劃線部分論述有錯誤嗎?微觀經濟學

2021-05-06 04:37:04 字數 4382 閱讀 2933

1樓:慧聚財經

需求量是消費者在某一**下希望購買的某種商品的數量。它在需求表中是指對應於某一**的商品數量,在需求曲線上是指某一點的橫座標。因此,需求量的變化在需求表中表現為行與行的變化,在需求曲線上表現為曲線上的點沿著需求曲線移動。

在**——消費曲線中均衡點的**處對應的正是消費者願意購買的數量,所以是需求量。

微觀經濟學是怎樣考試的?

2樓:匿名使用者

微觀經濟學要學好才能考好!!我就講些方法吧:

1:其實不

管你學什麼,都要講究乙個方法,這個方法是唯一的,每個人都不同。你可以找乙個自己感興趣的方法去學習,如聽**。。

最後祝你學習進步,有個好成績

2:西方經濟學屬於純理論性的學科,它所包括的知識也基本上是比較模式化的,也就是說,相對於政治經濟學它聯絡實際的東西比較少,能與實際聯絡起來的地方主要是巨集觀部分的財政政策、貨幣政策、通貨膨脹理論、開放經濟理論部分等章節。另外,西方經濟學中理論模型很多,要引起注意。

下面具體談幾點:

首先,也是最重要的,就是圖形。可以發現,整個西方經濟學的理論體系是由一系列的圖形貫穿起來的,幾乎每一章、每一節都有圖形,而且,要想闡述乙個原理,沒有圖形配合是做不到的。因此,在複習時,我把每乙個圖形都畫在乙個本子上,圖形旁邊還加註上有關圖形的解釋和說明,以及圖形所代表的政策含義。

總結在一起以後,就可以常常拿出來看一看了,仔仔細細地看懂每乙個圖,並且牢記。許多題目即使沒有要求畫出圖形也可以利用圖形幫助解答的。

其次,重要的概念要進行理解記憶。一般的專業課考試中都有名詞解釋,按常理說這屬於基礎題,是給你分得的,所以不能丟分。對這些重要概念,不需要一字不差地背出來,還是要首先理解,在理解的基礎上記憶,可以用自己的話說的。

最後,知識的掌握要系統化。這一點也尤其重要。因為西方經濟學中涉及到許多不同的學派,不同學派的理論模型、觀點、政策主張都是有一定的差異的。

很可能會出題讓你比較它們之間的異同。所以在學習中,要有意識地去聯想記憶,看到乙個學派的因素分析時,要回想一下其他哪個學派也在這一領域有分析,異同點在**。比如,消費理論就包括凱恩斯、弗里德曼、莫迪利亞尼等,貨幣需求理論包括貨幣數量說、貨幣交易說、凱恩斯的流動性陷阱等,廠商理論中包括四種廠商型別,它們之間的需求供給曲線、均衡狀態、均衡條件以及效率的比較等。

從而我們能夠看出,這些理論之間的相關性是很大的,因此,在複習的時候,你也要體現出這一方面的偏向。你可以把這些相關聯的知識點也都總結在乙個本子上,總結的過程也就是你去理解、系統掌握它的過程。

由於西方經濟學的基礎地位和作用極其重要,關於西方經濟學的複習和考試一般應該注意:(1)準確理解和掌握基本概念,並能比較靈活的運用。一些基本概念不是死記硬背能解決的,必須從各個不同的方面加以理解,並且不能求大概。

在熟練掌握這些基本概念的基礎上就可以根據基本概念來串聯相關的知識和內容。比如說需求變動和需求量變動是兩個完全不同的概念,需求的彈性和需求曲線的斜率也不相同,但很多人可能會混淆,因而理解概念背後的經濟學涵義是必要的。再如,從需求量變動就應該能想到需求曲線背後消費者行為理論。

而從需求彈性就要能分析不同需求彈性對廠商受益的影響。不僅是這樣,還要能將這個專業所要考的課程能聯絡起來,如由需求曲線的變動和供給曲線的變動能分析利率決定理論,等等。因而只有通過比較和聯想,才能真正地學好西方經濟學並能在其他課程中靈活運用,以減輕學習的負擔。

(2)要對整個知識框架進行掌握。對於這一點來說,就是要在腦海中隨時可以浮現出這門課程的全貌,而不是支零破碎的,或者很多知識只有當別人提醒時才能回憶起來。把握好整個知識的邏輯結構就可以避免知識點的遺漏和盲點。

以微觀經濟學為例,對於微觀經濟學,應該知道整個內容就是論證斯密的「看不見的手」原理,這就是一般均衡理論的直接目的,而一般均衡就需要各個市場的均衡。從而微觀經濟學就花大力氣論證了產品市場的均衡和要素市場的均衡。產品市場的均衡就是均衡**理論,而消費者行為理論和生產者行為理論則從兩個方面分別推導了均衡**理論中涉及到需求曲線和供給曲線。

這樣整個微觀經濟學的框架就可以在我們的頭腦中形成,我們具體的工作就是補充「肉」了。同時對整個知識框架的把握還有利於比較分析不同的內容。只要我們知道消費者行為理論和生產者行為理論在整個結構中的作用,我們就能比較對應來掌握這兩部分,消費者行為理論從理性人假說出發(消費者追求自身效用最大化),運用預算約束線和無差異曲線(序數效用論)來推導向右下方傾斜的需求曲線;而生產者行為理論也是從理性人假說出發(生產者追求利潤最大化),運用等成本線和等產量線來推導向右上方傾斜的供給曲線。

這樣我們還可以比較等產量線和無差異曲線的性質,比較理解邊際替代率遞減規律和技術替代率遞減規律等等。對於巨集觀經濟學來說,其邏輯結構相對比較容易,整個內容就是論證國民收入的決定。因而從最簡單的國民收入決定理論(只涉及乙個市場即產品市場來擴張到兩個市場產品市場和貨幣市場的均衡來決定國民收入,而ad—as模型則是在is—lm模型中加入第三個市場勞動力市場開放經濟中的國民收入決定則是將經濟從封閉擴充套件為開放經濟。

經濟增長理論則是從動態來考察均衡國民收入的實現。(3)掌握經濟學(包括其他課程)中的乙個基本假設——理性人假設以及由此得到的最大化原則和實現最大化的邊際成本等於邊際收益這一條件。這對於任何處於完全市場中的經濟行為主體都是適用的。

和掌握知識。因為這樣可以比較清晰的理解概念和理論,同時有助於加深印象,也有助於思維的表達。這一點在經濟類學科中的作用是明顯的。

同時在考試中也應該盡量採用圖表來分析問題。(5)在考試中應該盡量使用規範的經濟學語言。因為語言表達往往能給人一種能反映其思想和知識的印象。

使用規範的語言可以體現你的經濟學功底。

經濟學微觀部分就是微觀經濟學麼

3樓:匿名使用者

是的 經濟學分為西方經濟學和馬克思政治經濟學,而馬克思政治經濟學根本沒有論述微觀經濟是怎麼運作的,就只說榨取剩餘價值。 所以西方經濟學(微觀部分)和

各位大蝦,請問下西方經濟學(微觀部分)和微觀經濟學是不是乙個概念?還望詳細解答,謝謝了哈!

4樓:匿名使用者

是的經濟學分為西方經濟學和馬克思政治經濟學,而馬克思政治經濟學根本沒有論述微觀經濟是怎麼運作的,就只說榨取剩餘價值。

所以西方經濟學(微觀部分)和微觀經濟學是乙個概念

5樓:mousse·終曲

乙個概念 西方經濟學分為巨集觀部分和微觀部分

6樓:匿名使用者

是乙個體系,大同小異。

微觀經濟學完全看不懂,怎麼辦啊?

7樓:沒羽

如果是單純地為應付考試的話,只要考試的時候背背重點就能過,但如果要真正理解微觀經濟學,那就要多看看老師的筆記,多看看書,真正意義上的理解書上的那些名詞,結論,還有各種曲線的形狀、特點等,這門學科很多都應用了數學的知識,還有大部分都是用圖來解釋經濟現象的,建議你去看看詳細一點的參考書或者是曼昆版《經濟學原理》,挺詳細。

難不難是模糊性判斷。樓主你不如好好讀讀書,做做課後題。微觀經濟學主要掌握生產函式、壟斷、完全競爭等東西。

記住概念是一方面,其次是推導和畫圖。求導等數學基礎是必須的,多練練就會了。

8樓:高曉慧

學習微觀經濟學一定要靈活,不能太死板,可以找一些參考書可以讀讀《經濟學原理》《經濟學》美國,斯蒂格利茨著。《經濟學》美國,薩繆爾森,諾德豪斯著。其實不用把它想象的太難,挺好懂得,就是一些太多的術語看起來很難,只要好好理解就好了。

9樓:

呵呵 微觀經濟它就體現在你生活的方方面面。

要是理論的話,我也不懂啊。

實際的話很簡單。

10樓:危清潤

自己找點關於這方面的書看,提前預習

11樓:匿名使用者

是圖形還是什麼東西?具體是哪部分呢

一道微觀經濟學的論述題,求詳解一下畫線的地方,為什麼是廠商均衡?如圖 10

12樓:匿名使用者

60小時由q=-0.01l3+l2+36l,可知mpl=-0.03l2+2l+36,又知p=0.

1,w=4.80,根據vmp=p·mpl=w,可得:-0.

003l2+0.2l+3.6=4.

8解得:,或,l=60(捨去l=20/3,因為,此時dmpl/dl>0)最優解為l=60。即:

廠商每天要雇用60小時的勞動才能得到最大

有一道論述題需求解,微觀經濟學論述題。 5

13樓:匿名使用者

買方的期望就是二手車的價值在0.5左右

賣方知道自己**的二手車的真實價值,因此只有真實價值在0.5以下的賣方會願意**

車輛價值高於0.5的賣家無法成交,會漸漸退出市場。而由於市場上車的價值分布向劣質車傾斜,買方也會下調對車輛質量的期望。買賣雙方陸續退出市場,最終市場關閉。

總而言之,可以說雙方資訊的不對等造成了市場的關閉。

微觀經濟學,求解釋劃紅線部分,微觀經濟學簡單習題

均衡 的定義是市場出清,而完全競爭市場中的廠商的長期均衡就是在某個 水平上,既沒有經濟利潤,也沒有虧損,實現了正常利潤,廠商也失去了進入或退出該行業的動力。由此描述,可得完全競爭廠商的長期均衡出現在lac 長期平均成本曲線 的最低點,也是與lmc 長期邊際成本 的交點上,即p lmc lac。具體可...

微觀經濟學題目,微觀經濟學的題目

用mr mc算 mr 200 q,mc q 所以q 100,p 150 profit tr tc 8800 p 200 0.5q,利潤 pq tc,max 即對 200 0.5q q 0.5q2 1200求導,得出200 2q 0,q 100,p 150,利潤 15000 5000 1200 880...

大學微觀經濟學題目,大學微觀經濟學題目

分析 本問題考察的是基數效用論與序數效用論的意義與用法,什麼是基數效用論?效用論是研究消費者行為的一種理論,而什麼是序數效用論?序數效用論是為了彌補基數效用論的缺點而提出來的另一種研究消費者行為的理論。兩者分別有什麼區別呢?基數效用論採用邊際效用的分析法。而序數效用論採用無差異曲線分析法來考察消費者...