1樓：生活不易
如果孩子屬於那種很理智的，能夠克制住自己的孩子，可以建議孩子採取冷處理的方式，或者是擱置一邊，也就是逐漸疏遠跟對方的關係，減少接觸，時間長了，早戀的火焰自然會熄滅冷卻。轉移注意力，只要孩子能夠認識到早戀的弊端，並且願意早些從泥潭中拔腳，可以讓孩子去做自己喜歡的事情，用探索知識和增強自身素質的辦法來沖淡對早戀的注意力。還是那個道理，人的精力是有限的，注意了這個，就會疏忽了別的方面。
家長應該給孩子創造乙個自信、愉快、和諧快樂的家庭環境，讓孩子能感受到來自家庭，來自父母的無私的愛。建立和諧的親子關係和溝通的基礎，能夠及時發現孩子的心理問題。同時對孩子進行合理的管教和限制。
過度壓制和放任不管都是父母的失職。
2樓：匿名使用者
對於青少年「早戀」的定義，無論在社會學還是在心理學，都沒有乙個完整界定的科學概念。它是中小學教育過程中出現的一種現象，是家長、教師乃至社會對中小學生過早陷入感情「過密交往」世界的一種批判性稱謂，最典型最明顯的表現形式是青少年異性之間出現一對一交往的傾向或行為。
那麼這種行為該怎樣對待呢？康菲特青少年成長中心根據多年青少年教育工作經驗，告訴家長和學校應如何入手，正確引導「早戀」現象。
當青少年出現「早戀」的現象時，作為家長要尊重孩子的感情，且為孩子的 保密，教給孩子一些處理問題的辦法。作為學校要為學生講解、提供異性之間正常相處的基本方法和應注意的事項，為「早戀」學生減負，消除學生的心理壓力，並通過正面引導，幫助他們度過感情的難關。堅決不能直接公開為學生扣上「早戀」的帽子，這將成為後期教育的絆腳石。
同時，家長、教師之間要及時溝通，共同分析「早戀」動機，討論解決問題的辦法。目前，推動青少年「早戀」的動機有以下四種型別：第一類動機是以學習為目標；第二類目標是以興趣為目標；第三類動機是以彌補心理缺憾為目標；第四類動機是以尋找異性刺激為目標。
由於推動青少年「早戀」的動機不同，我們採取積極疏導的措施或對策要有所區別，絕不能採取一棍子打死或強硬壓制的措施來處理不同型別的問題。針對不同的心理動機，可以採用以下幾種方法解決不同的問題。
1、「推一把」
對以學習為目標的「早戀者」，我們要採用「推一把」的方法。對於班級中學習上互相鼓勵，互相影響，互相幫助而產生愛慕之情的學生，老師不應該採取消極的高壓對策，而應借學習的力量把他們向前推進一步，讓他們多參加班級學習活動，並布置一些額外的學習任務。通過學習活動積極地促進他們學習成績的提高。
這樣可以保護他們的情感和動機，把注意力始終維持在學習活動上，使他們平穩地度過感情的急轉彎，並取得良好達到學習成績。
2、「引一下」
對以興趣投機為目標的「早戀者」，我們要採取「引一下」的方法。班級中常有一些興趣相投，愛好相近的小團夥學生。他們在一起有說不完的話、唱不完的歌、講不完的故事。
共同的興趣、愛好把他們聯絡起來，久而久之，彼此產生好感，萌發愛慕之情。這種情況，可以採取興趣中心轉移的方法，即先提供雙方共同的興趣，讓他們各顯本領，得到對方、同學、老師的欣賞，然後，老師創設學習情景，激發他們學習興趣，也讓他們進行比賽，把原來的興趣中心轉移向學習。只要不影響學習，他們心中存有乙份同學間的美好感情是沒有問題的
3、「多些愛」
對以彌補心靈缺憾為目標的「早戀者」需要多進行關愛。有些青春期的孩子缺少父母的關心、愛撫及呵護，或者由於自己在班級得不到關心，很容易把自己的思想上存在的缺憾，寄託在班級某個同學的身上，以便在他們身上得到心理上的補償。當老師或其他教育工作者發現這類問題時，不要聲張，要暗中多送關心、溫暖和愛護，通過和他們談心等機會，向他們表達老師對他們的愛。
也可以組織豐富多彩的活動，讓他們擔當主角，有充分表現自己的機會，得到同學們的欣賞，使之體會到集體的溫暖，產生歸屬感。
4、多教育
對以尋找異性刺激為目標的「早戀者」， 是最難轉化的一類，我們要堅持不懈地進行教育，這種學生對學習不感興趣，專門上網咖去玩遊戲、涉及不健康的內容，並把學來的東西用在生活中，模仿**交異性朋友，寫求愛信，為別的同學介紹「朋友」。面對這樣的學生，在不到一定嚴重的程度下，我們的責任還是幫助他們，還應該表現出寬恕、曠達的胸懷。比如：
培養他們的興趣，帶他們參加各種活動；創造與學習好的學生接觸的機會；借給他們一些好書，並要求寫讀書筆記；老師，家長多多盯察，發現去了不良場所，要找藉口把他們拉回；多給他們說話的機會，尊重他們，給他們轉變的機會。只要安全度過青春期，當思想成熟之後就會好許多，如果過早的將他們推向社會，他們的發展將不堪設想，有可能成為社會的「危險品」。
總之，青少年「早戀」現象情況比較複雜，只有了解到「早戀」動機。才能對症下藥，以最好的方法幫助他們度過這個階段，使之健康發展
青春期早戀的孩子怎麼教育和疏導
3樓：課堂小貓咪
青春期的孩子有很多問題，當早戀出現了，家長和老師可以這樣做！
4樓：庚霞塞午
1、不可打罵。發現孩子早戀後不可以簡單粗暴的對待,不可以打罵孩子,畢竟是未成年人,逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。
讓他排斥你,認為你剝奪了他的真愛,要拆散他們。2、不可鬧到學校,學生還是要面子的。3、不可私下找對方。
如果你私下找對方小孩,如果被自己的孩子知道了,不管你對對方說了什麼,自己的孩子肯定會先抱怨你,這樣也不好。4、溝通。和自己的孩子溝通,告訴他你知道他早戀了,但是這個時候不要提出反對。
5、多陪。其實大多數人早戀都是家長造成的,自己對孩子不夠關心,沒有時間陪孩子,所以他們在外面需求關注。多陪他們時間長了就自然而然的結束了。
安寧好孩子教育面向叛逆、網癮、厭學、冷漠、懶散、自控力差等難教育孩子為教育轉化物件，是全國以「三生教育」為教學與科研為研究課題的民辦學校。
24小時招生諮詢專線：0871-68759999 李月老師：13078789445 施頻頁老師：18388260226 李新紅老師:13378802336
青春期孩子早戀怎麼辦
5樓：思念浪漫的歌
家長要正確看待這種現象，客觀判斷他們是否影響到正常的學習，然後給予正確的引導，如果像上述案例中已經影響到學習，那麼就要想辦法進行干涉。當然對待孩子早戀，不能向那位母親那樣急躁、粗暴，而是要採取孩子能接受的方式，認真和孩子談早戀的危害性，引導孩子走出性心理發育的誤區。
6樓：段佳婷
青春期的孩子是精力旺盛的，在早戀這塊兒你要隨機應變，一，如果他們懂事，就知道早戀的後果，只是適而可止的交往不需太過苛求，學習只要保持，無需緊張。二，如果有過分行為，學習下降，那開導開導，現在的孩子一般在小學就接觸了生理和心理方面的課程，對於現在的早戀又有三種解釋，一是喜歡，對對方有好感，想超越對方。二是喜歡，對對方有好感，「滿足」自己的花痴，單是喜歡也還好，這樣自己的性格會有所改善。
三是早戀，到了對對方痴迷的地步，應及時勸阻
7樓：雯可
我個人覺得想管是管不了的，只能說跟孩子交流自己的想法，如果沒有用就讓孩子自己看著辦，在他危險的時候拉一把，有些東西還是要自己嘗試過才會明白
8樓：零七年的回憶
順其自然，強制打壓他會感激你麼？101%不會。
你自己的孩子你也不想讓他不開心天天鬱悶仇恨你吧？ 當然你會說，不阻止，回應向他學習怎麼怎麼樣，但是你想想，你把他們拆散，他就一定會好好學習麼？沒準兒還不如從前呢。
9樓：小念
其實孩子在青春期，早戀是正常的反應。如果他在這時候沒感覺的話反而會有點不太正常。。不能一味的去批評打罵他。
是要告訴他要把握好度。兩個學習好的學生談戀愛了，他們會互相幫助學習，不耽誤學習成績不下降。沒有「過火」的行為就好，主要就是孩子不受傷害就好
10樓：夏天裡聖誕節
男生早戀就放他自由吧。 女生早戀，就要給她一些建議，而不要直接表示不同意。有些東西早經歷有好處，只要父母幫助的好，相信她們的經歷會對她們未來有所幫助，畢竟年輕的男女最多就是不懂事互相的不理解，不至於太大的傷害。
如果長大了才戀愛被傷害才明白那傷害肯定很大。
11樓：free卟叮
早戀至今為止大概還是無法可解的乙個問題吧。。不過要說的是家長的強勢制止是沒用的，青春期孩子的心放出去就難收了，斷了乙個念頭還會出現第二個第三個。所以試圖用這種不治本的辦法就打壓還不如試試放寬心去引導孩子正確的結交朋友，孩子多少也不會那麼出格
12樓：似水流1年
必須讓孩子自己經歷了之後才會明白，沒經歷過的家長怎麼說都是白費的
13樓：a123齊達內
不能強制教育，只能靠家長慢慢引導吧，畢竟小孩子有叛逆期的，如果搞不好父母與孩子的關係，到時你想說兩句都有隔膜的。怎麼引導就要看父母自己的了，別人總不能教你怎樣教育你的孩子吧！！
14樓：絕世棉花糖
孩子早戀不應是去阻止他,應該教導他如何正確的去看待這件事,這個年齡的孩子正在叛逆期,越是阻止他越是反抗...
15樓：匿名使用者
本人覺得如果適當的交往的話不會影響孩子的。。。這需要父母的正確引導，不要以為孩子早戀一定就是壞事。只要正確看待這青春期的孩子並正確引導和良好溝通的話，我覺得早戀有時會對孩子有積極的影響。
16樓：匿名使用者
其實早戀並非都是不好的。關鍵是看你怎麼對待。青春期的男女生都是愛情萌發...孩子早戀我們怎麼辦？徐州勵志少年軍校為您解析： 1、努力把家庭營造成乙個...
17樓：閃電浪客
18歲後正常，18歲前就太早了，找對方家長談談，共同商議！【僅供參考】
18樓：頹靡的少年
讓她有個度，別太過分了。限制她時間與自由.
19樓：小弘帽
跟他約法三章，以退為進，有些孩子吃軟不吃硬
20樓：匿名使用者
早戀很正常，國外認為初戀是美好的，只要不影響成績，早戀也沒什麼的
21樓：匿名使用者
很正常 不能嚴厲管教強烈制止 要耐心開導
22樓：月詠英理
光教育是不夠的，要讓孩子明白害處
23樓：梨落情緣
早戀是青春期孩子必經之路
24樓：匿名使用者
讓他們適可而止就行了。
初中生早戀家長該怎麼辦？青春期男孩怎麼教育？
25樓：霜勇雪彤霞
1.首先先了解孩子的想法，可能孩子們的談戀愛不是我們想象的那種成年人的情情**，他有可能是對方比較溫柔可愛，只是想接近她，單純的想法。
2.知道孩子的想法後，不要表現的過激，否定孩子的想法
3.耐心和孩子溝通，了解到孩子的真實想法後，幫孩子去想怎麼解決，以後會面對的問題，幫他分析這件事情的利弊。
4.男孩子的話，告訴他乙個成年男人該有的責任和擔當是什麼，讓他了解在戀愛關係中要承擔的角色。
其實現在孩子在學生時期談戀愛可以表現為孩子情感方面發育正常的表現，孩子的思想很單純，家長一定要在這方面做好引導，表現出耐心，不要直接否定孩子，這樣正值青春期的孩子逆反心理是強的，所以，理解孩子，幫助孩子。
青春期的孩子早戀了怎麼辦，青春期孩子早戀怎麼辦
孩子早戀，作為家長要正確的引導，一味的責罵是沒有用的，只會激發孩子的逆反心理。你可以心平氣和地與孩子談乙個故事 有一名冒險者，乘坐一輛火車，他途徑乙個很美麗的地方。他很想留下，但是如果他選擇了呆在這裡，他會錯過這班火車。結果，冒險者選擇了放棄這裡，乘上火車。等待他的，是勝利，鮮花和掌聲。幸虧當初自己...
青春期叛逆期兒子早戀怎麼辦青春期孩子早戀了叛逆了，我該怎麼辦
兩種方法，一是疏導 二是強制監管 乙個人在成長過程中總會遇到各種各樣的問題，孩子們也不例外。因為孩子們的心智與社會經驗的不足，再加上父母的疏忽管教，他們大多都有早戀 網癮 叛逆 厭學 性格脆弱孤僻 不尊敬長輩 亂花錢等不良行為習慣，所以家長朋友們都感到無可奈何，不知所措，困惑現在孩子到底是怎麼了?為...
怎樣教育青春期孩子，怎麼教育青春期的孩子？
青春期的孩子怎樣教育 四招搞定青春期孩子，屢試不爽 我覺得應該找他或她願意交流的時候再交流,最好是當他們遇到問題的時候.因為這個年齡啊,總是自以為是,遇到一點事情就覺得天大一般,明白一點事情就覺得明白很多似的.說多了他煩,不說還擔心他,是吧.說話的時候應該採取談話的態度,不能擺任何架子.有個方法,就...