1樓：召利葉閭卿
擴句：也叫擴寫，顧名思義，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
縮句：就是把「枝稠葉茂」的長句子，縮短為只留「主幹」的短句子，並且不能改變原句的主要意思。無論多麼複雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最後剩下的就是這個句子的「主幹」。
換句話說，「主幹」就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之後餘下的部分。
擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前後重複，也不要改變原句的意思。
縮句時，要注意三條：一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結構，三是縮寫後仍然是句子。
2樓：巨集金生貫女
擴句：根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
縮句：就是把「枝稠葉茂」的長句子，縮短為只留「主幹」的短句子，並且不能改變原句的主要意思。無論多麼複雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最後剩下的就是這個句子的「主幹」。
換句話說，「主幹」就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之後餘下的部分。
非常需要擴句和縮句各20道要20個擴句縮句不要答案
擴句我們走過來。我慢慢地向他走過來。遠方有一條彩虹。看那遠方有一條美麗的彩虹 體育健兒取得了成績。體育健兒劉翔取得了很好的成績 列車賓士。列車在山谷中賓士 小蜜蜂飛來飛去。乙隻只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。浪花跳躍 美麗的浪花在海上跳躍 黑熊表演節目 笨手笨腳的黑熊正在表演 鮮花盛開了。五顏六色的鮮花在...
誰有病句，擴句縮句陳述句改反問句雙重否定句
陳述句與反問句互改 反問句改陳述句 1 那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎 2 如果沒有人們的辛勤勞動，這裡還不是荊棘叢生的荒坡嗎？3 不耕耘怎麼有收穫？不學習怎會有知識？4 這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？5 難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？6 學習如登山...
縮句和縮句方法，縮句的基本方法
湯姆和哈克成了英雄，卻成了人們心裡的英雄。縮句時，要注意三條 一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結構，三是縮寫後仍然是句子。縮句的要求 1 縮句後主要成分必須是詞或片語。例如 大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。不能縮成 熊貓吃葉 而應縮成 大熊貓吃著竹葉 因為 大熊貓 和 竹葉 是完整的概念，熊貓 和...