1樓：手機使用者
望著中學寬闊廣大的操場，一圈火紅的塑膠跑道，上面還有幾個學生在努力地奔跑著。我的思緒隨著唐們的奔跑又回到了小學那個小小的操場。在那裡，留下了我的汗水，留下了我快樂的往事……
小學三年級時， 體育不太好的我突然接到了這樣一個任務。下課時，老師跟我說：“運動會馬上就要開始了，我希望你能為班級跑400米，”到你，我吃了一驚，要知道，我跑200米就會累得氣喘吁吁，讓我炮400米，簡直就相等月那麼難。
可是沒辦法， 老師已經把名單報上去了。
到了第二個星期，運動會如期舉行了。邊上的同學都在為自己班的同學高聲喊著“加油”，一聯的激動，揮舞著手裡的小旗子。而我，則老老實實的坐在自己的座位上，手用勁地抓著自己的褲子。
怎麼辦？怎麼辦？我不行的。
400米。那麼遙遠，我可不想拖班級的後腿。
可是，偏偏400米的比賽排在前面，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣衝了出去，風在我耳旁呼呼地吹過。不出我所料，還沒有跑滿200米，我就不行了。
只喘著氣，肚子也開始疼了，我真的好想停下來。偶爾瞅見我身後的同學一個個超過了我， 我想：不行，我不想當最後一名，我得快點跑。
可是身子就是不聽使喚，反而越跑越慢。
終於， 只剩下最後一圈了，我這才發現，我已經是最後了。不行，我要堅持，我要堅持。於是我閉上眼睛，奮力向前跑著，同學們的喊叫聲也在我耳邊漸漸遠去，模糊。
只有風聲愈來愈大。當我郵睜開眼睛時，已經快到終點了，我看到那根標誌著終點的紅線了，是那麼清晰。不一會，我衝過了終點，到在了地上。
老師過來說：“好樣的！” 這時,同學們掌聲陣陣響起.
我笑了，我從來都沒有這麼如釋重負，也從來沒有這麼快樂，雖然沒有得到名次，但我也真的很自豪，我學會了堅持，我懂得了超越自我，我現在才知道，原來跑步是這麼快樂的一件事
2樓：匿名使用者
是.著急?...............
爸爸的花兒落了這篇文章哪些地方寫眼前的事和回憶的往事
1自然復段 我小學畢業準備參加制畢業典禮 32自然段 我希望爸爸能到 35 37自然段 韓主任講話 畢業生都哭了54 68自然段 畢業典禮結束 我趕回家 爸爸的花兒落了插敘部分 回憶 2 12自然段 醫院探望 爸爸叮囑 13 31自然段 六年前賴床 爸爸懲戒我33 34自然段 爸爸愛花 35 53自...
《爸爸的花兒落了》中爸爸的花兒落了，「我」長大了。請寫出爸爸的教育對「我」成長的影響
爸爸教育 我 要遵規守紀，如上學不能遲到 他用行動告訴 我 要有愛心，如給在日本讀書的叔叔寄錢資助 他教會 我 做事的方法，如讓 我 到儲蓄所辦理郵寄一事 爸爸在平時喜歡花兒，他熱愛生活的樂觀態度也對 我 的人生觀起到了有益的影響。爸爸的花兒落了讀後感重點寫出爸爸對我的愛不少於六百字 爸爸的花兒落了...
《爸爸的花兒落了》題目
1.花 在全文結構中起到什麼作用？答 作者以夾竹桃花為主線 暗線 以參加小學畢業典禮為副線 明線 雙線穿插，表現了父愛的偉大,抒發了對父親的深切感激和懷念之情.2.文中哪些是眼前事，哪些是回憶過去的事？回憶過去的事情是怎樣引出來的？答 我 從爸爸的一席話引出對往事的回憶和眼前事的思考1 回憶起爸爸叫...