1樓：瘋狂的王老闆
以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁
讀後感的格式(簡單的說)：
第一段 把書中主要內容，加以概括，作者寫了什麼，想表達什麼。
第二段 選擇乙個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，我有什麼樣的看法。
第三段 聯絡實際生活，把書裡的和生活中的結合起來，抒發下真情實感，生活中怎麼怎麼樣，我覺得怎麼怎麼樣，我學到了什麼。
做到以上3點，那麼這篇讀後感基本就出來了
當然 不一定就三段
中間可以自己分，詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明，讀和感結合，重點在「感」上。
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。
首先要審清題目。在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。
其次要選擇材料。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。
第三，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯絡自己的生活實際。
最後，寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。②要寫得有真情實感。
應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
張之路的《傷心的影子》讀後感400字左右
2樓：丫頭再愛我一次
就這小小的一篇文章，我知道了，當你的朋友需要你時，你卻走了，那你的朋友該多傷心啊！他沒有了依靠，只有孤獨、只有寂寞。如果你真的走了，那麼，你就會像故事中的影子弟弟一樣，等你的朋友找到了乙個更適合他的朋友時，他以前承受的東西，現在一切都推給你了。
孤獨、寂寞、一系列的痛苦會把你折磨得不堪設想，連傷心時也沒有人安慰你。當你知道事情的嚴重時，已經晚了。
讓我們不要讓那份人生中最重要的東西丟掉，千萬不要丟掉。一起行動起來吧，讓我們的朋友越來越多，享受這份特殊的友情。
張之路《傷心的影子》讀後感
3樓：無所謂l的老巢
張之路，兒童文學作家、劇作家。現為中國作家協會兒童文學委員會副主任、中國電影家協會兒童電影工作委員會會長。曾榮獲國際安徒生獎提名。
著有長篇**《霹靂貝貝》《第三軍團》《非法智慧型》《漢字奇兵》等，作品曾獲中國圖書獎、宋慶齡兒童文學獎、中國作家協會全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等多個獎項。**《羚羊木雕》和童話《在牛肚子裡旅行》分別被選入中學和小學語文課本。另著有電影理論專著《中國少年兒童電影史論》及劇本《霹靂貝貝》《魔表》《暗號》《足球大俠》《瘋狂的兔子》《烏龜也上網》等。
曾獲中國電影華表獎、中國電影童牛獎、夏衍電影文學獎、中國電視劇集飛天獎、開羅國際兒童電影節金獎等獎項。
張之路的《傷心的影子》怎麼寫讀後感
4樓：瘋狂的王老闆
本書精選了作家張之路在不同創作時期、不同寫作風貌的中短篇**。他的作品型別多樣，內容貼近生活，語言幽默，文字洗練，想象豐富，字裡行間充滿對真善美的追求和讚揚，流淌著對美好生活和純真情感的嚮往，引人入勝的故事中不乏對人性的深入剖析，是一位老作家對純真童年的守護和回望，非常適合少年兒童閱讀。
張之路非常可笑系列--我和我的影子的主要內容 5
5樓：真小豬大俠
小學生李大公尺天天曬太陽，把影子都給曬出來了！影子實際上是李大公尺的另乙個自我!於是影子和裡大公尺之間就發生了一段有趣的故事！
這部**曾經獲得第四屆《中國作協優秀兒童作品獎》。被濟南兒童藝術劇院搬上舞台。正在上演！
張之路著《窗外有棵傷心樹》讀後感
張之路在樓梯拐角讀後感。
6樓：瘋狂的王老闆
《在樓梯拐角》是一本具有「觀賞價值和收藏價值」的叢書，共14冊。所選作家，老中青三代人都有，基本上都是兒童文學界當紅的作家，暢銷作家，實力派作家。風格多樣。
文體以**和童話為主。這些兒童文學名家包括曹文、伍美珍、鬱雨君、謝倩霓、金波、王一梅、冰波、樊發稼、安武林、張秋生、湯素蘭、常新港、黃蓓佳、曹文軒、張之路。其中很多作家的第一部作品即為其暢銷作品。
叢書旨在讓孩子們在經典閱讀中感受文學之美，收穫語言之美，體驗生活之美。
張之路短篇**鈕扣的讀後感
7樓：瘋狂的王老闆
讀完《藍色的鈕扣》這篇文章，我深感：同學間的友情勝過一切，我一定要珍惜在學校的時光。
正雄班裡來了個新同學，名叫野子。過了一陣子，同學們都故意譏笑她：「小狐狸，小狐狸。
」而野子每次都十分委屈，我在心裡暗暗地為野子感到可憐。野子媽媽到正雄家把這事告訴他，就連正雄自己也感到萬分羞愧。正雄是個好孩子，在學校裡常常保護野子，漸漸地和她成為了好朋友。
在轉學前，野子把她最心愛的幾顆寶石鈕扣送給了正雄。
如果是我，知道自己最親密最要好的夥伴離開我時，我也會象正雄一樣傷心。無論正雄身在何時，身邊總會帶著這三枚最珍貴的鈕扣，看著這幾枚藍鈕扣，就彷彿野子就在他身邊，一起歡笑、嬉戲、看書……這三枚代表著野子同學的鈕扣，一顆給了乘務員，一顆給了賣金魚的人，他們帶著正雄的期盼，以及他們最童真的友情化身，走向各地，希望他們可以再一次相見。帶著無限的憧憬。
然而，這只是乙個夢，那是乙個海港，有許多漂亮的房子，住著小野一家，賣金魚的人正朝那兒走去……
我現在要珍惜和每位同學的友情。時間過去了，就永遠失去了，而錯過了的友情就再也回不來了。世上沒有不散的宴席，過不了多久，再美好的東西也會消失，再美好的嚮往也會破滅。
所以，抓住現在擁有的一切吧！
傷心的影子讀後感怎麼寫，傷心的影子讀後感
以下是讀後感寫作方法 授人以魚不如授人以漁 讀後感的格式 簡單的說 第一段 把書中主要內容，加以概括，作者寫了什麼，想表達什麼。第二段 選擇乙個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，我有什麼樣的看法。第三段 聯絡實際生活，把書裡的和生活中的結合起來，抒發下...
絲綢之路讀後感絲綢之路讀後感400字
絲綢之路 這篇文章描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動一幕，展現了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的 給東西方帶來的巨大影響，讓人驚嘆。絲綢之路 一條貫穿東西方 的交流之路，從兩千多年前到現在，絲綢之路一直擔任著重要角色。在古代，他讓文明上公升了乙個新的高度，在現代，像絲綢之路一樣的開放之路也讓...
絲綢之路故事讀後感駝鈴與帆影絲綢之路的故事讀後感
最近老師的講了 絲綢之路 這篇文章，我為那些西域商人產生了敬佩之情。課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕，它反映的是當時那些馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，乙個個精神飽滿，栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路，還是一條艱辛的路。每一座石雕，每乙個腳印，都記錄著英勇的中國人為亞歐的...