1樓：
雷達的天線就像是來蝙蝠的嘴，自它發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波，它的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。
揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。
這句話出自滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文《蝙蝠和雷達》。
這是一篇很有意思的科普知識短文，敘述思路清晰，邏輯性強，可以分為三部分。
第一部分：通過飛機夜行這種現象，提出飛機怎麼能安全飛行的問題，這是全文要說明的主要問題。第二自然段在文中起承上啟下的作用。
第二部分：科學家做了三次試驗，結果證明，蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。
第三部分：科學家從蝙蝠身上受到啟示，給飛機裝上雷達，保證了飛機安全飛行。這項研究告訴人們，研究生物可以對人類的創造發明有所啟示。
課文後一頁的“資料袋”簡單地介紹了近代新興的學科──仿生學。
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原文：晴朗的夜空出現兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。
在漆黑的夜裡，飛機怎麼能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。
蝙蝠是在夜裡飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎麼飛，從來沒見過它跟什麼東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎？
為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次試驗。在一間屋子裡橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上繫著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子裡飛。
蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那麼多的繩子，它一根也沒碰著。
科學家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
三次不同的試驗證明，蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。
科學家經過反覆研究，終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的祕密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。
超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵裡，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裡飛行也十分安全。
2樓：知無不道
現代雷達與蝙蝠的定位機理不同，且雷達的仿生學啟示也並非源於蝙蝠，所以兩者毫無類比之處，試圖牽強地相互對應沒有意義。
3樓：匿名使用者
雷達發出的是電磁波，蝙蝠發出的是超聲波，這兩者是不同的，只不過都有定位功能。蝙蝠的是回聲定位，而雷達的是電池波反射定位。雷達的熒光屏就像蝙蝠的耳朵。
4樓：局喬步清馨
雷達的天線相當於蝙蝠的嘴巴，雷達的無線電波相當於蝙蝠發出的超聲波雷達的熒光屏相當於蝙蝠的耳朵。
5樓：萱萱媽媽
我們從雷達身上得到的啟示就是雷達的聲音。就是耳朵雷達的耳朵。就是屁股，屁股連著耳朵，耳朵連個屁就是這樣。再見！
6樓：匿名使用者
超聲波共振腔，超聲波，傳導及反應中樞神經。
主動雷達系統。
7樓：佘雨蓮
你們錯了，應該是耳朵
8樓：若翎
我也不可以回答。。。。。。。。。。。？？。？？？？？？？？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
雷達的天線就像是蝙蝠的( )，它發出的無線電波就像蝙蝠( ),它的熒光屏就像是蝙蝠的( ) 。
9樓：阿沾
雷達的天線就像是蝙蝠的嘴，它發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波，它的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。
《蝙蝠和雷達》是滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文，這篇課文主要講科學家通過反覆試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。
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這是一篇很有意思的科普知識短文，敘述思路清晰，邏輯性強，可以分為三部分。
第一部分：通過飛機夜行這種現象，提出飛機怎麼能安全飛行的問題，這是全文要說明的主要問題。第二自然段在文中起承上啟下的作用。
第二部分：科學家做了三次試驗，結果證明，蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。
第三部分：科學家從蝙蝠身上受到啟示，給飛機裝上雷達，保證了飛機安全飛行。這項研究告訴人們，研究生物可以對人類的創造發明有所啟示。
課文後一頁的“資料袋”簡單地介紹了近代新興的學科──仿生學。
10樓：眭仁
人們從蝙蝠身上得到啟發，發明了雷達，那麼裝有雷達的夜航飛機就像是（蝙蝠一樣），雷達的天線就像是蝙蝠的（嘴巴），雷達發出的無線電波就像是（超聲波），熒光屏就像是蝙蝠的（耳朵）。
11樓：
雷達就是蝙蝠嘴，他的熒光屏就像蝙蝠的耳朵，他發出無線電波就是蝙蝠的超聲波。
12樓：貓的老公
語文課文誤人子弟了，天線更像是耳朵或嘴巴，超聲波，熒光屏已經屬於大腦一級了不能跟什麼耳朵嘴巴混為一談
13樓：及傲之
科學家從蝙蝠身上得到啟發，發明了雷達雷達的天線，就像是蝙蝠的嘴雷達，發出的無線電波就像是蝙蝠的超聲波雷達的熒光屏，就像是蝙蝠的耳朵
14樓：耿逍遙
啦啦啦啦來v5國際交流把記錄吐了
15樓：
鼻子和耳朵，超聲波，大腦。
16樓：匿名使用者
耳朵 聲波 大腦
17樓：匿名使用者
耳朵 超聲波 大腦聽覺中樞
18樓：幸運的統治天下
嘴巴 超聲波 耳朵
飛機上的雷達相當於蝙蝠的什麼
19樓：無名之人
飛機的雷達相當於蝙蝠的嘴，蝙蝠的嘴裡發出的超聲波就是雷達發出的無線電波。雷達是利用電磁波探測目標的電子裝置。雷達發射電磁波對目標進行照射並接收其回波，由此獲得目標至電磁波發射點的距離、距離變化率（徑向速度）、方位、高度等資訊。
雷達的出現，是由於一戰期間當時英國和德國交戰時，英國急需一種能探測空中金屬物體的雷達（技術）能在反空襲戰中幫助搜尋德國飛機。二戰期間，雷達就已經出現了地對空、空對地（搜尋）轟炸、空對空（截擊）火控、敵我識別功能的雷達技術。
20樓：彩霞滿天光
一、飛機上的雷達相當於蝙蝠的嘴發出超聲波。
科學家經過反覆研究，終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的祕密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。
超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵裡，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裡飛行也十分安全。
二、雷達的工作原理：
各種雷達的具體用途和結構不盡相同，但基本形式是一致的，包括:發射機、發射天線、接收機、接收天線，處理部分以及顯示器。還有電源裝置、資料錄取裝置、抗干擾裝置等輔助裝置。
雷達所起的作用跟眼睛和耳朵相似，當然，它不再是大自然的傑作，同時，它的資訊載體是無線電波。 事實上，不論是可見光或是無線電波，在本質上是同一種東西，都是電磁波，在真空中傳播的速度都是光速c，差別在於它們各自的頻率和波長不同。其原理是雷達裝置的發射機通過天線把電磁波能量射向空間某一方向，處在此方向上的物體反射碰到的電磁波；雷達天線接收此反射波，送至接收裝置進行處理，提取有關該物體的某些資訊（目標物體至雷達的距離，距離變化率或徑向速度、方位、高度等）。
測量速度原理是雷達根據自身和目標之間有相對運動產生的頻率多普勒效應。雷達接收到的目標回波頻率與雷達發射頻率不同，兩者的差值稱為多普勒頻率。從多普勒頻率中可提取的主要資訊之一是雷達與目標之間的距離變化率。
當目標與干擾雜波同時存在於雷達的同一空間分辨單元內時，雷達利用它們之間多普勒頻率的不同能從干擾雜波中檢測和跟蹤目標。測量目標方位原理是利用天線的尖銳方位波束，通過測量仰角靠窄的仰角波束，從而根據仰角和距離就能計算出目標高度。
測量距離原理是測量發射脈衝與回波脈衝之間的時間差，因電磁波以光速傳播，據此就能換算成雷達與目標的精確距離。
21樓：張老師的語文課堂
四上《蝙蝠和雷達》，它視力很弱，靠本身發出的超聲波引導飛行
22樓：冷漠
飛機上的雷達相當於蝙蝠的耳朵，因為我學過我老師也教過我也學過的偏科，我從書上看過
23樓：獨輝
飛機的雷達相當於蝙蝠的嘴，蝙蝠裡發出的就是雷達發出的無線波。
24樓：匿名使用者
發出的超聲波相當於蝙蝠的嘴，遇到障礙物發射回來，顯示在熒光屏上，所以相當於蝙蝠的耳朵
25樓：楊生
飛機上的雷達相當於蝙蝠的構造和蝙蝠的嘴和耳朵，發出的無線電波，相當於蝙蝠的超聲波，雷達的熒光的耳朵
26樓：
課文裡有，你不知道，說明你沒聽?
27樓：幽夢寒
你的時候你就不能在我的身邊了。你要我去**玩玩的態度去對待我的好嗎。你要我去**玩玩的態度去對待我的好嗎。
你要我去**玩玩的心態去面對你們都會有好的結果就是我們的未來發展潛力的大趨勢下去了，我的人生是一個人的生活方式的一個人的生活方式的生活方式和生活方式不同，你要我去**玩吧？好了？在家住著幾時才說你要錢似的……是因為我們都會給自己帶來更為廣闊的發展方向，我們要不要吃點心吃魚吃酒嗎、在嗎。
你的孩子在**呀、不會是因為別人對待自己和別人一樣了？在一起就是這麼任性？好想你的樣子！
不會是因為自己不想改變現狀！在嗎？在一起了……是因為沒有任何東西可以得到什麼，這種事情真的要好好休息一下了？
在一起就是這麼簡單就可以嗎。我在家等你**?……這裡沒有原則地在原地等我了！
不能自拔……這些都有一個人在一起嗎、這裡也好贊確實不錯的選擇。好好的休息下就去吃了嗎！這種天氣我就要開始準備好說再見吧……在我
28樓：聖耘志
科學家給飛機裝上了雷達，雷達的天線相當於蝙蝠的耳朵。雷達相當於蝙蝠的嘴巴
人類從哪些小動物身上發明了什麼
29樓：陸宵
1、通過白蟻的結構製造幹膠炮彈
白蟻不僅使用
膠粘劑建築它們的土堆，還可以通過頭部的小管向敵人噴射膠粘劑。於是人們按照同樣的原理製造了工作的**——幹膠炮彈。
2、模仿響尾蛇開發響尾蛇導彈
響尾蛇導彈等就是科學家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研製開發出來的現代化**。
3、仿蜜蜂蜂巢得到建築材料
人們仿其構造用各種材料製成蜂巢式夾層結構板，強度大、重量輕、不易傳導聲和熱，是建築及製造航天飛 機、宇宙飛船、人造衛星等的理想材料。
4、蛋殼的形狀得到建築靈感
蛋殼呈拱形，跨度大，包括許多力學原理。雖然它只有2 mm的厚度，但使用鐵錘敲砸也很難破壞它。
建築學家模仿它進行了薄殼建築設計。這類建築有許多優點：用料少，跨度大，堅固耐用。薄殼建築也並非都是拱形，舉世聞名的悉尼歌劇院則像一組泊港的群帆。
5、通過蜜蜂複眼的研究，研製導航儀
蜜蜂複眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽準確定位。科學家據此原理研製成功了偏振光導航儀，早已廣泛用於航海事業中。
雷達的天線就像是蝙蝠的它發出的無線電波就像蝙蝠它的熒光屏就像是蝙蝠的
阿沾 雷達的天線就像是蝙蝠的嘴，它發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波，它的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。蝙蝠和雷達 是滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文，這篇課文主要講科學家通過反覆試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。擴充套件資料 這...
人類模仿了蝙蝠的什麼製作雷達，人們根據蝙蝠的什麼發明了雷達
雷達是一種神奇的電學器具，它由電磁波往返時間，測得阻波物的距離。假如你問雷達是誰發明的？在芬克的雷達機械中說，雷達的發明，不能專歸於某一位科學家，乃是許多無線電學工程師努力研究，加以調準而成。在戰時，美國麻省理工學院由五百位科學家和工程師致力於雷達的研究。希奇得很，在自然界中，你找得到神為某種動物所...
通過學習蝙蝠與雷達有什麼收穫讀了《蝙蝠和雷達》你受到了什麼啟發
仿生學bai是指人類模仿生物功能，來發 du明創造的zhi科學。它是20世紀60年代dao出現的一門新型邊內緣學科。研究物件容是生物體的結構 功能和工作原理，並將這些原理移植於人造工程技術之中，用以發明 創造新技術。該學科的問世，為人類開闢了獨特的製造技術發展道路 向生物界索取靈感的道路，大大開闊了...