1樓：大資金
自信這個詞，不能籠統的這樣去理解，我們通常對自己有把握能做到的事情，就會充滿自信，而對自己沒有把握做到的事情，就沒有自信，打比方，我現在讓你去做1+1=2這樣的數學題，你肯定會很自信，因為你會啊，但是如果讓你做什麼世界數學難題，你肯定就沒有自信了，因為你不會。所以，要想將自己變的更有自信，首先就要確定你打算去做什麼事情，而不能說你想在任何方面都有自信。當你確定你打算做什麼事情以後，你就要努力的針對這方面事情上下功夫，一次不行，再來第二次，第三次，一直到自己確實有把握做好這方面事情的時候，那你對這方面的事情就有自信了。
如果再有人讓你做這方面事情的時候，不用我說，你一定會充滿自信的！祝你成功！ （相信你應該玩過電子遊戲吧，剛開始的時候，你連第一關都過不去，那時候你當然沒有自信。
但是，隨著你不斷的玩，反覆的玩，最後，過通關都很輕鬆自如。這時候，你就非常自信了）。最後，不要忘了選我為最佳答案啊，謝謝了！
2樓：love召喚獸
建議可以在表演上花一些心思，推動那些害羞但是又有才藝的同學表演一下。主持人絕對不能怯場，老套一點的找一些小故事、小詩句。還可以涉及一些小遊戲，互動性要強一點
有關自信班會的互動小遊戲
3樓：小子
〈問答題〉
〈猜數字〉（1~100）先由一個人來寫一個數字，4組同學選出一個代表，然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次範圍縮小，最後猜中的人的那組同學要罰唱歌，另外三組能加分。
〈**車〉 方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。
遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀**車，北京的火車就要開。”大家一起問：
“往哪開？”你說：“上海開”。
那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：
“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲物件，說：“往某某地方開。
”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
〈小九九遊戲〉比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推... 誰說錯了，就輸了就受罰
〈搶椅子〉分4組,每組3個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,剩下最後一人獲勝,就加分。
4樓：淡智板環
唱歌-----當然你要組織得當，不然沒有人上去唱的
其實我認為自信通俗來說就是"厚臉皮"，但是又和臉皮厚不同，臉皮厚是說一個人無恥，喪失個人榮辱觀，但是厚臉皮指的是這個人的行為比較大方，開放，不拘於小節，可以說是相對於靦腆來說的。
我認為既然是高中自信班會，那就要“厚臉皮”而唱歌，特別是當眾唱歌無疑是最鍛鍊人臉皮的，或者表演個小節目，剛開始或許放不開，但是當做的多了，動作自然而然就大方起來，心理素質也就得到提高，也就起到了增強自信的作用。這時班委應當進行適當的獎勵，比如我們修學分，第一個表演的就會有高額學分獎勵........
但是不能直接就讓人家唱歌吧，人家大多數人肯定不理你，需要一個載體，比如擊鼓傳花、扔粉筆頭.....等等，通過這些隨機性強的小遊戲自然帶入唱歌這個主要環節。
這個班會不是一次就有效果的，至少要多做幾次（我這樣的例外........)根據我個人經驗，應當使學生產生自我反省：是否到了改變自己的時候了？並輔助他們堅定信念，改變自己。
其實這個班會如果開的好的話，不需要什麼小遊戲也能達成目的，反之如果開的不好的話，也就成了班委念稿會了，沒有實際效果，還不如讓學生寫作業
theend
5樓：郜語糜翠梅
斤斤計較斤斤計較還叫斤斤計較
將近姜俊傑就
6樓：陸亙生布欣
籮卜蹲將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一例項加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。
紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要唸唸有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔.
7樓：匿名使用者
可以用自己的生肖組成成語，寫在黑板上。然後再在自己本子上默，誰默的多，誰贏！
8樓：匿名使用者
可以讓新來的同學做詳細的自我介紹，或者背些有關自信的詩詞，講有關自信的故事，讓大家上來表演節目...... 我只想到了這些.....
我要開有關文明的主題班會，有什麼創意都告訴我唄，先謝謝各
以小品的形式演一出鬧劇，最好是有文明 的對比性。找一些文明與不文明的事例來讓學生初步感知，再找一些文明與不文明的日常行為讓學生搶答。最後讓學生說說這節課的感受。首先當然是定義神馬是文明，不能不讓人知道這是啥，你們在搞啥。從人類爬行，雙腳行走，取火.如今，也就是文明的程序。可以出乙個關於文明的小品，然...
團結主題班會，關於團結的主題班會
如何創造乙個良好的學習環境以及人與人要互相尊重,做到有問題說出來大家討論,有困難大家幫忙這就是團結.乙個班級首先要做好各項工作.同學間不吵鬧,專心學習.這就是最大的團結.關於團結的主題班會 講述車間的光榮歷史和輝煌的業績.對車間的現狀中優秀地方進行表揚 強調車間小組的力量.發揮小團體的作用.倡導集體...
有關青春 夢想的主題班會的結束語左右
結束語應該具來有對本自次班會具有總結意義。也可以表達一下對未來額美好期望。1 所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道 所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。2 當你能飛的時候，就不要放棄飛 當你能夢的時候，就不要放棄夢 當你能愛的時候，就不要放棄愛。3 年輕的我們，在接受著生活...