1樓：新環球漢語
老外學習漢語時會學習 「不」 和 「沒」。 翻譯成英語就是not 。不過這兩個字用法不一樣。
很多人認為「不「和」沒「的區別在於表示」將來「或」過去「。其實這種說法是不完全對的。
這兩者的區別及怎麼給外國人講?
「不「的用法：
(1) 表達個人願不願意。例如：昨天是他自己不去，不是我們不讓他去。
（2）否定經常性或習慣性的情況。例如：他不喝酒也不吸菸。
（3）固定搭配 「不會、不是、不知道、不應該、不……」 表示判斷、估計或認知。例如： 你不應該去找他。我不是她的漢語老師。
（4）否定具有某種性質、狀態。例如：這些蘋果不紅。
「沒」的用法：
（1） 客觀敘述，否定某行為已經發生。例如：昨天他沒去，因為他很忙。
（2）否定某行為已經發生。例如：他剛才沒吸菸。
（3）否定 「有」 。例如：我有各個，沒有弟弟。
（4）否定性質、狀態發生變化。例如：這些蘋果沒紅。
再看下面例子 「不」 和 「沒」 的區別吧！
1.昨天是他自己不去，不是我們不讓他去。（表達個人願不願意，否定主觀）
昨天他沒去，因為他很忙。（客觀敘述）
2.他從來不喝酒也不吸菸。（否定經常性或習慣性的情況）他剛才沒吸菸。（否定某行為已經發生）
3.這些蘋果不紅。（否定具有某種性質、狀態）這些蘋果沒紅。（否定性質、狀態發生變化）
2樓：飛機的丫頭
搭配：不+動詞/形容詞 例如：不好看；不看沒+動詞：沒看
搭配動詞表否定時：
不表示主觀意願，通常針對沒發生的，將來的事情。
例如：你明天去嗎？ 不去。
看看這本書吧。 不看！
沒針對過去的事情，或已經客觀發生的事情：
例如：你昨天去了嗎？ 沒去。
她上午穿的的衣服好看嗎？ 我沒注意。
3樓：匿名使用者
"不"和"沒"都是否定。如「不好」「沒有」「沒事」。但區別是：「不」多表示主**法，而「沒」則多表達客觀情況。如：不可以，不允許，不行，沒辦法，沒能夠，沒轍。
如何在對外漢語教學中區分「使」和「讓」
4樓：假蘇更生
「使」和「來
讓」都具有使動動詞
自的屬性.它們都可以構成致使結構,構成兼語句.但通常會被人們認為是可以等同互換的.
其實,「使」和「讓」在具體情況下使用時是有區別的,並且可以從語義,語用,語體以及致使性等級高低等方面對它們進行區分.
對外漢語教學中如何適當地使用母語
5樓：匿名使用者
很高興能看到您的問題。母語對第二語言教學和習得的影響有正面的，也有負面的。為了盡量發揮母語的正面影響，必須做到適度，適時。
所謂適度，就是要控制教學中使用母語的頻次，在傳統的翻譯教學法中，母語的使用量大大超出了目的語，因而是不利於學生形成目的語的思維習慣的。當然，對外漢語教學中也不可能完全排除母語，所以最好是做到：第一，不要輕易拿母語中的詞和目的語中的詞對譯，即便是詞典上如此對譯，也不要採用——最好是盡可能地將目的語的詞與實物對應起來，或者用已經學過的目的語詞彙來解釋正在學習的目的語詞彙，從而幫助學生建立起目的語的元語言意識和能力。
所謂適時，就是說母語的介入也要看教學中的實際情況。引入母語必須避免產生理解上的偏差，在容易引起理解偏誤的時候，不能引入母語；在學生有利用目的語進行理解的意願時，教師最好不要介入母語來干擾他們。
一句話，引入母語看似方便，其實應當謹慎。最好的辦法是有層次地組織教學，有意識地用已學知識來解釋新知識。
對外漢語教學一點兒和有點兒的區別
6樓：新環球漢語
有點兒和一點兒， 在日語，韓語和英語等語言裡面，這兩個詞的意思是完全一樣的，所以在外國人學習中文時，這兩個詞很難區分。
例如他們會說：今天一點兒冷，咖啡一點兒苦；他比她高有點兒。
正確用法如下：
工資低一點兒，他個兒高一點兒，衣服大一點兒，褲子短一點兒
工資有點兒低，個子有點兒高，衣服有點兒大，褲子有點兒短
1. subject+verb+一點兒+noun: 我喝了一點兒茶。
2.a 比 b adj. +一點兒: 大偉比韓江高一點兒。
3.s + 有點兒 + adj.: 今天有點兒熱。
如此，便可以總結出：形容詞與二者搭配使用時放在「一點兒」，放在「有點兒」後，其語義也不相同。形容詞與「一點兒」搭配含有與標準情況對比的意思；而「有點兒」與形容詞搭配使用，含有與自己理想中的標準對比的意思。
如，「500塊的工資低了一點兒，正常都能拿600元。」其含義為與標準工資水平相比而言低一點兒。
而「500塊的工資有點兒低，能拿600就好了。」其含義為與理想中的工資水平相比而言有點低。
7樓：番茄特攻
問他們「今天工作累不累？」
回答常常是「一點兒累。」
或者問他們「這個菜怎麼樣？」
回答「一點兒辣。」
問「今天身體好嗎？」
回答「今天身體不舒服有點兒。」
可見南韓人在「有點兒」與「一點兒」上沒有區別開來，只是認識到「有點兒」與「一點兒」意思是一樣的，但是沒有正確地運用。所有有必要對「有點兒」和「一點兒」進行用法上的區別。
「有點兒」在動詞或形容詞前作狀語，即「有點兒+動詞/形容詞」表示程度輕微，並帶有不如意的意思。
比如：孩子有點兒咳嗽。
他身體有點不舒服。
「（一）點兒」在動詞或形容詞後作補語，「一」常常省略，即「動詞/形容詞+（一）點兒」，補充說明動詞或形容詞的程度比較輕。
比如：你應該吃（一）點兒藥。
昨天休息了一天，現在好（一）點兒了。
講解清楚二者的用法和結構以後，就需要通過練習加以鞏固。練習形式多種多樣，或者是選擇填空，或者是對話練習。
比如：這條褲子 長，有沒有短 的？
秋天了，早晚溫差大，你應該注意 身體。
我剛才喝了 酒，頭 疼，現在已經好 了。
由於「有點兒」與「一點兒」在日常生活交際中常常用到，所以準確地區分二者有利於漢語的正確表達，並且習慣成自然，越來越流利地進行漢語交際。
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21 要 了 就要 了 快 了 快要 了 說明 表示動作或事情很快會發生 要下雨了。新年快到了。汽車快要開了。我明天就要 快要 回國了。快要 前不能用時間詞語 22 動態助詞 著 形式 動詞 著 說明 表示動作或狀態的持續 外邊下著雨，刮著風。動作持續 動態 房間的門開著。狀態持續 靜態 23 動態...
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