1樓：畫船聽雨眠
我這邊總結了幾種方法：
1、通過韻律、兒歌進行記憶：
兒歌通常是小學生學習語言時喜聞樂見的一種形式。教字母時，有abc字母歌，這對字母的記憶有很大幫助，教數字時，有數字歌，教顏色時，有顏色歌。
2、繪畫記詞：
3、利用實物記憶：
4、比較記詞：
例如短褲shorts和short這兩個詞，通過對比，同學們很快就記住了。
5、體態語言法：
教師根據實際情況用身體演示或直接請學生當眾表演，既可調節課堂氣氛，又可增加學生的參與感和學習興趣。比如請一位學生扮演同學們喜歡的歌手，你讓大家一起說「he is singing.」等等。
2樓：匿名使用者
就是想背單詞是吧,我不給你推薦書了,告訴你乙個方法,我自己發明的,速度齊快無比,想當初,我乙個星期把高中單詞記完了,考英語8級的15000單詞我也是這麼幹的,暫且稱為"掃瞄法"吧!
既然是掃瞄,那就要有掃瞄的樣子,你給自己每天一定的量,假如開始每天200個吧
你先第一便看單詞的寫法,看清楚就過去,1-2分鐘要看完,別看著乙個不放,雄心壯志要記住,這麼多你那樣搞記 不完的,
一定要快,但是也要看清楚單詞!!
第二遍可以兼顧寫法和讀音
第三遍再注意兼顧詞性
第四遍要再加上詞義
反覆的看,反正就是看,又不是記,每次20分鐘至少可以看10遍
如果看的遍數多了,可以更快,所以一天看三次,也就半小時的樣子,能把單詞至少瀏覽50遍.200個基本搞定.
這個方法需要練習,因為看的快,比較累人,建議一次看10-20分鐘,別太長,不然你就累掛了
越練習速度越快,記住還不容易望,都知道在書的大概哪個位置!!
心理學說這種不為記憶而記住的稱為"內隱式記憶"
可以試一下,我不保證能適應,但是值得一試
3樓：匿名使用者
小學生，是吧？
1.你一定要和他一起背！
2.比如背look，你可以在把oo畫成兩隻眼睛，並告訴他意思，他幾乎一次就能記住！又如背teacher，如果他先學過tea，又懂拼音，這個詞就被拆成「茶車兒」，這個拆分法在我教小孩子漢字時非常管用！
3.記完單詞，一定要和他一起大聲朗讀課文非常多遍，第二天和第四天再各複習一次，基本就不會忘記啦！
4.小孩子背單詞時不要懶洋洋的，要全身活動起來，包括表情和肢體語言，還要讓他用盡可能大的字母把單詞寫出來！
5.小孩子背單詞不能像大人那樣，一背三小時，要多休息，多換內容！！
6.有些**片很好，有些卻會讓人想睡覺！
7.很多人不提倡小孩子學音標，我認為大錯！
8.找盡可能多的小朋友在一起背！
9.大聲朗讀和重複是關鍵！
10.配合家長多鼓勵！
11.小孩子自覺性差，要家長配合全程參與！
12.把句子流利背下來，在理解的基礎上！
13.時不時和小朋友進行簡單對話！
14.一定要及時檢查效果，選擇最適合的方法！
15.聽寫很重要，聽磁帶或您的大聲朗讀！反覆進行，直到全部正確！
..................................
4樓：路邊的百合
給他看一些英文大片,像經典一點兒的
<<阿乾正傳》,《勇敢的心》,(帶字幕)
給他看雜誌:《輕**》(歐美版),《英語廣場》,等.
給他聽bsb ,westlife,邁克學搖滾,等經典易懂的歌.
關鍵是教他音標讀法,和背單詞
最好給他玩《輕輕鬆鬆背單詞》
給他一些簡單測驗,比如聽寫
如果他完成很好,給他獎勵.
最後扔給他一本語法書和一本詞典.
就這樣吧,如果還不行,
哈,那就饒了他吧!!
5樓：螢窗寒羽
其實很簡單 你交好音標 一切解決 音標應該是很好學的 他們都能接受
我這方法才實在 說那麼多廢話沒用
要治本啊
6樓：匿名使用者
單詞記不住的主要原因是因為母語干擾。傳統的英漢對照法、孤立的死記硬背單詞，效果很令人失望。建議用**、例句法記單詞。
現在有一種「小學英語單詞卡片」效果比較好。**上有售。建議試試看。
7樓：匿名使用者
多抄，抄10遍就記住了，我就是這樣
8樓：空靈紫軒
教音標多寫
最好可以讓這個單詞變得有趣點
9樓：匿名使用者
讓他們聽磁帶,多讀,(多抄)呵呵
10樓：荼靈清輝
送到外國去 乙個月後回來可以當老師了
怎樣教小學生記單詞
11樓：涼念若櫻花妖嬈
1、首先，確
bai定孩子在記單詞之前，能du夠讀出單詞。（有zhi些孩dao子為了完成老內
師的任務，如：明天容默寫單詞，就死記硬背只要能默寫出來就過關了。
2、三年級字母學完後，孩子肯定已經知道了aeiou 五個母音字母。讓孩子觀察、找到單詞中的原因字母。剛開始訓練時重點去記單詞中的母音字母。如：pig ,重點記字母i。
3、剩下的是培養孩子拼讀的意識。如pig ,當孩子記住了字母i發[i] ,那麼[p]、[g],教會孩子子音字母的拼讀就會容易了，子音字母的發音就與漢語拼音的發音很相似了，孩子學起來就很容易了。
4、這樣一來以單詞再長，也只需記住單詞中的母音字母或者母音字母自合發得音，子音部分，孩子讀出來也就寫出來了。
12樓：匿名使用者
現在記單詞純粹是死記硬背，記完了始終不知道單詞怎麼讀，所以你報單詞的讀音內他怎樣
都想不起來單詞容的拼寫，可要是報單詞的意思他卻能很快拼寫出單詞。
應該先學習認音標，學會讀單詞，然後在記。
我六年級報家教時就是這樣，而且有個妹妹一起學，我們競爭者學，效果很好
13樓：圓圓
我覺得小學生只是需要會讀，但要掌握二十六個英文本母，日常生活中的詞彙會說就行，多讀讀就會說了，只要會說就可以了。
14樓：營秋官昆明
【問題】
教朋友記單詞
-------------------------------------【答】
【1】按我本經驗教
朋友入門
要刻意強調單詞回
重點發音
教些口語
禮貌答用語或簡單
使其英語
發音初始概念
並且養怕
口說習慣
英語課程打基礎始
記單詞容易讓
孩英語產畏懼理
再英語興趣償失
【2】朋友確實
英語興趣
光說幾句口語滿足
適教些簡單
單詞具體名詞、
詞主；短詞
主；朋友見事物
主加少量代詞
連線詞數量孩吃力
度【3】我教
孩單詞三步走
用實物記比早
給穿鞋教
shoes讓刷牙
教tooth
brush（千萬
用諧音兔拉稀孩
始要沾毛病費勁
）喝牛奶教a
cupof
milk
……每說
要太刻意讓
背假裝自已忘說讓
幫著想要說
定要夸用卡片記
面**圖畫面單詞
自已能畫
（或用自家
**做）----
能買單詞量較少----跟孩起玩
用『串聯圖』再進步
能用『串聯**』（孩太
太建議用
用）面兩張圖舉例我
前教孩畫看知道
作用圖"
>圖">
15樓：忻桐古含海
我女兒也四bai年級。她
記英語單詞，現在du主zhi
要是和我一起記，有時，我們比誰dao記的快版（有的會的也裝這不會多記幾
權次），這樣才有趣。有時她不想記時，我們二口子就一起大聲念著記，還不時說，你快來呀，這個你爸爸都會了，多半她又會跑來一起學的。
16樓：旁新樹昂然
看圖去背單詞，給各個單詞說故事！
怎樣教小學生練好毛筆字，怎樣教小學生練好毛筆字
一 激發小學生練習毛筆字的興趣。興趣是最好的老師，小學生只有對毛筆書法產生濃厚的興趣，才能循序漸進地練好毛筆字。為了激發他們的興趣，我校召開一次古代書法家成名的故事會。學生從網路上收集了很多有關書法家成名的故事，並展示他們成名之作。同學們欣賞名人的作品，都嘖嘖稱讚，羨慕不已，孩子們都有一種躍躍欲試的...
小學生英語要不要教語法怎樣教小學生英語，要不要把一些語法引入呢？例如，在講到現在完成時的時候，要不要引入這個術語呢？
需要。小學的英語教學 似乎只要讓學生 通過聽聽 說說 唱唱 讀讀 內做 做，學會簡容 單的英語對話或者用英語 進行 簡單描述日常生活就達到了教學 目的，語法教學可有可無，真的這樣 嗎？其實不然，任何一種語言都有它 的規則。正所謂 無規矩不成方圓。學習和掌握母語 因為能夠接觸和使用 的機會很多，可以自...
如何教一年級孩子背英語單詞，怎麼教小學生背單詞？謝謝
26個字母肯定是要 去認了一年級不用刻意的讓他去記單詞，你可以讓內孩子讀讀簡單的短文對容話之內的訓練語感以及提高學習英語的興趣 給他們看點英文的動畫，迪斯尼的動漫之類，效果會很好，然後如果您英語夠好，可以試著給她用英語講講故事，當然念念故事也好，買那種專門給兒童看得英文故事書，國外原版的，讓孩子提早...