1樓：
10-9=8-7＝6-5=4-3＝2-1
把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個數填在口裡，使等式成立。(每個數只能用一次)口一口=口
2樓：群
把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個數填在口裡，使等式成立。(每個數只能用一次) 口一口=口一口=口一口=口一口=口一口
答：9-8=7-6=6-5=5-4=4-3=3-2=2-1=1-0或9-4=8-3=7-2=6-1=5-0
擴充套件資料：巧算（簡算）：包括乘法，除法的分配律，結合律，交換律。
加法交換，結合等。這需要在某個算式中找出。找到了可以應用的定律，及每個數的分解數，就可以巧妙地算出答案了。
公式：乘法：分配律=ac+ab=a(b+c)結合律=abc=a(bc)
交換律=ab=ac
積不變性質=ab=(a÷c)×(bc)(c≠0)加法：結合律=a+b+c=a+(b+c)
交換律=a+b=b+a
除法：a÷b÷c=a÷（b×c）(b≠0,c≠0)商不變性質=a÷b=(a×d)÷(b×d)(b≠0,d≠0)=(a÷d)÷(b÷d)(b≠0,d≠0)
減法：a-b-c=a-(b+c)
3樓：鈍角111度
差值為1的，9-8=7-6=5-4=3-2=1-0，或者差值為4的，9-5=8-4=7-3=6-2=5-1=4-0，或者差值為5的，9-4=8-3=7-2=6-1=5-0。
4樓：呼星喚月
9-8=7-6=5-4=3-2=1-0
把0.1.2.3.4.5.6.7.8.9十個數填在□裡,每個數隻用一次。怎麼解答
5樓：曉龍修理
題目中沒有給出規則，隨便填就可以，避免重複。
實際上這道題是一道小學的數學填空題，原來的題目是：□+□=□+□=□+□=□+□=□+□
答案是：0+9=1+8=2+7=2+6=4+5
解析：題目中每兩個方框相加的和是相同的，這個技巧就是最大的數和最小的數一組，然後是第二大的數和第二小的數一組，以此類推即可。
數字填空的技巧：
1、定量型，要求考生填寫數值、數集或數量關係，例如：方程的解、不等式的解集、函式的定義域、值域、最大值或最小值、線段長度、角度大小等等。
2、定性型，要求填寫的是具有某種性質的物件或者填寫給定的數學物件的某種性質，如：給定二次曲線的準線方程、焦點座標、離心率等等。
6樓：佛手
把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數填在□裡，每個數隻用一次．
□+□=□+□=□+□=□+□=□+□
0+9=1+8=2+7=2+6=4+5
7樓：氤氳成迷
你把5放在中間就好了，其它的很容易的就可以算出來了
8樓：匿名使用者
應該是把 0+9=1+8=2+7=3+6=4+5 方可
9樓：王可
0+9+1+8+2+7+3+6+4+5
10樓：匿名使用者
意思順序填一下應該可以。
把1.2.3.4.5.6.7.8.9.10十個數填在方框裡，每個數隻用一次怎麼填
11樓：
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5 9-8=7-6=5-4=3-2=1-0
想一想試一試
目測兩種，第一可以先把兩塊磁鐵放在不遠不近的地方，誰先被誰吸過去，誰的磁性就要弱一些。第二就是用儀器測量。想要比較兩塊磁鐵的磁力的話那麼只有用不同的方式來 當我們有想法的時候，就要敢於去嘗試呀，不要害怕失敗，不試怎麼知道萬一成功了呢 可以分別用它們來吸鐵釘，看看哪個系的比較多。只要有想一想，去試一試...
想一想填上詞語一顧
如果題出錯了，bai那麼就是du 義無反顧 y w f n g 解zhi釋 義 道義 反dao顧 向回後看。從道義上只有勇往直 答前，不能猶豫回顧。出自 漢 司馬相如 喻巴蜀檄 觸白刃，冒流矢，義不反顧，計不旋踵。示例 朱成功身受大明的厚恩，只有一死圖報，華而實 漢衣冠 二 語法 主謂式 作謂語 定...
想一想,還有誰把荷葉當作什麼,荷葉圓圓這課想一想誰還會把荷葉當什麼
小魚兒把荷葉當成涼傘 蝴蝶把荷葉當停機坪 螞蟻把荷葉當作運動場 小鴨子,把荷葉當成涼傘 好的我知道了謝謝老師關心我 小水珠把荷葉當作搖籃 荷葉圓圓這課想一想誰還會把荷葉當什麼 荷葉大大的,綠綠的。小水花說 荷葉是我的裙子 小水花在荷葉下快活地跳來跳去。小螞蟻說 荷葉是我的小橋 小螞蟻在荷葉間快活的運...