1樓：匿名使用者
1+1=2 是初等數學範圍內的數值計算等式。
人們知道，世界上存在三類不同的事物。一類是完全滿足可加性的量。比如質量，容器裡的氣體總質量總是等於每個氣體分子質量之和。對於這些量，1+1=2是完全成立的。
2樓：小蔡專業知識解答
一加一等於二，單數加單數就會等於乙個雙數，比如說乙個蘋果加乙個蘋果，那當然是等了一兩個蘋果。
3樓：乙個在外鄉漂泊的人
按常理是等於二，但你要把他編造出來，可以等於三，也可以等於四，比如說乙個爸爸，乙個媽媽組合就是1+1，但是它再生了兩個孩子，那就是四了，他們就是一家四口啦，不知道這樣回答可以麼？謝謝
4樓：努公尺婭
一加一等於二，因為在學校老師就是這麼教的，當然了如果是乙個人和兩個人幹活的話，那就是一加一大於二，至於等於幾那得看兩人配合的情況而定。
5樓：蔣蔣蔣嘉韻
一加一大家都知道等於2 ，如果不等於2，那他不是按照數學邏輯來算的。
6樓：你愛我惜
乙個加乙個等於兩個，一群加一群等於一群。因為這是常識。
7樓：教育在前越行越遠
2。算術是數學中最古老、最基礎和最初等的部分，它研究數的性質及其運算。把數和數的性質、數和數之間的四則運算在應用過程中的經驗累積起來，並加以整理，就形成了最古老的一門數學——算術。
在古代全部數學就叫做算術，現代的代數學、數論等最初就是由算術發展起來的。後來，算學、數學的概念出現了，它代替了算術的含義，包括了全部數學，算術就變成了其中的乙個分支。
8樓：知足常樂
一加一等於二。我的老師就是這樣教我的。
9樓：猴叔說歷史
1+1=2啊，這是人們給他定的規律，就是這樣的，沒有什麼為什麼呀。記住就好了。
10樓：沐雨莀風
1+1=2，這個問題如果真的要問為什麼，那你只能在大學裡邊看一下專門的圖書了
11樓：
一加一等於二，數學定律這麼規定的。
12樓：雷丘嘎啦
1+1=2。具體的原因建議你可以考慮去看看陳景潤證明的叫歌德巴-赫猜想。書名《1+1=2》
13樓：匿名使用者
1+1=2，已經是公理了，不需要證明了
14樓：
如果僅從樹下上說這道題很容易的也就是，如果僅從樹下上說這道題很容易的，也就是1+1=2呀，但是如果從擴充套件的角度來說，那就這種答案就不確定了
15樓：查凌波
一加一肯定等於二呀。這是乙個定理，是數學最基礎的。
16樓：
你想等於幾，或者你認為是等於幾！我認為等2，其實不為什麼，只是我沒有太多想法，可能很多人都希望1+1都大於2！
17樓：茜兒大娃
1，因為一堆公尺加一堆公尺還是等於一堆公尺。
18樓：在菽莊花園思念親人的甜瓜
i十1=2，因為數學上就是這個數，如果不對那就找科學家研究出來我再回答。
19樓：春明喆
2因為乙個蘋果十乙個蘋果是兩個蘋果
20樓：
1+1＝2 沒有原因 數學原理
1十1＝幾，為什麼
21樓：匿名使用者
1、1+1=0 （你是頭腦比較零活的人） 。
2、1+1=1 （你的學歷可能比較高,明知道等於二,但認為不會出現這麼簡單的問題,腦子比較複雜）。
3、1+1=2 （一般幼兒園小朋友會脫口而出）。
4、1+1=3 （你屬於家庭主婦型）。
5、1+1=4（多了要國家罰款的）。
6、1+1=王 （你屬於不無正業型,也可能你是小學在讀）。
7、1+1=豐 （你很冷靜,看問題有深度）。
8、1+1=田 （你很有思想,喜歡換位思考）。
9、1+1=10 （二進位制演算法)。
10、1+1=11 （是連線符號）。
由此還可以延伸出乙個爸爸和乙個媽媽生了乙個寶寶 1＋1＝3，即乙個爸爸和乙個媽媽,生了乙個小寶寶後成了乙個三口之家， 1＋1＝4乙個爸爸和乙個媽媽，生了一對雙胞胎，成了乙個四口之家等。
22樓：萌動的星星
有獎勵寫回答共99個回答
小嫣老師
高能答主
畢業生關注
成為第15876位粉絲
1+1=2。
1+1=2 是初等數學範圍內的數值計算等式。
當某個原始人第乙個意識到1+1=2，進而認識到兩個數相加得到另乙個確定的數時，這一刻是人類文明的偉大時刻，因為他發現了乙個非常重要的性質——可加性。這個性質及其推廣正是數學的全部根基，它甚至說出數學為什麼用途廣泛的同時，告訴我們數學的侷限性。
人們知道，世界上存在三類不同的事物。一類是完全滿足可加性的量。比如質量，容器裡的氣體總質量總是等於每個氣體分子質量之和。對於這些量，1+1=2是完全成立的。
23樓：厚帆
1+1是非常的簡單的一道題
24樓：冰之孔雀
2，比如說你有一塊餅乾加一塊餅乾就有兩塊餅乾。但是1+1=2有很多種的情況，在急轉彎中，1+1=11.或問你兩個孕婦總共有幾人？那就是4人。
25樓：霸氣的小可愛
1十1＝2.
我們可以這樣算隔壁阿姨給我乙個蘋果，媽媽買香蕉送了乙個蘋果。
1個蘋果十1個蘋果，等於2個蘋果。
26樓：能不能
當某個原始人第乙個意識到1+1=2，進而認識到兩個數相加得到另乙個確定的數時，這一刻是人類文明的偉大時刻，因為他發現了乙個非常重要的性質——可加性。這個性質及其推廣正是數學的全部根基，它甚至說出數學為什麼用途廣泛的同時，告訴我們數學的侷限性。
27樓：琦琦鬱悶
1十1=2，因為當某個原始人第乙個意識到1+1=2，進而認識到兩個數相加得到另乙個確定的數時，這一刻是人類文明的偉大時刻，因為他發現了乙個非常重要的性質——可加性。這個性質及其推廣正是數學的全部根基，它甚至說出數學為什麼用途廣泛的同時，告訴我們數學的侷限性。
28樓：你愛我惜
一加一等於王，上邊乙個一，下邊乙個一，中間是加號。
29樓：梁仁輝
1十1=2，是初等數學範圍內的數值計算等式
30樓：昝銳達
1+1=2
因為乙隻羊加乙隻羊=二只羊
31樓：候凌春
1十1=2，因為1十1是有兩個1的因為2是兩個1組成的。
32樓：
是2也不一定是2在現實生活中可以是3，4，5，6，11
33樓：竹石
有時1+1=2，但比如說1滴水加1滴水還是1滴水
34樓：廉心遠
1十1平常等於2高階是王、田、b
35樓：小水草
一滴水加一滴水還是一滴水，1+1=10（二進位制演算法）。
36樓：雲起花落
兩個人在一起生了兩個寶寶，這樣不就是4個人了嗎？
37樓：中燁赫
1+1=2 因為手指上的1+1就是等於2
38樓：匿名使用者
1+1等於2.還可以等於王等於田很多
39樓：紅玲
1+1=2因為你可以這樣想，我有乙個蘋果，然後再拿另乙個水果，合加起來就是等於2。
40樓：
2。你姐姐啊，我不想說什麼意思嘛事事順利通過下午好嗎呢呢呢
1加1為什麼等於2 20，1加1為什麼等於
從日常生活角度看 先有 數 再有 算 你可以把小九九理解 規定 你若非要糾結於此，不妨從數論 數學與應用數學 哲學等角度研究吧，也許對你有幫助。如有繆誤，萬望指正。1加1為什麼等於2 1 1也有可能等於三啊。很多人都不知道的，1加1為什麼等於2 比如 我有乙隻手。然後又長了乙隻手。所以現在我有兩隻手...
十位上的1表示是什麼,十位上的1表示是1個什麼
舉例說明如下 6719是乙個四位數,這個數字包含個位,版十位,百位,千位四個數字。其權中6佔據的是千位,表示6個千,7佔據的是百位,表示7個百,1佔據的是十位,表示乙個十,9佔據的是個位,表示9個一。十位數的一,就是表示乙個10的意思,十位上的1表示是1個 十 表示 10 個 1 個位上的1表示1個...
例1為什麼要不妨設1,為什麼不妨設1,其他情況
體現任意小 請及時採納正確答案,下次還可能幫您,您採納正確答案,您也可以得到財富值,謝謝。為什麼不妨設 1,其他情況 體現任意小 請正確答案,下次還可能幫您,您採納正確答案,您也可以得到財富值。1 f x f 1 e x 1 f 0 x 1 2x 2中,令x 0的f 1 ef 0 所以f x f 0...