1樓：匿名使用者
一、激發小學生練習毛筆字的興趣。興趣是最好的老師，小學生只有對毛筆書法產生濃厚的興趣，才能循序漸進地練好毛筆字。為了激發他們的興趣，我校召開一次古代書法家成名的故事會。
學生從網路上收集了很多有關書法家成名的故事，並展示他們成名之作。同學們欣賞名人的作品，都嘖嘖稱讚，羨慕不已，孩子們都有一種躍躍欲試的慾望。學校抓住這一時機，讓孩子們報名參加毛筆書法興趣小組。
全校共成立了十個毛筆興趣小組。我們四一班成立了乙個全校人數最多的毛筆書法興趣小組，共有四十五名同學參加。
二、制定切實可行的計畫和活動方案。學校首先制定出一套切實可行的計畫和活動方案，其次每個書法興趣小組都要針對實際制定出切實可行的計畫和活動方案。計畫和活動方案要具體，有實效性，有可操作性。
三、按計畫和活動方案扎扎實實開展毛筆字訓練。首先要從小學生的執筆入手，教師要講清楚執筆方法，並親自示範。其次從點、橫、豎、撇、捺基本筆畫練起，每個基本筆畫都要反覆訓練。
讓小學生人人掌握每個基本筆畫的寫法要領。最後在小學生掌握了基本筆畫後，讓小學生照字帖臨摹，臨摹之前，先讓小學生仔細觀察每個字的結構及書寫方法。不但要觀其形，而且觀其神，心領神會，然後讓小學生去臨摹。
如果個別學生仍寫不好，此時教師要親自示範。如此以來，小學生的毛筆字由不會到入格，由入格到寫得漂亮。
四、定期舉行書法展評。書法興趣小組每週舉行一次，每人寫一副自己最滿意的作品，組內進行展評，評出五份最佳作品。學校每月舉行一次展評，每小組推薦五份作品，由書法老師進行評比，評出
一、二、三等獎，並進行表彰獎勵。這樣以來，極大地調動了小學生練習毛筆書法的興趣。
總之，小學生只要持之以恆、堅持不懈進行毛筆訓練，就會寫出漂亮的毛筆字，就會後繼有人，就會讓我們的民族瑰寶發揚光大。
2樓：狡猾的狐狸
描紅、摹貼、沒有什麼捷徑的
3樓：小麗麗
先選好字帖，先練習比劃，在臨摹字帖
小學生怎樣寫好毛筆字？
4樓：海夏侯青
用毛筆字帖練習，練的時候要認真，仔細揣摩每一筆劃在這個字的位置，…。
怎樣讓小學生練好毛筆字
5樓：雲南萬通汽車學校
從小嚴格要求孩子、學生
6樓：像橙子的獅子
寫盡「八」缸水，墨染「滿池黑」
多寫就好了
怎麼教小學生背單詞？謝謝怎樣教小學生記單詞
我這邊總結了幾種方法 1 通過韻律 兒歌進行記憶 兒歌通常是小學生學習語言時喜聞樂見的一種形式。教字母時，有abc字母歌，這對字母的記憶有很大幫助，教數字時，有數字歌，教顏色時，有顏色歌。2 繪畫記詞 3 利用實物記憶 4 比較記詞 例如短褲shorts和short這兩個詞，通過對比，同學們很快就記...
小學生英語要不要教語法怎樣教小學生英語，要不要把一些語法引入呢？例如，在講到現在完成時的時候，要不要引入這個術語呢？
需要。小學的英語教學 似乎只要讓學生 通過聽聽 說說 唱唱 讀讀 內做 做，學會簡容 單的英語對話或者用英語 進行 簡單描述日常生活就達到了教學 目的，語法教學可有可無，真的這樣 嗎？其實不然，任何一種語言都有它 的規則。正所謂 無規矩不成方圓。學習和掌握母語 因為能夠接觸和使用 的機會很多，可以自...
怎樣教一年級小學生學數學加減法怎樣教小學一年級數學加減法口訣
1 首先10以內加減法是小學數學加減法計算的基礎，就好像乘除法計算中的 小九九 一樣，都是需要孩子去背的。那麼對於剛剛入學的孩子來說可能出現無法集中注意力的現象 無法進入學習的狀態中去。2 培養孩子的學習興趣，由被動學習變為主動學習，由於孩子還小可能無法理解學習的真正意義那麼就先從興趣開始吧 3 多...