1樓：陝西澄城助聽器
方法/步驟
開始在安靜的環境下逐漸練習聽一些自然的聲音，如敲門聲、開關門聲、腳步聲、流水聲等，以後再逐漸過渡到自然嘈雜的環境中。對於孩子，開始應在其情緒好的情況下，配戴助聽器或耳蝸，先讓孩子聽一些節奏較明快的聲音，比如流水聲、鐘錶的滴答聲、柔和的**聲等，千萬不要在其剛一開始就迫不及待地教他說話，一定要培養他聆聽聲音。更不可讓孩子戴著助聽器/耳蝸到複雜的聲音環境中去，如繁華的大商場，忙碌的交通要道上等。
耳膜(耳塞)的質地、大小、光滑程度等要盡量適合孩子的實際狀況，太硬、太大或太粗糙都容易被孩子拒絕，一般戴時選用潤滑劑(如金黴素軟膏)塗抹耳膜的耳道部，這樣便很容易將耳膜塞進耳道。初戴時千萬不可將耳模硬往孩子耳朵裡塞，動作要輕，否則日後他一見到助聽器就有可能害怕。總的來說，耳模往往比耳塞更容易被孩子接受。
助聽器的音量開始要調小些，然後逐漸增大至最適位置，這可能需一兩周時間。對於聾兒音量調節要根據其的反應而定，不可過小，孩子無反應；過大，孩子表現出驚恐不安的樣子。有語言的孩子可用簡單的語言表示好、不好，有、無聲音等。
這就要靠我們的家長細心的觀察了解了。對於行耳蝸手術者，音量也是由小到大慢慢的調節。
戴助聽器的時間由短到長。比如第一天戴1-2個小時，第二天戴2-3個小時等。或者，當感到神經緊張或疲勞時把助聽器摘下，休息數小時。
或者當孩子表現出反感時就摘下來。總而言之，只要每天都比前一天佩戴的時間長一點，不久就會適應。
注意戴前先把助聽器的開關關上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢後再開啟開關。摘助聽器也應該先關開關再摘。以免出現煩人的嘯叫聲。
如果孩子戴助聽器就哭鬧或用手抓，家長應當首先把助聽器戴在自己耳朵上，給孩子做個樣子，要表現出很舒服、很得意的樣子。也可採用分步戴用，逐漸適應的辦法，比如先讓他戴上耳膜(耳塞)，適應後在上助聽器，最後才讓他聽聲音。再者在孩子哭鬧時，不妨試著分散一下他的注意力，比如讓他玩一件新玩具，或得到一件他想得到的東西等。
由於聽到聲音的方式的改變，因此首先要熟悉自己的聲音；與他人交談時一定要面對他，保持正常交談距離(1公尺之內)和語調，不要嘗試聽遠處的聲音或背者說話者聽，要清楚地看到他的表情、口形和手勢，可要求他把話說得稍慢些、清楚點，但勿大聲。
接聽**時，可將助聽器調到「t」檔，並調大音量，將話筒放在離麥克風2厘公尺左右處(耳蝸者聽**放置的位置也是如此)。**完畢後，把助聽器調回原來位置。
看電視或聽電台節目時，要先練習聽語音清晰和有字幕的節目。因為電視、廣播等的聲音頻率是一種壓縮的頻率，助聽器/耳蝸本身也是一種壓縮頻率，故聽起來就比較困難了。
進入公共場所，由於有多人同時講話，故要注意聆聽一位講話者的話，不要試圖一下聽懂所有人的說話。
2樓：深藍鳳慶店
1、選配助聽器一定要到正規的醫療機構、**機構和驗配機構;
2、進行專業的聽力學檢查，了解聽力損失情況;
3、聽取專業驗配師的建議，試戴助聽器;
4、初戴助聽器，要有合理的期望值，就像我們要適應眼鏡和義齒一樣，對助聽器也存在 乙個適應過程;
5、要和驗配師保持聯絡，及時調整助聽器的設定。
3樓：悅耳之聲聽力
開始在安靜的環境下逐漸練習聽一些自然的聲音，如敲門聲、開關門聲、腳步聲、流水聲等，以後再逐漸過渡到自然嘈雜的環境中。對於孩子，開始應在其情緒好的情況下，配戴助聽器或耳蝸，先讓孩子聽一些節奏較明快的聲音，比如流水聲、鐘錶的滴答聲、柔和的**聲等，千萬不要在其剛一開始就迫不及待地教他說話，一定要培養他聆聽聲音。更不可讓孩子戴著助聽器/耳蝸到複雜的聲音環境中去，如繁華的大商場，忙碌的交通要道上等。
耳膜(耳塞)的質地、大小、光滑程度等要盡量適合孩子的實際狀況，太硬、太大或太粗糙都容易被孩子拒絕，一般戴時選用潤滑劑(如金黴素軟膏)塗抹耳膜的耳道部，這樣便很容易將耳膜塞進耳道。初戴時千萬不可將耳模硬往孩子耳朵裡塞，動作要輕，否則日後他一見到助聽器就有可能害怕。總的來說，耳模往往比耳塞更容易被孩子接受。
開始在安靜的環境下逐漸練習聽一些自然的聲音，如敲門聲、開關門聲、腳步聲、流水聲等，以後再逐漸過渡到自然嘈雜的環境中。對於孩子，開始應在其情緒好的情況下，配戴助聽器或耳蝸，先讓孩子聽一些節奏較明快的聲音，比如流水聲、鐘錶的滴答聲、柔和的**聲等，千萬不要在其剛一開始就迫不及待地教他說話，一定要培養他聆聽聲音。更不可讓孩子戴著助聽器/耳蝸到複雜的聲音環境中去，如繁華的大商場，忙碌的交通要道上等。
耳膜(耳塞)的質地、大小、光滑程度等要盡量適合孩子的實際狀況，太硬、太大或太粗糙都容易被孩子拒絕，一般戴時選用潤滑劑(如金黴素軟膏)塗抹耳膜的耳道部，這樣便很容易將耳膜塞進耳道。初戴時千萬不可將耳模硬往孩子耳朵裡塞，動作要輕，否則日後他一見到助聽器就有可能害怕。總的來說，耳模往往比耳塞更容易被孩子接受。
如何正確使用我的助聽器？
4樓：來自大覺寺湘紋飄逸的迎客松
使用助聽器的注意事項：
1、要正確佩戴助聽器。剛開始佩戴時時間要短，盡量在安靜的環境中佩戴，慢慢適應，之後可以增加佩戴的時間，也可以到相對房間的稍微嘈雜的環境中適應。習慣之後就可以每天佩戴了。
2、洗頭洗澡的時候要記得摘下助聽器，並且要注意洗的時候耳朵不要進水，之後要用棉籤將耳道周圍的水漬擦拭乾淨。
3、晚上睡覺時，助聽器拿下來，開啟電池倉，用清潔布擦拭助聽器機身，有耳模的需要擦拭耳模，可用配件的小工具將耳模的傳聲孔裡的耵聹通一通，弄好後將助聽器放進乾燥盒裡。
4、如果乾燥劑顏色變了，要及時更換否則就沒有了吸潮能力。
5、助聽器的電池一定要使用助聽器專用電池，定期更換。
6、每半年左右到正規助聽器驗配中心進行乙個聽力檢測，檢視聽力是否有不正常下降，同時可以對助聽器進行保養、檢測。如果助聽器聲音聽得不好，也可以與選配機構聯絡，進行適當除錯。
7、如果助聽器掉進水裡，千萬不要立即裝上電池聽是否有聲音，要立即將電池取出來，將助聽器交於專業人員檢測維修。
8、平時注意耳道內的清潔，掏耳朵時用醫用棉籤，如果有耵聹無法自行取出，應去醫院請醫生處理。尤其油耳朵的人，一定要注意耳道衛生和助聽器保養，否則助聽器的壽命將縮短。這些也是佩戴助聽器的日常所要注意的事項。
如果聽力受到損失那麼在以後的歲月裡它就是陪伴我們的夥伴，那麼我們就應該照顧好它。
5樓：海之聲新洲驗配中心
我們選配了助聽器，初戴時的感覺正如剛戴上眼鏡或假牙一樣——不舒服，需要乙個適應過程。戴上助聽器聽到的聲音或用人工耳蝸聽到的聲音與我們直接用裸耳聽到的聲音都不一樣，故我們要盡量去適應這個新的聲音。這個適應期長短、效果如何是由其年齡、身體狀況、聽損失情況、耳聾時間以及認知態度決定的。
我認為開始的兩周左右時間很重要，具體注意點如下：
1、開始在安靜的環境下逐漸練習聽一些自然的聲音，如敲門聲、開關門聲、腳步聲、流水聲等，以後再逐漸過渡到自然嘈雜的環境中。對於孩子，開始應在其情緒好的情況下，配戴助聽器或耳蝸，先讓孩子聽一些節奏較明快的聲音，比如流水聲、鐘錶的滴答聲、柔和的**聲等，千萬不要在其剛一開始就迫不及待地教他說話，一定要培養他聆聽聲音。更不可讓孩子戴著助聽器/耳蝸到複雜的聲音環境中去，如繁華的大商場，忙碌的交通要道上等。
耳膜(耳塞)的質地、大小、光滑程度等要盡量適合孩子的實際狀況，太硬、太大或太粗糙都容易被孩子拒絕，一般戴時選用潤滑劑(如金黴素軟膏)塗抹耳膜的耳道部，這樣便很容易將耳膜塞進耳道。初戴時千萬不可將耳模硬往孩子耳朵裡塞，動作要輕，否則日後他一見到助聽器就有可能害怕。總的來說，耳模往往比耳塞更容易被孩子接受。
2、助聽器的音量開始要調小些，然後逐漸增大至至適位置，這可能需一兩周時間。對於聽損兒童音量調節要根據其的反應而定，不可過小，孩子無反應；過大，孩子表現出驚恐不安的樣子。有語言的孩子可用簡單的語言表示好、不好，有、無聲音等。
這就要靠我們的家長細心的觀察了解了。對於行耳蝸手術者，音量也是由小到大慢慢的調節。
3、戴助聽器的時間由短到長。比如天戴1-2個小時，第二天戴2-3個小時等。或者，當感到神經緊張或疲勞時把助聽器摘下，休息數小時。
或者當孩子表現出反感時就摘下來。總而言之，只要每天都比前一天佩戴的時間長一點，不久就會適應。
4、注意戴前先把助聽器的開關關上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢後再開啟開關。摘助聽器也應該先關開關再摘。以免出現煩人的嘯叫聲。
5、如果孩子戴助聽器就哭鬧或用手抓，家長應當首先把助聽器戴在自己耳朵上，給孩子做個樣子，要表現出很舒服、很得意的樣子。也可採用分步戴用，逐漸適應的辦法，比如先讓他戴上耳膜(耳塞)，適應後在上助聽器，至後才讓他聽聲音。再者在孩子哭鬧時，不妨試著分散一下他的注意力，比如讓他玩一件新玩具，或得到一件他想得到的東西等。
6、由於聽到聲音的方式的改變，因此首先要熟悉自己的聲音；與他人交談時一定要面對他，保持正常交談距離(1公尺之內)和語調，不要嘗試聽遠處的聲音或背者說話者聽，要清楚地看到他的表情、口形和手勢，可要求他把話說得稍慢些、清楚點，但勿大聲。
7、接聽**時，可將助聽器調到「t」檔，並調大音量，將話筒放在離麥克風2厘公尺左右處(耳蝸者聽**放置的位置也是如此)。**完畢後，把助聽器調回原來位置。
8、看電視或聽電台節目時，要先練習聽語音清晰和有字幕的節目。因為電視、廣播等的聲音頻率是一種壓縮的頻率，助聽器/耳蝸本身也是一種壓縮頻率，故聽起來就比較困難了。
9、進入公共場所，由於有多人同時講話，故要注意聆聽一位講話者的話，不要試圖一下聽懂所有人的說話。
6樓：臨安惠耳***
每個人適應過程時間都不一樣
1、剛開始戴助聽器時個星期在室內戴，(每天1—3個小時)。
2、一周後或半月後逐漸增加戴機時間,可以戴著助聽器到附近的公園裡走走，（每天6-8小時）。
3、佩戴乙個月左右就可以戴著助聽器進入公共場合了，戴助聽器與家人朋友交談時，說話慢一點，語句簡單些，避免過度疲勞（建議除睡眠時間以外，都應佩戴助聽器）
4、戴助聽器後，如果覺得聽清每個字困難，可適量放大助聽器增益，但要避免因放得過大而產生噪音，且宜採用近距離放低音量的交流方式。
5、由於長時間聽力下降，語言功能也會受到影響，因此戴助聽器的患者每天可以通過朗讀練習，掌控自身發音強度，使之調整到適當的音量。
6、至後再去聽電台和電視的播音，不要追求太高，聽懂即可。
7、助聽器的使用最關鍵就是，每天堅持配戴
如何成功使用助聽器，如何正確使用我的助聽器？
依形狀的不同，助聽器可分為 盒式助聽器 也稱體佩式助聽器，主機似火柴盒大小，主機與耳機之間用導線連線。此型別助聽器 較低，功率較大，適合老年人使用。缺點是噪音較大，音質不好，使用的人逐年減少。耳背式助聽器 外形極像乙個縮小的香蕉，使用時掛在耳後，放大後的聲音經耳模或耳塞傳入耳內。耳背式助聽器位置相對...
如何正確使用成語怎樣正確使用成語教案
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