1樓：桓半甕希
刻苦學習，體驗生活。常內觀，常反思。
自自然然地做自己，利已並且利人，平時多讀書多旅行，日積月累，沒理由不變得與眾不同。
慾望放在正確地方就是動力，比如追求知識就是對知識的渴望，3天不看書就覺得難受，慾望不一定是物質或者其他，可以昇華到思想上的精神上的然後轉化為行動的動力。
人不可能孤立於社會。人應該互相幫助，關懷。當前時代，我們能做的就是修身、齊家，將來有能力了，再治國、平天下。
人的最高境界莫過於奉獻，只有那些真心為人民謀福祉的人，人民和歷史才會記住他，沽名釣譽的人歷史會給他一個公證。如果你只等著別人為你謀福祉，只等待著別人給你利益，那時間和歷史只能淹沒了你。學會與人相處也是一門學問，試著學會愛自己的同胞，你會明白要真心幫助他們，但你要知道人與人之間是不同的，你不能強迫他們與你都一樣。
因為你也不會願意他們強迫你和他們一樣，己所不欲，勿施於人。最後，你只能嚴於律己，而寬於待人。須知，山外有山，人外有人，強中自由強中手。
永遠都要學會謙和，上蒼創造了每個人都不同，賦予了每個人的能力也不同。每個人都有自己的使命，但你自己意識到時，你就會自覺去完成。世界很精彩，同時我們也必須把它改造得更精彩！！！
2樓：懶豬
由於每個人生長環境不同，社會閱歷不同，就會導致每個人的世界觀，人生觀，價值觀也會不同。從而思考問題的方式，做事的方法都會不同，這也是由自己的思想境界決定的，那麼怎麼提高自己的思想境界呢？
1.學會與不同的人交流。每個人都有每個人的圈子，大部分人也只在自己的圈子中玩耍。
所以，他們的思想境界就侷限在這個圈子內。而我們要做的是跨出自己的圈子，去外面更大的圈子去看看，去交流，去學習，不斷的充實自己，豐富自己，讓自己變得更加自信。要讓自己的眼界不再侷限於一個點。
2.學會思考。在這個現實社會中，生活並不是一帆風順的，工作並不是合乎心意的，我們每天都在忙碌著，一天天重複著同樣的生活，同樣的工作，乏味的生活沒有一絲波瀾。
這就需要我們去思考，去改變。思考生活，改變生活的死氣沉沉；思考工作，改變工作的枯燥無味；思考未來，改變現在的自己。要知道生活不是一成不變的，而我們只有在生活中不斷地去總結，不斷地去思考，這樣才能有所收穫，未來才有所改變。
3.多讀書。書是人類進步的階梯。
讀書也是一種提高自我的方法，它能讓我們收穫更多的知識，領悟不同的感受。它更是一種詩意的生存狀態，一種幸福的生活方式，一種溫暖的生命體驗。讀書，會讓你的眼界更為開闊，思想更為廣闊。
讀書會使人虛心，明理，通達，謙恭，不固執，不偏執。
4.學會換位思考。當出現問題時，我們總會在第一時間指責別人，期望所有的過錯都是由對方造成的，這樣就會造成很多的衝突與矛盾，最終的結果是問題沒有解決，關係卻進一步惡化。
所以再出現問題時，我們首要做的是找到問題的核心，解決問題的辦法，事後再去從自身找原因，有時候換位思考一下，反而會使問題更容易解決。人與人的相處就是互相多一點理解，多一點尊重。
一個人的思想境界決定了一個人的人生格局，要想自己不被生活所麻木，要想自己攀登更高的山峰，那就去努力提高自己的思想境界！
3樓：
對待同一件事，從不同的角度看待和思考問題，可以獲得新的不一樣的理解和想法，可以使我們擺脫框架思維，做出與常規思維截然不同的創新決策。
4樓：各處綻放的花朵
思維最初是人腦藉助於語言對事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的界限。通常意義上的思維，涉及所有的認知或智力活動。
魯智深與武松的思想境界與結局有什麼不同
孫二娘建議武松去投二龍山的魯智深，所以就認識了。楊志丟了生辰綱後，欲尋短見，卻被林沖的徒弟 操刀鬼 曹正救了，曹正建議楊志去二龍山，但在上山過程中由於誤會，和魯智深 武松兩人分別打了一架，不分勝負。兩人見他相貌不凡，武藝了得，就有意結識了他。over。一起在二龍山呆過,然後都是 出家人 境遇相同吧，...
如何提高人生境界怎樣修煉人生境界？
什麼是人生境界?人生境界是乙個人對這個世界的看法,對宇宙的認識,對人生的思考,以及在這些看法,認識與思考的過程中修煉出來的個人品質.乙個人對這個世界與人生認識的越深刻,一般來講個人的人生境界也越高.當然,前提是價值觀與人生觀一定要正確.那麼人生境界又要有什麼用呢?自然是有用的,人生境界越高的人,能力...
不上學瞭如何提高自己的見識 不讓自己的思想停止
小夥你跑光了 自古以來，人就有求生，上進的心理。直至今日的新生代社會，而求上進不是可以講述完的一門課程。我只知道幾點。想要上進首先要多接觸社會，好的要學，壞的要聽。向好的方面發展，也要提防壞的方面侵佔你的生活。多看書，多積累經驗，把以前學習過的在生活中要有好的體現。多和老人交談去了解歷史，多和同時代...