初中化學選擇題,初三化學(選擇題

2022-02-24 11:45:54 字數 4982 閱讀 8241

1樓:匿名使用者

選a緩慢氧化放熱達到一定程度,就可能引起自燃,a對**不一定是燃燒引起的,比如氣球**,b錯劇烈燃燒不一定導致**,比如做鐵絲在純氧中燃燒的實驗時,鐵絲劇烈燃燒,但不會**,c錯

緩慢氧化放熱如果不明顯,沒有達到自燃所需溫度,就不會自燃,d錯

2樓:匿名使用者

a因為自然的定義就是由緩慢氧化引起的發光發熱現象b錯因為**不一定是由燃燒造成

**分為物理**和化學**-物理**是因為溫度.壓力等超出**範圍引起的** l-化學**是因為燃燒引起的**

故b錯c錯 劇烈燃燒不一定引起** 劇烈燃燒並沒有到達**限度 例:3fe+2o2點燃生成fe3o4

d錯 因為飯菜的腐敗也是緩慢氧化 你總不能天天晚上看你家冰箱裡的飯菜都是亮的吧! 故錯

3樓:南斗傍

選1**也可以是氣體膨脹引起的。

劇烈燃燒不一定導致**,一些物質在氧氣中是劇烈燃燒的,並沒**。

人的呼吸就是緩慢氧化的過程,我們自燃了麼?o(∩_∩)o~

4樓:腦殘小仙

答案是a,理由:

2、**不一定是燃燒引發的

3、劇烈燃燒不一定導致**

4、緩慢氧化不一定能引起自燃

5樓:禾青

1對 2錯 因為壓力超高也可以引發**

3錯,**是在有限空間內高溫高壓引發的

4錯 鐵生鏽也是緩慢氧化過程。

6樓:p轆轤

a對 緩慢氧化產生熱量如果不能及時散失就會引發自燃b錯 氣球**是物理變化

c錯 劇烈燃燒在開放空間不會引起**

d錯 緩慢氧化產生熱量如果及時散失不達到著火點就不會自燃

初中化學:選擇題

7樓:匿名使用者

c所謂"綠色化學"就是反應中原子利用率為100%且無汙染的理想反應.我是乙個高三學生,化學科代表,我記得初三課本上的乙個藍色方框裡有介紹

8樓:匿名使用者

c按照美國《綠色化學》(greenchemistry)雜誌的定義,綠色化學是指:在製造和應用化學產品時應有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑和溶劑。

9樓:

選c顯然a是錯的,

b是分解反應

d無毒有什麼用,要的是原子利用率高,產率高.就是c,換句話說就是減少無用產物,增加目標產物的單位產量即產率.

10樓:火皇煌

c,綠色化學的原則就是原料的利用率達到百分百.即反應的原子全部變成生成物.顯然c合適

11樓:我也愛嘟嘟

選c綠色化學的原理就是指的原料100%轉化為我們需要的產物的反應。

12樓:ruo若

選c所謂綠色化學不是說生成物質都是綠色物質,而是使反應完全,沒有副產物,即為c答案

初三化學(選擇題)

13樓:匿名使用者

1 根據原子核內有51個中子,核外有40個電子,可知zr有40個電子,質量數為91

根據氯化物的相對分子質量是233,可知含有cl的個數為(233-91)/35.5=4

化學式為zrcl4 +4價 氧化物為zro2 選a

2 質量守恆定只能應用於化學反應

反應前後,各反應物的總質量=各生成物的總質量

a 不正確 應該是,化學反應中各反應物的總質量等於各生成物的總質量

b. 正確 鎂條比燃燒後所得氧化鎂的質量小,能用質量守恆定律解釋,因為生成的mgo中還有o2的質量

c. 正確 氯酸鉀加熱分解後,生成的氯化鉀質量比氯酸鉀減少了,能用質量守恆定律解釋,因為生成的kcl中少了o2的質量

d. 正確 1.24g磷和1.6g氧氣化合,正好生成了2.84g的五氧化二磷,符合定義。

14樓:匿名使用者

d.zro2

b.鎂在氧氣中燃燒後,生成物的質量大於鎂的質量c.氯酸鉀加熱分解後,生成的氯化鉀質量比氯酸鉀減少了d.

1.24g磷和1.6g氧氣化合,正好生成了2.

84g的五氧化二磷

15樓:匿名使用者

1 鋯原子核內有51個中子,核外40個電子,可知zr有40個質子,則質量數為91

氯化物的相對分子質量是233,可知含有cl的個數為(233-91)/35.5=4

化學式為zrcl4 zr 為+4價 應選d2 質量守恆定能夠解釋的 應選d

d. 正確 1.24g磷和1.6g氧氣化合,正好生成了2.84g的五氧化二磷,符合定義。

a應說成質量的和相等

b、c缺乏資料不能印證**守恆

16樓:毀人不倦

(1) 選b zr的氧化物只有一種。就是zro2

(2)選ad bc明顯錯誤。a符合定義。d項124/1.24=160/1.6=284/2.84故正確。

17樓:74與

(1) d 質子數=核外電子數=40 畫圖 2 8 18 8 4 最外層為4 化合價為+4 2)我認為 b c都對 鎂在氧氣中燃燒後會生成固體氧化鎂 氯酸鉀加熱分解後會生成氧氣,擴散在空氣中

18樓:學荃貫翠絲

c首先是a,水中幾乎不含有氧元素,這是不可能的。

再是b,水是由氫氧兩種元素組成的,也應該含有氧原子。

d,水中本來就沒有氧氣嘛,有的話早就跑出來了。

應該是這樣解釋,我只能這麼說了。

19樓:花冷藤晶茹

選擇c和d

,因為水是由氫和氧兩種元素組成的,所以a是錯誤的,水是由水分子構成的,水分子又是由氫原子和氧原子構成的,所以b也是錯誤的,涼開水不能養魚,說明水中幾乎是不含氧氣,氧氣是由氧分子構成的,所以c和d都對。

初中化學(選擇題)

20樓:失敗的劉深

c。 a: hcl(濃)+nh3·h2o(濃)*****nh4cl如果不是濃的必須要加熱;

b:碘化鉀與硝酸銀反應,生成碘化銀沉澱,是黃色的。

ki+agno3*****kno3+agi↓c正確,不解釋了;

d:硫在空氣中燃燒,不僅生成二氧化硫,還會生成三氧化硫。

s+o2*****so2; 2 s+3 o2*****2 so3,同時如果空氣中有水分的話會生成亞硫酸等等。。不過初中不會要求那麼嚴格的。。對ls的補充

21樓:揚良納喇懷蓮

3個鈉離子

3na+

2個氧原子

2o1個氮分子

n 硝酸鐵 fe(no3)3

22樓:

該元素的硝酸鹽化學式:r(no3)2,式量為m所以r元素相對原子質量:m-124

所以w克該硝酸鹽中r元素質量:w×【(m-124)/m】所以w克該硝酸鹽中r原子個數:w×【(m-124)/m】÷m所以w克該硝酸鹽中硝酸根離子的數目:

2×w×【(m-124)/m】÷m,選c

初中化學選擇題]

23樓:帝國權杖

答案:c

a,不一定相等,如cacl2,電離出1個ca2+和兩個cl-。

b,不一定,應該是陽離子和陰離子所帶的正負電荷代數和為0。即e+=e-

c,正確,陽離子和陰離子所帶的正負電荷代數和為0。

24樓:s安k可

選c,陰陽離子數不一定要相等,但是正電荷數和負電荷數是一定相等的,有電荷守恆定律。

25樓:匿名使用者

c a,不一定相等,

b,不一定,

c,正確

26樓:侯松蘭琦雲

答案的灼熱cu

因為空氣中69%為氧氣,29%為氮氣,其他有少量的水蒸氣,各類氣體,雜質。

h2so4,naoh溶液,有吸收水蒸氣的乾燥功能,只能減少少量水蒸氣的體積;

灼熱c雖然與氧氣反應,但還會生成co,co2;

灼熱cu與氧氣反應生成固體cuo,無氣體生成,因此減少了大部分的氧氣。

所以答案為灼熱cu

27樓:況格佔玲琅

答案c首先用水,氯化銀不溶,可過濾得到;

再加入氫氧化鈉(不能用氫氧化鉀,要不引入新的雜質),不會和氯化鈉反應,但和氯化鐵得到氫氧化鐵沉澱,過濾得到濾液就是氯化鈉;

氫氧化鐵最後和鹽酸反應得到氯化鐵。

fecl3+naoh=nacl+fe(oh)3fe(oh)3+hcl=fecl3+h2o

28樓:閃妞畢鯤

選a緩慢氧化放熱達到一定程度,就可能引起自燃,a對**不一定是燃燒引起的,比如氣球**,b錯劇烈燃燒不一定導致**,比如做鐵絲在純氧中燃燒的實驗時,鐵絲劇烈燃燒,但不會**,c錯

緩慢氧化放熱如果不明顯,沒有達到自燃所需溫度,就不會自燃,d錯

29樓:

只有c是正確的,陰陽離子的個數可以不同,每個的帶電量也可以不同,但總數一定要相同

初中化學選擇題

30樓:匿名使用者

選擇b。cu2(oh)2co3是鹼式碳酸銅,它是鹼式鹽,其它都是正鹽。

31樓:

選b吧,b是復鹽其他不是

32樓:

選c,a,b,d都能與稀酸反應產生二氧化碳

33樓:澊濮

c。因為其他三種鹽都是碳酸鹽,只有c是硫酸鹽

一道初三化學選擇題,初三化學一道選擇題

本題選c首先我們應當搞清催化劑的概念。催化劑是只在化學反應中不參與反應只對化學反應的速率產生影響而且反應前後質量性質都不發生改變。它的特點是先反應後生成在考試的時候容易與中間產物一起考。而中間產物的特點是先生成後反應。c 催化劑定義 催化劑是一種物質,它能夠加速反應的速率而不改變該反應的標準gibb...

一道初中化學選擇題 急急

不說別人了,我發表我的意見,這個題不難,只要你理解了,就好回答,答案是選擇a。因為,碳酸鈣高溫分解了,生成的是氧化鈣和二氧化碳,那麼就是說,反應前後,鈣元素並沒有流失,這就是這個問題的突破口,由題目知道,反應前,鈣元素的含量應該是100 0.8 0.4 32g,對吧 這個你應該清楚,那麼就是說,反應...

初三化學推斷題,初中化學推斷題?

突破口在最後d物質 紅褐色沉澱推出d為氫氧化鐵。從而用逆推法可以推出c為氯化鐵 a為紅色固體 而且為鐵的氧化物 推出a為三氧化二鐵。a和f在高溫下生成黑色固體 且f為無色無味的氣體 所以f為一氧化碳 g為鐵單質。g y生成紅色固體和淺綠色溶液,淺綠色溶液為亞鐵離子溶液 所以i為氯化亞鐵。紅色固體物質...