯中游來游去，到它發現太熱時，已失去力量跳不出來了。
寓意：太舒適的環境往往蘊含著危險。習慣的生活方式，也許對你最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新，打破舊有的模式。
5樓：緩緩夜笙歌
1、狐狸與野豬
狐狸剛逃過獵人的追捕，好不容易才敢停下來歇會兒，旁邊卻傳來「咔嚓咔嚓」的聲音。
狐狸回頭尋找，原來是野豬在路旁的樹幹上磨牙。狐狸驚跳起來：「獵人又來了嗎?」
野豬說：「沒有呀。」
狐狸不明白：「這裡沒有獵人，也沒危險，你為什麼要磨牙?快歇會兒吧。」
野豬搖搖頭說：「我就是要趁現在多磨幾下，一旦危險來臨了，就沒磨牙的工夫了，那時我就可以用這些磨好的利牙對付敵人啦。」
狐狸明白了，自己平時不做準備，見了獵人才這麼驚慌的。
2、徒勞的寒鴉
宙斯想要為鳥類立乙個王，指定乙個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裡去梳洗打扮。
寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。
宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自己的羽毛。於是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了乙隻醜陋的寒鴉了。
3、農夫與蛇
冬天，農夫發現一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷裡。
蛇溫暖後，甦醒了過來，恢復了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。
農夫臨死前說：「我該死，我憐憫惡人，應該受惡報。」
4、漁夫與小梭魚
漁夫把網撒到海浬，捕到了一條小梭魚。那可憐的小魚求漁夫把它放了，說他還太小了。
他又許願說：「待我長大後，再捉住我，將對你更有好處。」
漁夫說：「現在我若放棄手中的小利，而去追求那希望渺茫的大利，那我豈不成了傻子麼?」
5、驢子、狐狸與獅子
驢子與狐狸倆合夥去打獵。他們突然遇見了獅子，狐狸見大事不妙，立即跑到獅子面前，許諾把驢子交給他，只要自己免於危險。
獅子答應可以，狐狸便引誘驢子掉進了乙個陷阱裡。
獅子見驢子已不能再逃跑，便立即先抓住狐狸吃了，然後再去吃驢子
擴充套件資料
寓言是用比喻性的故事來寄託意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，字數不多，但言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其它事物。該詞最早見於《莊子》，在春秋戰國時代興起，後來成為文學作品的一種體裁。
6樓：龍之騰必潛乃翔
愚公移山 畫蛇添足 掩耳盜鈴 亡羊補牢 買櫝還珠 發奸擿伏 返老還童 發蒙振落
守株待兔 開卷有益 博而不精 百發百中 奮不顧身 分崩離析 風吹草動 分道揚鑣
畢恭畢敬 百感交集 兵貴神速 杯弓蛇影 不得要領 拋磚引玉 爾虞我詐 罰不當罪
不寒而慄 不合時宜 不自量力 不拘一格 大逆不道 大器晚成 當務之急 開誠布公
不可多得 不堪回首 不可救藥 別開生面 多多益善 大腹便便 大公無私 當局者迷
不倫不類 伯樂相馬 班門弄斧 冰山難靠 大筆如椽 打草驚蛇 雕蟲小技 大材小用
白面書生 八面威風 不名一錢 拔苗助長 乘興而來 沉魚落雁 乘人之危 車載斗量
不屈不撓 不求甚解 髀肉復生 病入膏肓 草木皆兵 長驅直入 車水馬龍 有名無實
背水一戰 半途而廢 不貪為寶 白頭如新 才高八斗 城狐社鼠 滄海桑田 草菅人命
抱薪救火 標新立異 不學無術 不遠千里 殘杯冷炙 寸草春暉 草船借箭 乘風破浪
別有天地 不遺餘力 百折不撓 百丈竿頭 不自量力 不知所云 賓至如歸 拔幟易幟
一國三公 以規為滇 一鼓作氣 一事無成 一網打盡 義無反顧 一誤再誤 風聲鶴唳
一揮而就 與虎謀皮 異軍突起 有腳陽春 一日三秋 一絲不苟 一身是膽 以身試法
以卵擊石 以鄰為壑 夜郎自大 一毛不拔 一文不值 予取予求 一丘之貉 一日千里
一鳴驚人 一木難支 以貌取人 羽毛未豐 一諾千金 一曝十寒 一竅不通 黔驢技窮
龐然大物
7樓：匿名使用者
寓言故事有：
揠苗助長、鄭人買履、守株待兔、刻舟求劍、殺雞取卵、鷸蚌相爭、畫蛇添足、自相矛盾
量體裁衣、杯弓蛇影、螳螂捕蟬、亡羊補牢、人面獸心、無價之寶、曲高和寡、囫圇吞棗
庖丁解牛、起死回生、患得患失、庸人自擾、嗟來之食、塞翁失馬、痴人說夢、井底之蛙
濫竽充數、南轅北轍、驚弓之鳥、對牛彈琴、掩耳盜鈴、葉公好龍、黔驢技窮、東施效颦
杞人憂天、狐假虎威、買櫝還珠、畫餅充飢、不可救藥、疑鄰盜斧、邯鄲學步、捕風捉影
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豌豆如何儲存豌豆如何存放
第一 生品直接bai速凍du法。這種方法，大家很zhi熟悉。用保鮮袋裝dao好新鮮專豌豆粒，直接進入冰箱冷 凍室冷屬凍。能儲存半年 第二 熟品直接速凍法。先將豌豆在開水中焯水3 5分鐘，撈起涼冷，裝入保鮮袋，直接放 進冰箱冷凍室冷凍。在零下10 時能儲存半年至一年。第三 灌筒自然儲存法。將豌豆焯水後...
如何評價秦始皇，如何評價秦始皇呢？
秦始皇是我國古代歷史上功大於過的傑出政治家。功 他統一了六國，結束了長期以來諸侯割據稱雄的局面，有利於人民生活的安定和社會生產的發展。秦朝是我國歷史上第乙個統一的多民族國家的格局，奠定了我國以後多民族統一國家的初步基礎。秦始皇推行郡縣制，鞏固了統一的局面。他統一度量衡 貨幣和文字，促進了各地經濟文化...
豌豆缺素症如何防治
豌豆缺氮症,copy表現為葉色變 bai淺 發黃,植株較矮。可du在播種前,zhi適當施用氮肥dao15 22.5千克 公頃。豌豆缺鉀症,植株全株葉片初期表現為葉邊緣褪綠並逐漸向內擴充套件,嚴重時,葉片邊緣組織發生焦枯壞死。可在土壤中施用氯化鉀或硫酸鉀防治。豌豆缺鋅症,植株老葉片上出現黃褐色斑駁塊,...