1樓：曉龍
寫作思路：通過熟讀這篇故事，體會青蛙的心路歷程，然後寫出自己從中所得到的啟發和感觸。
正文：讀了這篇《小青蛙跳得高》的故事，讓我深深地感受到，無論做什麼事情，都要持之以恆，只有不斷的努力才能實現自己的目標。
就像是故事中的小青蛙一樣，雖然遭到了別人的冷眼，雖然自己經歷了很多失敗，但是它依然相信自己可以跳得高，最終也證明了它可以做到。從這個故事我也決定做乙個努力創造奇蹟的人，因此做出了以下計畫：
一、樹立信心，執著前行，不受干擾，只管奮鬥：即將面臨中考的我們，要時刻保持著一種緊張感，但不應該過度緊張，要對自己有信心，樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度，要堅持不懈地拼搏。
並且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學會排除外界對我們的干擾。
二、珍惜時間，精力專注，講究方法，創造輝煌：對於我們繁重的學習任務，我們要學會合理地安排時間，做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講，做好筆記，這樣才能提高學習效率。
對於我們不懂的問題，我們應該及時地，積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持，及時地補習不好的科目。
2樓：匿名使用者
乙個人不論做任何事情，都要有堅持不懈,永不放棄的精神，只有這樣才能創造奇蹟!
3樓：**經理人
小青蛙呀 小青蛙呀
在池塘裡遊玩
東邊跳跳 西邊跳跳
多麼快樂逍遙
咕哇呱呱 咕哇呱呱
咕哇 咕哇 咕哇
咕哇呱呱 咕哇呱呱
咕哇 咕哇 咕哇
小青蛙呀 小青蛙呀
在池塘裡遊玩
東邊跳跳 西邊跳跳
多麼快樂逍遙
咕哇呱呱 咕哇呱呱
咕哇 咕哇 咕哇
咕哇呱呱 咕哇呱呱
咕哇 咕哇 咕哇
愛生氣的小青蛙讀後感
4樓：2088善心
小青蛙奇奇脾氣火爆，特別愛生氣，為一點小事就能生上半天氣，肚子整天氣鼓鼓的，像個大皮球，醜陋極了。
一天，小螃蟹走路的時候，不小心絆了它一下，奇奇摔了一跤。奇奇從地上爬起來，生氣地說：「小螃蟹，你怎麼走路呢，橫行霸道的，太猖狂了吧。
」小螃蟹說：「對不起，奇奇，我們螃蟹天生就是這麼走路的。」
趴在寬大碧綠的荷葉上，奇奇越想越生氣，它的肚子變得越來越大，肚皮越來越薄，好像要撐爆了似的。
忽然，奇奇感覺自己的身體，被一種神奇的力量托舉著，脫離了地面，飛了起來。
「奇奇，你怎麼會飛了?」小蜻蜓在空中看見了，奇怪地問。
「大概，大概……是肚子裡的氣太多了。」奇奇不好意思地說。
「你幹嘛生這麼大的氣呢?我看你媽媽給你起的名字太對了，奇奇，氣氣，你就是個生氣大王啊!」小蜻蜓說。
奇奇像個氣球，越飛越高，它從天上往下一看，池塘像一面銀光閃閃的小鏡子。奇奇有點害怕了，飛得這麼高，怎麼才能回到地面呢?
「奇奇，你不能再往高處飛了。」小麻雀從空中飛過來，警告它說：「高空陽光越來越強烈，會把你曬死的。」
「我也不想往天上飛了，可我肚子裡的氣越來越多，肚子越來越大，停不下呀。」奇奇愁眉苦臉地說。
「你這個小青蛙，這麼小的肚子，幹嘛生那麼大的氣呀?」小麻雀數落它說。
又往天上飛了一陣兒，奇奇往下一看，池塘像乙個透明的指甲蓋了。它的肚子還在增大，越飛越高，陽光熱辣辣的，曬得它直冒汗，這可怎麼辦啊，奇奇急得眼淚都下來了。
忽然，天空中出現了乙個黑點，越來越近，是乙隻老鷹!「 媽呀——」奇奇大叫一聲，肚子裡的氣全嚇跑了，呼的一聲，從高空跌落下來。要是落在地上，奇奇就會摔成肉餅。
千鈞一髮之際，乙隻美麗的天鵝飛過來，奇奇不偏不倚，落在了它的背上。天鵝把奇奇平安送回池塘裡。
從此，奇奇明白了生氣的危害和後果，再也不生氣了，原來生氣能要人命啊!奇奇的脾氣溫和了，整天氣鼓鼓的大肚子不見了，不生氣真好，它成為池塘裡乙隻美麗的小青蛙。
<<愛吹泡泡的小青蛙>>讀後感
5樓：匿名使用者
在寒假裡，我看了一本《小故事中的大道理》，這本書的故事內容非常精彩，讀後感。
其中有乙個故事我看了印象特別深刻，故事主要講小青蛙在危險時刻，臨危不亂，掌握敵人的弱點，發揮自己的特長，最終憑藉自已的機智聰明趕跑了兇猛的大鱷魚。
小青蛙是不是很聰明呀？對了，小青蛙十分聰明，當它遇到兇惡的鱷魚時，既沒有嚇得躲在家裡不敢出來，也沒有急著上前去和大鱷魚爭鬥，而是觀察對方的弱點，俗話說「知己知彼，百戰百勝」，然後根據自已會吹泡泡的本領，想出了趕走鱷魚的好計謀，讀後感《讀後感》。當我們遇到壞人時，也應該學習小青蛙，要沉著、冷靜、勇敢又機智，多動腦筋，想出保護自己的好方法。
我推薦小朋友們都來閱讀一下這本書吧！
胡詩音〔讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉公尺，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
用一句話表達喜歡小青蛙的感情
6樓：辰辰的大樹
1、宋·趙師秀《約客》：「黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花.」
2、唐代賈弇的五絕《孟夏》：「江南孟夏天,慈竹筍如編.蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦」
3、吳融《閿鄉寓居十首·蛙聲》：「稚圭倫鑑未精通,只把蛙聲鼓吹同.君聽月明人靜夜,肯饒天籟與松風.」
4、唐·張籍《過賈島野居》有詩句：蛙聲籬落下,草色戶庭間.
7樓：匿名使用者
假如有一天我和你淪為同類，我願娶你為妻。
介紹我是這麼喜歡小青蛙, 英語作文
8樓：匿名使用者
我是乙隻小青蛙
我曾經是乙隻快樂的小青蛙。瞧我，披著碧綠的衣服，露著雪白的肚皮，鼓著一對大大的眼睛，蹲在荷葉上捉飛蟲，是不是很帥！
我曾經和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起住在乙個美麗的荷塘裡，過著幸福的生活。每到夏天，荷葉長得滿塘滿塘的，像撐開的一張張綠傘。那碩大的葉子上，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。
我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐遊戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃。這樣的日子真快樂！
可是，一天晚上，我在荷塘邊散步。忽然，一道刺眼的強光照得我睜不開眼睛，接著乙隻黑乎乎的大手迅速地把我緊緊捉住，然後，把我扔進乙隻黑乎乎的**袋裡。我這才知道許多同伴也和我一樣被人類抓了。
第二天一早，我們被裝在網袋裡運到了菜場。好多人來買我們，我眼睜睜地看著乙個個同伴被砍下頭，剝下皮，我膽戰心驚，又傷心又害怕。眼看要輪到我了，這時，走來一位漂亮的小姑娘和媽媽，小姑娘小聲地對媽媽說：
媽媽，明天美術課要畫青蛙，買乙隻讓我觀察觀察。媽媽同意了，小姑娘挑啊挑，挑中了我，我頓時舒了一口氣，好一陣驚喜，總算逃過一劫。
我茫然地跟小姑娘回到家，不知又會發生什麼事。小姑娘把我放到乙個大的玻璃缸中，左看右看，上看下看，足足看了一小時。第二天，小姑娘放學回家，對媽媽說：
媽媽，青蛙是益蟲，我們把它放了吧。於是，小姑娘和媽媽一起把我送到田野裡放生。我鑽出袋子，深深地吸一口氣，外面的空氣好新鮮！
我深情地望母女倆，一步一回頭，慶辛自己沒有成為刀下的冤死鬼，我也感謝可人的小姑娘給我第二次生命。
我又可以自由自在地生活了！但我離開了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐是那麼的孤單，那麼的寂寞！我也不知道，今後的命運又會如何？
我要大聲疾呼：請人類多乙份愛心，多愛護我們一些吧！請記住，我們是益蟲，是保護莊稼的能手！
青蛙寫詩讀後感
下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說 我要寫詩啦！小蝌蚪游過來說 我要給你當個小逗號。池塘裡的水泡泡說 我能當個小句號。荷葉上的一串水珠說 我們可以當省略號。青蛙的詩寫成了 呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱 青蛙寫詩 這首朗朗上口的小詩，巧妙地將幾種標點符號鑲嵌其中，這樣通過生動 具體 形象的...
小葵花讀後感作文小葵花讀後感
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我的小桃樹讀後感我的小桃樹讀後感800字注意不要概括內容，直接寫感想，謝謝
一朵小花，總會綻放出它的美麗 一棵小草，總會顯示出它的勃勃生機 一棵樹苗，總會長成參天大樹。在賈平凹筆下，就有這麼一棵小桃樹，它不甘放棄生命，勇敢地與多劫的命運作鬥爭，成功的收穫了屬於她的芳菲。奶奶給了 我 乙個桃子，我 在吃完了桃子後，將桃核埋在了院子的角落裡，沒想到，在第二年初春，它竟拱出了一點...