1樓：匿名使用者
要能熟練運用所有的定理，並能將這些定理聯絡在一起，思維要活躍。
一般來說，經常用到的有勾股定理、相似、全等，還有三角形的一些定理。
一定要做輔助線，如：連線對角線、中線、中位線、中垂線、高線、平行線等。有時還要延長或「截長補短」。還要有過硬的計算能力。
好好努力！！！
2樓：匿名使用者
所謂的壓軸題一般都比較難。之所以難是因為
1、一般需要用到的知識點比較多。
這也給考慮的方向帶來了多種途徑，有時一道題可以有幾種不同的解法；
2、計算量比較大。粗心的人很容易中間出錯，所以最後的檢查很必要；
3、題目設計的比一般的更隱秘。對一些條件的給出給的比較隱秘，不過要記住，考試中給到的條件一般都會用到，如果用不到，那麼你做錯的機率基本在90%以上。
要全拿到壓軸題的分其實很容易，只要做到平時題量的積累，並做到活學活用，舉一反三。
這裡的題量並不是一味的做題，要有目的的做。對付壓軸題要將近幾年的壓軸題全部都做一遍，必須要全部了解題的來龍去脈，達到一看這道題就能知道他的解決方向是什麼，需要用到的知識點是那些。
對那些基礎不好的同學來說，首先要做到是的打好基礎，盡量將每個知識點學透。要做到這點，培養好的學習方法和學習興趣是必須的。
3樓：匿名使用者
其實所謂壓軸題就是多繞幾個彎彎~
1、一般初中數學的壓軸題可以多用幾次老師上課講的方法步驟。
2、當你是在下不了手時把題目中的條件一一列出。再聯絡知識點，最好列出幾個式子來！常此以往數學肯定會提高！
3、有時候老師講的答案不是最好的，但他會堅持他的答案。這種時候好學生不用太過追究，以我高考完的經驗來看初中生把每道壓軸題看的太重沒有太大幫助！
4樓：匿名使用者
容易，我常常是滿分。
多想想其他方面，從問題入手推斷所需證明步驟。一種方法不行不要鑽牛角尖，馬上換一種方法.
還有多做一些不是太難的證明題（各方面的）哦小弟知道了嗎
5樓：匿名使用者
壓軸題一般是動點題,尤其是初三,解中檔動點題主要要從多點入手,仔細分析,加以邏輯推理,當然還要多做題,以熟悉題型.....謝謝你,給我點分吧,我急用!!!
6樓：深摯無望卻動人
被運用的定理會比較多
要主意題目中告訴我們的條件 在圖上標尺隱含的條件在是主意新增輔助線 對角線 中線 中垂線 中位線等還有經常要用到勾股定理
差不多就是這樣啦~~·
7樓：招訪冬
多做題!!!!!!!!
8樓：狠人魏
以抄為主，以蒙為負！！！！！！！！！！！
初中數學中考壓軸題解答技巧
9樓：原材料物流管理
一般的都跟書上的例題或者平時模擬考試題有一定的聯絡，平時考完模擬試老師在講例題時大概聽聽也就了解了；
1.應該了解幾何圖與函式圖之間的大體布局
2.分析出該題大概考的屬於什麼函式，(一般都聯絡到好幾種函式，每乙個小問題絕大多數問的都不是一種函式，切記)
3.再大膽的進行描畫分析，很快的做很多假設，直到與題意問題相符。
其實這樣的題很浪費時間，首先確保前面的題無誤之後再細心研究該題，該題一般前一兩問很簡單幼稚，後一兩問則需要延伸擴充套件去仔細研究了，（切記，別在一棵樹上吊死）
10樓：拉力力地
首先得多做。看到題目。不要慌。畢竟我們也是這麼過來的。初中題目變化有限，考來考取就這幾個型別。還有，理解性去做題。
11樓：
很全的，還有題
做初中數學有關動點的壓軸題有什麼技巧？
12樓：匿名使用者
等量代換
求與動點相關的角或者邊 就用等量代換
還有就是 找特殊的點
我是初三正在備戰中考 這種題目是很難
13樓：沉默**使者
我初三時最喜歡做動點問題了，只要懂得精髓就很簡單。我覺得主要就是用未知數把一些重要的線段表示出來，1.用勾股定理 2.
用相似，這兩個方法用於找等量關係和表示關係 這是我的獨家秘訣，給分哦
14樓：心相近許
一般都是二次函式的 二次函式是初中學習中的重難點。二次函式裡邊考試單調性和頂點問題。懂點問題就是考這些最值。有時還要用三角形來求，不要怕設的變數多有時會消去的
15樓：匿名使用者
這其實沒什麼固定的技巧 不同型別技巧不一樣 最主要要記住分類討論
做中考數學壓軸題有什麼技巧?
16樓：百里春其碧
解數學中考壓軸題跟地區關係不大。感覺有三。一是學會取捨，要果斷。研究會的題目，多分析。三是多種途徑，拓思路。
17樓：匿名使用者
其實呢壓軸是倒數第二道題，大軸才是最後一題，我不知我們的理解是不是一樣。最後一題呢，在發下試卷的時候，除了快速瀏覽全卷，剩下的時間就是看最後一題，馬上判斷自己做出來的機率，不會的話，時間就騰出來，給前面，保證前面的正確率。會做淡然就要爭取時間咯。
18樓：
一定要有做題過程，比如與題目內容有關的公式，這樣可以盡量多的爭取分數。平時做題時要多思考，多總結一些做題經驗。
19樓：余弦的增根
第一 時間盡量多留一點
第二 平時多看一下例題
第三 細心細緻，考慮周全
20樓：匿名使用者
做題時盡量多寫出一些過程
做初中數學的證明題有什麼技巧？
21樓：手機使用者
在初中數學幾何學習中，如何新增輔助線是許多同學感到頭疼的問題，許多同學常因輔助線的新增方法不當，造成解題困難。以下是常見的輔助線作法編成了一些「順口溜」 歌訣。
人人都說幾何難，難就難在輔助線。輔助線，如何添？把握定理和概念。
還要刻苦加鑽研，找出規律憑經驗。圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。
角平分線平行線，等腰三角形來添。角平分線加垂線，三線合一試試看。
線段垂直平分線，常向兩端把線連。三角形中兩中點，連線則成中位線。
三角形中有中線，延長中線等中線。平行四邊形出現，對稱中心等分點。
梯形裡面作高線，平移一腰試試看。平行移動對角線，補成三角形常見。
證相似，比線段，添線平行成習慣。等積式子比例換，尋找線段很關鍵。
直接證明有困難，等量代換少麻煩。斜邊上面作高線，比例中項一大片。
半徑與弦長計算，弦心距來中間站。圓上若有一切線，切點圓心半徑連。
切線長度的計算，勾股定理最方便。要想證明是切線，半徑垂線仔細辨。
是直徑，成半圓，想成直角徑連弦。弧有中點圓心連，垂徑定理要記全。
圓周角邊兩條弦，直徑和弦端點連。弦切角邊切線弦，同弧對角等找完。
如果遇到相交圓，不要忘作公共弦。內外相切的兩圓，經過切點公切線。
若是添上連心線，切點肯定在上面。輔助線，是虛線，畫圖注意勿改變。
基本作圖很關鍵，平時掌握要熟練。解題還要多心眼，經常總結方法顯。
切勿盲目亂添線，方法靈活應多變。分析綜合方法選，困難再多也會減。
虛心勤學加苦練，成績上公升成直線。
22樓：曠翰儲懷蕾
首先分析題意，把每個條件都看清並標在圖形上，並且由這個條件得出的其他結論也要標上，如：告訴你等邊，就會得到等角。然後逆向分析，看要證什麼，需要什麼，慢慢的倒退。
切記：如果卡住，就回頭看看條件，是否還有沒用的。
初中數學壓軸題常用公式及技巧 50
23樓：匿名使用者
那得看是什麼題了常見的中考壓軸題（最後兩道和選擇填空最後一道）一般都是幾何和函式結合題,通常都是計算量很大,容易出錯,所以見到這種題思路一般是靜下心來多讀幾遍題,形成這個框架後再往下做,一般壓軸題的第一題都很簡單（通常都是求座標和證相似和全等）在做第二問時要時刻記住第一問的解題過程,因為最後幾問通常都和第一問有緊密的關聯,而且好多參考書上說這些壓軸題排列下來都是在引導學生走向解題的道路,在做完之後記住要再過一遍,因為壓軸題經常是分類討論性問題,容易丟上一二個可能.做輔助線時盡量做有大用的輔助線,別做的太多,因為太多可能會導致自己答題時看錯,丟了一些分數.尤其是幾何壓軸題,一般輔助線做的最多函式題常考兩點之間線段最短,和三點共線.
要麼移動三角形或四邊形,讓你計算和另乙個圖形的重疊面積,一般都是用規則的圖形減用規則的圖形.一般最後一壓軸題難度沒有倒數第二個壓軸題難度大.總之就是多做題找做輔助線的感覺.
24樓：蘿蘿蘿蘿小卜
耐心計算，，，不會做多看條件
25樓：fd無敵
公式：①勾股定理
②三角函式各種公式
③求根公式
④距離公式
技巧：目測度量
連線延長
截長補短
平行垂直
平移旋轉
對稱中垂
倍長中線
反推窮舉
代入死算
方程思想
數形結合
就這樣吧
寫不下去
26樓：
同學這不是物理，沒有公式這說……
數學題目的答案中是什麼意思，初中數學題目中SINa是什麼意思？
是一種運算符號，一般題目會把運算法則告訴你，如果題目沒有說，一般當做乘來運算。初中數學題目中sina是什麼意思？sina是指角a的正弦值。正弦值是在直角三角形中，對邊的長比上斜邊的長的值。任意銳角的正弦值等於它的餘角的余弦值，任意銳角的余弦值等於它的餘角的正弦值 擴充套件資料 1 倍角公式 sin2...
初中數學題，急急急，初中數學題目 急急急！！！
小濤共花了3a 2b的錢,賣了5 a b 2 2.5a 2.5b 賠了錢則3a 2b 2.5a 2.5b 得a b 第一次 比第二次高才會賠錢 題目我就不多分析了，你應能明白。因為3a 2b大於2分之a b乘以5，所以3a 2b大於2.5a 2.5b 所以a要大於b，a若等於b，則3a 2b 2.5...
請問這道初中數學題怎麼做，初中數學題，請問這道題怎麼做？
1 3 1 3 2 1 3 5 1 5 2 1 3 5 7 1 7 2 1 3 5 7 2n 1 1 2n 1 2 n 已知 1 3 4 2的平方 1 3 5 9 3的平方 1 3 5 7 16 4的平方 1 3 5 7 9 25 5的平方 可猜想 1 3 5 7 2n 1 n 2 n的平方 據觀察...