1樓:匿名使用者
20×5 = 24×5= 304×6= 12×3=
0÷128= 58×0= 63÷7= 400÷5=
12÷3= 20-6×3= 24÷4=
2樓:匿名使用者
加油!你一定會的,慢慢學你一定會進步
940÷2= 207÷3= 992÷8= 648÷9= 276÷2=
324÷4= 656÷3= 844÷2= 498÷8= 738÷9=
850÷5= 340÷2= 960÷4= 650÷5= 306÷3=
627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7=
570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4=
780÷6= 252÷9= 563÷4= 963÷9= 212÷4=
152÷5= 314÷3= 870÷9= 315÷3= 264÷2=
1250÷5= 4760÷4= 1800÷4= 5400÷6= 3000÷5=
1400÷7= 2400÷6= 5400÷9= 2100÷7= 2800÷4=250-50= 128+34= 510-33= 321-83= 677-578=
367-268= 306÷6= 912÷8= 953+21= 380-90=
540-88= 3550÷5= 1600÷2= 1220÷4= 355÷5=
30+190= 110-60= 280-70= 285-95= 1280+60=
41×60= 27×36= 34×20= 20×50= 81×92=
50×60= 40×49= 23×20= 20×70= 25×32=
36×22= 80×60= 38×42= 70×70= 25×36=
40×54= 10×80= 11×40= 30×20= 23×30=
60×90= 60×60= 42×60= 28×14= 90×70=
36×30= 46×30= 40×30= 38×40= 12×73=
20×90= 76×40= 29×24= 36×15= 45×36=
77×48= 36×29= 24×13= 23×81= 64×98=
38×15= 74×63= 20×38= 18×70= 45×46=
77×48= 36×29= 24×13= 23×81= 64×98=
38×15= 74×63 = 20×38= 18×70= 24×36=
64×14= 19×81= 72×32= 95×26= 83×56=
17×15= 26×20= 25×48= 33×60= 33×14=
3樓:
同學,這些你應該自己計算的,筆算,有些也可以口算,這樣可以提高你的算數能力知道不??加油!!!
4樓:↖寶寶
樓上的所有人別人問你知不知道你回答知道或不知道就行了還說那麼多!
5樓:1234567流年
小學3年級數學比算題
求:小學三年級數學計算題100道(三位數加減)
6樓:我愛看影視更新
一、加法:
198+109=
134+150=
253+120=
190+156=
178+123=
240+100=
140+140=
120+125=
134+123=
二、減法:
324-156=
230-190=
180-110=
250-200=
398-190=
278-178=
450-220=
400-199=
321-320=
159-100=
123-107=
擴充套件資料:
數學是孩子們在小學階段最為重要的學習課程之一,數學的學習能夠極大的提公升孩子的思維邏輯能力,所以將數學課程學好,能夠極大的帶動其他學科的學習。
學好數學並不只是簡單的應付考試,而是為了跟美好的生活。要知道在我們的日常生活中,數學帶來了很多便利,很多情況下離開數學,我們是不能進行正常活動的。
小學是數學學習的開端,在這個階段學到的知識不僅受用終生的,還能為今後的學習打下基礎。小學數學老師經常跟家長們強調,成績在及格線以下的孩子。
要想成績有快速的提公升,需要在基礎知識下一番功夫。只有基礎知識掌握牢固,孩子們才能穩步前進,邁向更高的台階。
學習數學的過程中,首先最關鍵的就是掌握好基本公式定理和一些數學概念。很多孩子在做題的時候容易粗心犯錯,就是基礎知識沒有掌握好,所以做起題來總是磕磕碰碰,成績不見提公升。
7樓:夢斷絲雨下
211+880
700-450
120+882
744-237
120-120
450+905
987-456
462-364
165+941
752-321
300-118
100+173
300-121
100+183
300-124
100+193
300-127
100+203
300-130
100+213
300-133
100+223
300-136
100+233
300-139
100+243
300-142
100+253
300-145
100+263
300-148
100+273
300-151
100+283
300-154
100+293
300-157
100+303
300-160
100+313
300-163
100+323
300-166
100+333
300-169
100+343
300-172
100+353
300-175
100+363
300-178
100+373
300-181
100+383
8樓:匿名使用者
300-100 100+113
300-103 100+123
300-106 100+133
300-109 100+143
300-112 100+153
300-115 100+163
300-118 100+173
300-121 100+183
300-124 100+193
300-127 100+203
300-130 100+213
300-133 100+223
300-136 100+233
300-139 100+243
300-142 100+253
300-145 100+263
300-148 100+273
300-151 100+283
300-154 100+293
300-157 100+303
300-160 100+313
300-163 100+323
300-166 100+333
300-169 100+343
300-172 100+353
300-175 100+363
300-178 100+373
300-181 100+383
300-184 100+393
300-187 100+403
300-190 100+413
300-193 100+423
300-196 100+433
300-199 100+443
300-202 100+453
300-205 100+463
300-208 100+473
300-211 100+483
300-214 100+493
300-217 100+503
300-220 100+513
300-223 100+523
300-226 100+533
300-229 100+543
300-232 100+553
300-235 100+563
300-238 100+573
300-241 100+583
300-244 100+593
300-247 100+603 不夠的話可以按規律自己寫
9樓:匿名使用者
我是乙個三年級學生啊(上學期),大哥,你最好說:「乘除法」還差不多呀!
10*1 10*2 10*3 10*4 10*5 10*6 10*7 10*8 10*9……
10樓:匿名使用者
300-100 100+113
300-103 100+123
300-106 100+133
300-109 100+143
300-112 100+153
300-115 100+163
300-118 100+173
300-121 100+183
300-124 100+193
300-127 100+203
300-130 100+213
300-133 100+223
300-136 100+233
300-139 100+243
300-142 100+253
300-145 100+263
300-148 100+273
300-151 100+283
300-154 100+293
300-157 100+303
300-160 100+313
300-163 100+323
300-166 100+333
300-169 100+343
300-172 100+353
300-175 100+363
300-178 100+373
300-181 100+383
300-184 100+393
300-187 100+403
300-190 100+413
300-193 100+423
300-196 100+433
300-199 100+443
300-202 100+453
300-205 100+463
300-208 100+473
300-211 100+483
300-214 100+493
300-217 100+503
300-220 100+513
300-223 100+523
300-226 100+533
300-229 100+543
300-232 100+553
300-235 100+563
300-238 100+573
300-241 100+583
300-244 100+593
300-100 100+113
300-103 100+123
300-106 100+133
300-109 100+143
300-112 100+153
300-115 100+163
300-118 100+173
300-121 100+183
300-124 100+193
300-127 100+203
300-130 100+213
300-133 100+223
300-136 100+233
300-139 100+243
300-142 100+253
300-145 100+263
300-148 100+273
300-151 100+283
300-154 100+293
300-157 100+303
300-160 100+313
300-163 100+323
300-166 100+333
300-169 100+343
300-172 100+353
300-175 100+363
300-178 100+373
300-181 100+383
300-184 100+393
300-187 100+403
300-190 100+413
300-193 100+423
300-196 100+433
300-199 100+443
300-202 100+453
300-205 100+463
300-208 100+473
300-211 100+483
300-214 100+493
300-217 100+503
300-220 100+513
300-223 100+523
300-226 100+533
300-229 100+543
300-232 100+553
300-235 100+563
300-238 100+573
300-241 100+583
300-244 100+592
300-100 100+113
300-103 100+123
300-106 100+133
300-109 100+143
300-112 100+153
300-115 100+163
300-118 100+173
300-121 100+183
300-124 100+193
300-127 100+203
300-130 100+213
300-133 100+223
300-136 100+233
300-139 100+243
300-142 100+253
300-145 100+263
300-148 100+273
300-151 100+283
300-154 100+293
300-157 100+303
300-160 100+313
300-163 100+323
300-166 100+333
300-169 100+343
300-172 100+353
300-175 100+363
300-178 100+373
300-181 100+383
300-184 100+393
300-187 100+403
300-190 100+413
300-193 100+423
300-196 100+433
300-199 100+443
300-202 100+453
300-205 100+463
300-208 100+473
300-211 100+483
300-214 100+493
300-217 100+503
300-220 100+513
300-223 100+523
300-226 100+533
300-229 100+543
300-232 100+553
300-235 100+563
300-238 100+573
300-241 100+583
300-244 100+593
300-247 100+603
應該夠了把
小學三年級數學作文,小學三年級數學日記范文五篇
暑假到了,我又高興又發愁,高興的是又可以和夥伴們痛痛快快地玩了,發愁的是又有一大堆很難很難的奧數題等著我。爸爸小時候數學很好,所以他對我的期望也很高,經常給我出奧數題,說是要培養成數學高手。從一年級開始,我就愁數學,每到上數學課時我總是沒精打采,盼著早些下課。有一次,爸爸給我布置了一道奧數題就出去了...
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小學只要算式吧?那好雞兔同籠應該學過了?假設全都是老師,則有花 7 6 42 朵 而現實只有花26朵,故差 42 26 16 朵 每個老師比小朋友多折的花數 6 2 4 朵 則小朋友數量 花的差值 老師與小朋友折的紙花差值 小朋友人數即16 4 4 人 此即為小朋友人數 則老師人數 7 4 3 人 ...
小學三年級數學求周長,求幫助 小學三年級數學應用題(求面積和周長,看下圖)!!
把原圖中的a b c分別補到 a b c 的位置上,補成乙個完整的長方形 周長c 10 20 2 6 2 60 12 72 檢舉我?答 此題缺少已知條件,所以無法求解。我會說一開始看成面積了麼,求死也沒求出來,周長很簡單下方長度20,那上方長度也是20,就剩下豎著的長度了。有標號的是10和6,沒標號...