1樓：喬木查
以遊bai覽的先後次序來描寫的.先寫潭du上的大概景象,再寫近zhi
處潭中dao景象,然後寫遠望溪流水源之景,最後版寫潭上氣氛.具體權描寫了石潭、潭水、游魚和溪流.
本文主旨：生動寫出了小石潭的環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情
2樓：雀增嶽章胭
課文的寫作順序是:發現小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛.
小石潭的特點:
幽靜.。
突出表現了小石潭的幽深冷寂、孤悽悲涼。
3樓：運振英納歌
本文是按：
遊覽的先後順序來寫景抒情的。
文中突出表現了"小石潭"：
全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環境淒清的特點。
小石潭記是按什麼順序來寫的文中突出表現了小石潭的什麼特點
4樓：善奕聲靖巳
課文的寫作順序是:發現小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛.
小石潭的特點:
幽靜.。
突出表現了小石潭的幽深冷寂、孤悽悲涼。
5樓：衡富貴丹雲
1、《小石潭記》是按照遊覽的先後順序來寫的。
2、文中突出地表現了「小石潭」全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環境淒清的特點。
6樓：刁蠻公仔
本文是按遊蹤的先後順序來寫景抒情的.
文中突出地表現了「小石潭」全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環境淒清的特點.
•本文按遊蹤的順序來寫：發現小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛•發現小潭—「心樂之」（愉悅的心情） 觀魚時——「似與遊者相樂」 （愉悅的心情） 觀魚後——「悽神寒骨,悄愴幽邃」 （抑鬱憂傷的心情） 可以看出作者借山水求解脫而又最終無法解脫的的痛苦.他寄情山水,也是為了擺脫抑鬱心情.
此刻過於清冷的環境更激起他「悽神寒骨,悄愴幽邃」的情感.
7樓：正康三年
以遊覽的先後次序來描寫的.先寫潭上的大概景象,再寫近處潭中景象,然後寫遠望溪流水源之景,最後寫潭上氣氛.具體描寫了石潭、潭水、游魚和溪流.
本文主旨：生動寫出了小石潭的環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情
小石潭記是按什麼順序來寫的？文中突出表現了小石潭的什麼特點
8樓：zjc**座
本文是按遊覽的先復後順序制來寫景抒情bai的。文中突出地表現了「小du石潭」石zhi奇、水清、魚dao活、溪流曲折、環境淒清的特點。
柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而淒苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑鬱的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經淒清環境的觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
小石潭記是按什麼順序來寫的？文中突出表現了小石潭的什麼特點
9樓：匿名使用者
課文的寫作順序是:發現小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛. 小石潭的特點: 幽靜 .。
突出表現了小石潭的幽深冷寂、孤悽悲涼。
10樓：匿名使用者
本文是按由衷的先後順序來寫的
本文是按什麼順序來寫的？文中突出表現了"小石潭"的什麼特點
11樓：沐雨蕭蕭
本文是按：
遊覽的先後順序來寫景抒情的。
文中突出表現了"小石潭"：
全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環境淒清的特點。
《小石潭記》是按什麼順序來寫的？文中突出表現了"小石潭"的什麼特點
12樓：課文你來說
1、《小石潭記》是按照遊覽的先後順序來寫的。
2、文中突出地表現了「小石潭」全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環境淒清的特點。
《小石潭記》是按什麼順序來寫的？文中突出表現了「小石潭」的什麼特點？作者對小石潭的整體感受是什麼？
13樓：手機使用者
課文的寫作順序是：發現小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛。 小石潭的特點： 幽靜 。 作者對小石潭的整體感受：幽深冷寂，孤悽悲涼。
語文,《小石潭記》是按照什麼順序來寫的文中突出表現了小石
以遊覽的先後次序來描寫抄的.先寫潭上 的大概景象,再寫近處潭中景象,然後寫遠望溪流水源之景,最後寫潭上氣氛.具體描寫了石潭 潭水 游魚和溪流.本文主旨 生動寫出了小石潭的環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情 以遊覽bai的先後次序來描du寫的。先寫潭上的大zhi概景象,再寫近處潭da...
春朱自清是按照什麼順序來寫的朱自清的春是按照盼春什麼什麼順序布局謀篇的
是按 盼春 1 2段 繪春 3 7段 贊春 8 10段 寫的。其中 繪春 又分為 春草圖 春花圖 春風圖 春雨圖 迎春圖 朱自清的散文 春 充滿了敘不完的詩情 看不盡的畫意。他將人格美的 情 與自然美的 景 水 融在一起，創造了情與景會 情景交融的藝術境界。朱白清在這篇僅僅30個句子的簡短散文中。運...
請問美麗的香山公園本文是按照怎樣的順序來寫的有三角到哪最後到哪表
想有好的文學修養，首先要從字開始，不懂字是不可以成文的，它就象砌積木一樣每一塊積木就是每個字，所以首先從字開始。也許有人說，我識字，幾千個是不成問題，我可以看得明所有的報章和書本，這不是一件難事，現在還有多少個人是文盲呢？對不起，字不是你識讀就可以了。我舉個例子，比如 一 字，你懂得多少呢？一 除代...