1樓：匿名使用者
電壓表無示數的原因：①電壓表短路；②電壓表所測的用電器短路；③電壓表所測的用電器以外的其它地方斷路。
電流表無示數的原因：①電流表短路；②電流表所在的電路斷路；③電路的電阻過大（如電流表與電壓表串聯）
2樓：匿名使用者
一、 初中物理故障電路分析
1、 電壓表示數為零的情況
a 電壓表測量的用電器發生短路
一燈亮一燈不亮，電流表有示數；
b 幹路用電器發生斷路
兩燈都不亮，電流表無示數；
c 電壓表故障或與電壓表連線發生斷路
兩燈都亮，電流表有示數
2 電壓表示數等於電源電壓的情況
a 電壓表測量的用電器發生斷路
兩燈都不亮，電流表無示數
注：此時不能把電壓表看成斷路，而把它看成是一個阻值很大的電阻同時會顯示電壓示數的用電器，由於電壓表阻值太大，根據串聯電路分壓作用，電壓表兩端幾乎分到電源的全部電壓，電路中雖有電流但是很微弱，不足以使電流表指標發生偏轉，也不足以使燈泡發光。如果題目中出現“約”、“幾乎”的字眼時，我們就鎖定這種情況。
b 幹路用電器發生短路
一燈亮一燈不亮，電流表有示數
3 用電壓表判斷電路故障
電壓表有示數說明：和電壓表接線柱連線的兩根線路完好無損
電源電壓為6v，用電壓表測得：uab=0;ued=6v;ucd=0;uac=6v,燈泡不亮，**出現故障？
解題思路： 先找有示數的，ued=6v說明從e點到電源正極線路完好，從d點到電源負極線路完好；uac=6v說明從a點到電源正極線路完好，從c點到電源負極線路完好，這樣將故障鎖定在ac之間了，由uab=0,說明bc之間出現故障，故電阻出現斷路。
4 電流表有示數說明和電流表串聯的電路是通路；電流表沒有示數則有兩種情況：1斷路 2 電路中電流太小，不足以使電流表指標發生偏轉（例如：電壓表與電流表串聯，見上面2a）
3樓：施施可可
做等效電路圖。電壓表短路電壓表所測的用電器短路，其無示數。電流表短路電流表所在的電路斷路其無示數。
4樓：匿名使用者
個人經驗：
第一步看電路，檢查是否存在短路、斷路
如果導線連線沒有問題就可以從用電器考慮，無非超載、短路、斷路
初中物理電學電路圖中怎麼判斷短路啊?
5樓：潛昌淼賽泰
這個問題你要衝實際操作的方面去看：比如說小燈泡於導線串聯，導線分別在小燈泡兩端，燈泡左邊導線延伸出去的部分與燈泡右端的部分不小心接觸到了，此時，電流就不經過小燈泡了，直接經過導線回到電源負極。此時，小燈泡不亮，這中現象就叫短路
6樓：滿雯華但高
兩種情況：
1、從電源流出，沒經任何用電器直接回電源，就算短路。開關不算用電器
2、串聯中，兩用電器串在一起，靠近電源正極的用電器工作，而靠遠電源正極的用電器工作，那就是靠近電源正極的用電器短路了
如何判斷初中中的物理電路圖是否短路.
7樓：吉祥如意
短路分為兩種情況：
1、導線直接連線電源的正負極-------電源短路 後果是：電流過大,燒壞電路
2、電流不經某個用電器而繞過此用電器------用電器被短路（1）串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。
（2）把電壓表分別和各部分並聯，導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零，則此用電器短路。
8樓：卯秀愛念畫
將電壓表分別和電路中的每個用電器並聯，測用電器兩端的電壓。
1、如果用電器兩端的電壓為0，則此用電器發生短路。
2、如果用電器兩端的電壓不為0，則此用電器正常工作。
9樓：雪淑英鹿棋
關鍵是看是否用導線把電源或用電器兩端直接連線,對於比較複雜的電路,是看電源或用電器兩端是否有電阻,無電阻的就是短路,任意兩點之間如果沒有電阻,則都可以認為是短路,這是短路的廣義的說法或理解
初中物理 電路圖中怎麼看是短路還是通路？ 20
10樓：忐忑
先觀察電路圖，看電流的流向，在外電路應該是從電源的正極出來，經過用電器，回到電源的負極，找準分電流點和會合電流的位置，區分開幹路和支路。若有一條導線把電源的正負兩極直接相連，則是電源短路；若是幹路或支路的用電器兩端有一條導線相連，則此用電器不工作，用電器發生了區域性短路；有時用電器兩端會有並聯的開關，若開關斷開用電器工作，是通路；若開關閉合，用電器不工作，發生用電器短路。錯誤的電路有時還有電流表並聯在用電器的兩端，可認為電流表沒有電阻與導線的作用一樣，只不過能指示通過它的電流。
電流表不能直接接到電源的兩端。
通路是指開關閉合用電器能工作的電路。
只有分析透了哪些用電器被短路，才能畫出等效電路圖，畫圖時才能把短路的用電器甩掉。
以上是我的理解，不知你是否滿意！
希望能解決您的問題。
11樓：年方半百忽然二
短路是電源線不經過電阻直接流向零線(直流電是正極流向負極)。斷路是電源線被阻斷，通路是電源線在有負載時正常工作的狀態。
12樓：巧峰霜簫
兩種情況：
1、從電源流出，沒經任何用電器直接回電源，就算短路。開關不算用電器
2、串聯中，兩用電器串在一起，靠近電源正極的用電器工作，而靠遠電源正極的用電器工作，那就是靠近電源正極的用電器短路了
關於初中物理電學故障並聯電路和串聯電路的故障
小耗子 蘅衡 恩 故障1 閉合開關 燈泡不亮 電流表幾乎無示數 電壓表的示數幾乎為電源示數 原因1 燈泡斷路 故 電壓表 雖然分析電路時把它看成斷路是因為他的電阻非常大 串聯在了電路中 由於它的電阻非常大 所以 電流表幾乎無示數 而且串聯靠電阻分壓 由於它的電阻非常大 所以電源電壓都分到了 電壓表身...
關於初中物理電學故障併聯電路和串聯電路的故障
初中物理電學故障只有幾類 短路 包括電源短路和區域性用電器短路 斷路 電流 電壓表正負接反 電壓表串接等等。首先，看它給出的電路圖或者實物圖，用電流的流向法 電流從電源正極出發，通過用電器，流回負極 判斷，各個用電器的工作情況。具體問題具體分析吧。常用到的一些重要方法有 電流錶看成導線，電壓表看成斷...
初中物理的電學應該怎麼學，初中物理電學怎麼學
1.記住公式 2.自己嘗試推導公式 像串並聯電路中總電阻的規律 3.自己畫畫電路圖 4.做完題好好反思 5.多做中考題，然後做一小部分競賽題 6.好好聽課，很重要 7.不要買分析指導書，每個人理解不同，不要用別人的思路，自己理解，效果最好 8.做實驗也一定要認真，這樣有助於你對電路的理解9.應該把抽...