1樓：愛漂漂淼淼
孩子喜怒無常因為語言表達能力弱。
孩子常常哭鬧、煩躁、喜怒無常主要是因為孩子的情緒不安穩、抑鬱，但是由於年齡和自身發育的特性所致，語言表達能力太弱，無法用正確的語言來表達自己的情緒，只能通過以上方式傳達，所以表現出喜怒無常的現象。
孩子喜怒無常因為父母的教育方式不當。
孩子的個性品質是會受後天長期社會化影響而發生一定改變的，孩子的先天氣質沒有好壞之分，只是各有特點，家長如果沒有根據孩子的先天氣質而給以適合孩子的教育方式的話，那麼就有可能導致孩子脾氣急躁、哭鬧、喜怒無常。
孩子喜怒無常因為父母的榜樣作用。
孩子喜怒無常因為父母關心不夠。
孩子喜怒無常因為以自我為中心。
有些孩子在發脾氣時，不聽勸不聽哄，對大人講的道理不屑一顧，自己的要求不達目的就不罷休。這些孩子以自我為中心，以自己的愉快和滿足為標準。
孩子喜怒無常因為家庭成員教養態度不一致。
有些孩子在為了目的而哭鬧時，如果家長滿足了孩子的要求，那麼孩子以後就會一而再、再而三。同時，面對孩子的喜怒無常時，家長的態度要保持一致，不要因為媽媽怕孩子哭鬧而投降，那麼爸爸對孩子的教育會因此而前功盡棄，而且以後孩子就會有恃無恐，變本加厲。
如何對待喜怒無常的孩子？ 爸媽可以這樣做： 面對這樣的孩子，父母不急不躁的態度、不溫不火的舉止，是最好的教養方式。
情緒誇張的孩子對任何事情反應都會比較強烈，不愉快時哭鬧也特別厲害，此時父母如果因為他的聲嘶力竭而亂了手腳，就會讓他把自己的脾氣當做脅迫大人的手段，從而變本加厲。孩子一開始哭鬧和折騰，只是為了發洩而已，父母制止哭鬧的妥協方式讓他嚐到了甜頭，哭鬧的行為反而得以加強。所以，對一切胡攪蠻纏和威脅引誘，父母要持堅決的態度予以拒絕。
父母不要被他們不適當的情緒行為嚇住，也不要被激烈的反應表面現象所欺騙，只要堅持原則，就能以不變應萬變。
1、教孩子識別自己的情緒。
2、提供給孩子適合的情緒表達方式。
當孩子喜怒無常或情緒極端的時候，家長可以提供一些方法供孩子借鑑，也可以讓孩子大聲說出自己的情緒狀態。同時，要向孩子闡述理由，幫助孩子調適好自己的情緒。
3、在孩子情緒即將爆發時，做些其他的事情轉移他的注意。
發揮孩子的精力和熱情，比命令他安靜下來要容易得多。一定要讓孩子明白，哭鬧不是他的法寶，不能爭取到父母的同情。待其“風雨”停住之後，再若無其事地拉近他，不要讓他誤會父母對他不夠關心。
4、教孩子用語言表達自己的感受。
假如下次孩子放棄了哭鬧，而改用講的方式表達自己的意見，父母可立刻答應他的要求，使他認識好話好說比哭鬧更有效。這類孩子感性多、理性少，所以，培養孩子的理性是重點。父母要耐心地與他交談，使他明白情緒失控對自己和他人的影響。
5、讓孩子每天去做某種運動。
如果孩子每天坐太久而且花很多時間看電視，他可能會變得更喜怒無常。讓孩子加入某種體育活動，或者設計一些有趣的事讓孩子去做。限制孩子每天只能看三十分鐘的電視，讓他去做一些工藝活動或者培養興趣，鼓勵他開始蒐集某些東西。
當孩子焦點放在學習新的事情或者參與某些活動，孩子會變得更加愉快，也比較不容易生氣。
6、確定孩子是否在做某件重要的事情上遇到了困難。
例如，練習彈鋼琴、學會乘法表、講一種新的語言，或者在新的集體裡受了挫折。有時候，如果孩子沒有辦法表現出他們心裡所想象的那樣，他們的自尊就會受到影響。除了感到挫折之外，也可能會顯現出憂鬱的樣子。
如果孩子很像上述講的這樣，幫助他看到自己的成長與進步。孩子或許會設定很高的表現標準，但他可能還不清楚自己到底學會了多少。透過更多的練習以及把事情變得更有趣一些，讓孩子開心起來，讓他不再覺得這是一件沉重的差事。
如果他似乎被活動佔據了所有的心思，那麼設法引導他投入其他的事情裡。
對待孩子的缺點和錯誤，家長要學會容忍，更要學會理解，還要學會與孩子溝通，及時化解孩子成長中出現的心理問題。這樣，孩子才能健康、快樂地成長。
2樓：小蝸牛一直在路上
孩子就這樣喜怒無常掛於臉上，
長大了自然就好了。
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