1樓:玖曦
讀了手心裡的陽光,心中總是湧起一股莫名的憂傷和仇恨.為女孩雨桐的命運感到憂傷,仇恨這歧視貧窮的世道,難道貧窮也是一種過錯? 女孩雨桐,自幼與外婆生活在內地.
父母通過努力拼搏在一個名叫蘭亭的地方過上豐腴的生活,卻幾乎不與女兒聯絡.雨桐與父母之間有著深層的隔閡,她認為自己被拋棄,被忽視.外婆去世後,雨桐被迫來到蘭亭,種種難堪與尷尬不斷髮生.
最難過的是,父母有了另一個女兒,並且對她百般疼愛.在融入家庭,校園和蘭亭這個過程中,在處理來自父母,妹妹,同學之間朦朧青澀的愛這些關係時,雨桐深感苦惱,並勇敢找尋,直到揭開謎底...... 雨桐,這個悲劇的化身,經歷了這個年齡所不能承受的痛苦.
父母離異,失去父母的愛,足以讓一個孩子悲痛欲絕.可是雨桐,卻拿出了平常人少有的勇氣,化悲憤為力量,離開父母,獨自一人在蘭亭這個競爭強烈,人海茫茫又繁榮昌盛的城市中打拼.這是一個孩子所不能辦到的事情.
孤獨,寂寞,痛苦伴隨著雨桐,時時刻刻. 其實,上帝是公平的,每個人都有自己的生活,陽光就在每個人的手心裡,只要你肯握住,就會感到溫暖.上帝是仁慈的,他努力讓每個人感到幸福.
然而,上帝又不是公平的,仁慈的,他讓富有的人歧視貧窮;讓弱小的孩子感到自卑,失去母愛,他讓母親近在咫尺,卻心在天涯. 生活就是一種宿命,我們註定會依戀一個人,依戀得刻骨銘心.而當這個人離我們而去之時,我們就該長大了----成長是一種疼痛,疼痛是一種真實
掌心裡的陽光讀後感想40字
2樓:匿名使用者
讀了手心裡的陽光,心中總是湧起一股莫名的憂傷和仇恨.為女孩雨桐的命運感到憂傷,仇恨這歧視貧窮的世道,難道貧窮也是一種過錯?
女孩雨桐,自幼與外婆生活在內地.父母通過努力拼搏在一個名叫蘭亭的地方過上豐腴的生活,卻幾乎不與女兒聯絡.雨桐與父母之間有著深層的隔閡,她認為自己被拋棄,被忽視.
外婆去世後,雨桐被迫來到蘭亭,種種難堪與尷尬不斷髮生.最難過的是,父母有了另一個女兒,並且對她百般疼愛.在融入家庭,校園和蘭亭這個過程中,在處理來自父母,妹妹,同學之間朦朧青澀的愛這些關係時,雨桐深感苦惱,並勇敢找尋,直到揭開謎底......
雨桐,這個悲劇的化身,經歷了這個年齡所不能承受的痛苦.父母離異,失去父母的愛,足以讓一個孩子悲痛欲絕.可是雨桐,卻拿出了平常人少有的勇氣,化悲憤為力量,離開父母,獨自一人在蘭亭這個競爭強烈,人海茫茫又繁榮昌盛的城市中打拼.
這是一個孩子所不能辦到的事情.孤獨,寂寞,痛苦伴隨著雨桐,時時刻刻.
掌心裡的陽光《甜蜜的滋味》讀後感
3樓:匿名使用者
9.內容上:生動形象地描繪了春分過後,小城春天悄然變化的景象(1分);與下文發現孩童般地快樂,“幸福的感覺如同春日的暖陽照進心裡”相映襯。(1分)結構上:
引出下文,我與兒子一起踏青的內容。(2分) 10.第一次,表現了兒子蹦向樹叢去時,我擔心他受傷(2分);第二殲桐次,表現“我“從兒子的身上得到了人生的真諦後,將要與兒子共同攜手,將掌心裡的溫暖、幸福傳遞和延續。(2分) 11.①比喻,將“孩子”比作“春天的早晨的一縷陽光”,生動形象地寫出了孩子的健康、快樂的成長可以開啟家人壓抑和內疚的心情,表現談爛了“我”的心情也隨之溫暖與快樂。
(2分) ②動作描寫,通過“蹲”“拾”“清點”等動詞,生動形象地寫出了兒子撿拾散落的葉子的過程,表現了兒子的認真、細心,同時也表現了兒童的天真、活潑。氏侍坦(2分) 12.“幸福”:與親人一起快樂生活,並發現身邊的溫暖風景、感受美好時光。
(2分)作者的思想感情:面對日常生活,具有發現美、欣賞美的心靈,以積極樂觀的心態,充滿對美好的期待,將“溫暖與幸福”繼續傳遞和延續。(2分)
黨的陽光下讀後感,要快,黨的陽光下讀後感500字,要快!!!
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陽光的味道是冬日裡曬過的棉被所散發肢跡出的暖暖香氣,有很特別的依賴滾衝和親切感 有點慵懶,聞著這個味道就會放心安然的飄入夢鄉 歷備並 愉悅 快樂 開心 愉快 溫暖,很多,就像家的味道一樣,可以讓人安心 寧靜。太陽的香味 copy讀後感 一看到配則 太陽的香味 一定你會覺得,這是一章,關於太陽香味的文...
童年的月光讀後感,童年的月光讀後感200字
怎樣寫讀後感 多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.我的看法 給自己的文章定乙個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.寫景的能提公升到熱愛大自然,寫情的能提公升到.是偉大的,寫...