1樓:生鏽的太空
敗義以求生。
譯文:毀壞情義而求得保全性命。
豈荀巨伯所行耶?
譯文:難道是(我)荀巨伯所做的嗎?
賊既至,謂巨伯曰……
譯文:不久,胡人闖進家來,(友人)對荀巨伯說……友人有疾,不忍委之。
譯文:友人有病,不忍心拋下他。
2樓:水薰
荀巨伯探病友
荀巨伯遠看友人疾,值①胡賊攻郡②,友人語巨伯曰:「吾今死矣,子可去。」巨伯曰:
「遠來相視③,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行耶?」賊既至,謂巨伯曰:「大軍至,一④郡盡空,汝何男子,而敢獨止⑤?
」巨伯曰:「友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。」賊相謂曰:
「我輩無義⑥之人,而入有義之國。」遂班軍而還。一郡並獲全。
(選自劉義慶《世說新語》)
注釋:①值:適逢。②郡:這裡指城。③相視:看望你。④一:整個。⑤獨止:乙個人留下。⑥無義:不懂道義。
a.敗義以求生。
譯文:毀壞情義而求得保全性命。
b.豈苟巨伯所行耶?
譯文:難道是(我)苟巨伯所做的嗎?
d.友人有疾,不忍委之。
譯文:友人有病,不忍心拋下他。
感想:苟巨伯不忍丟下有病的朋友獨自避難,而且願「以我身代友人命」,這種把情義看得比生命還重的精神實在難能可貴。
3樓:小小的數老師
回答您好,很高興為你服務,我是小小的數,教育教學工作者,擁有三年教學經驗,擅長小學,初中,高中,大學知識
您好,很高興為你服務,我是小小的數,教育教學工作者,擁有三年教學經驗,擅長小學,初中,高中,大學知識
稍等荀巨伯到遠方看望生病的朋友,正好遇上胡人來攻城。朋友對荀巨伯說:「我如今是快死的人了,你趕快離開吧!
」荀巨伯說:「我遠道而來看望你,你卻要我離開;敗壞道義來求生,這難道是我荀巨伯做的事嗎?」 胡人軍隊已經來到,問荀巨伯說:
「大軍一到,整個城都空了,你是什麼人,竟敢獨自停留在這裡?」荀巨伯回答說:「我的朋友身患重病,我不忍心捨棄他而離開,寧願用我的性命來換取朋友的生命。
」胡兵聽後相互議論說到:「我們這些不懂道義的人,卻要攻入這個講究道義的國家!」於是調回外出打仗的軍隊,使整個城都因此獲救。
是這一段麼?
荀巨伯遠看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:「吾今死矣,子可去。」巨伯曰:
「遠來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?」賊既至,謂巨伯曰:「大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?
「巨伯曰:「友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。」賊相謂曰:
「我輩無義之人,而入有義之國。」遂班軍而還,一郡並獲全。
荀巨伯探病友 / 荀巨伯探友
【作者】劉義慶 【朝代】南北朝
荀巨伯遠看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:「吾今死矣,子可去。」巨伯曰:
「遠來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?」賊既至,謂巨伯曰:「大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?
」巨伯曰:「友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。」賊相謂曰:
「我輩無義之人,而入有義之國。」遂班軍而還,一郡並獲全。
譯文:荀巨伯到遠方看望生病的朋友,正好遇上胡人來攻城。朋友對荀巨伯說:
「我如今是快死的人了,你趕快離開吧!」荀巨伯說:「我遠道而來看望你,你卻要我離開;敗壞道義來求生,怎麼是我的行為呢?
」 等到賊兵來了,問荀巨伯說:「大軍一到,全城的人都逃走了,你是什麼人,竟敢獨自停留在這裡?」荀巨伯回答說:
「朋友有疾病,(我)不忍心拋下他,寧願用我的性命來換取朋友的生命。」賊兵聽後相互說道:「我們這些無義的人,卻要攻入這個講究道義的地方!
」於是調動整個軍隊回去了,全城因而得以保留。
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《世說新語德行》荀巨伯探友的翻譯
荀巨伯探友 荀巨伯遠看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰 吾今死矣,子可去。巨伯曰 遠來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行耶?賊既至,謂巨伯曰 大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?巨伯曰 友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。賊相謂曰 我輩無義之人,而入有義之國。遂班軍而還。一郡並獲全。世說新...
很難誰知道請來翻譯
此外,面部缺陷與舌部缺陷的區別不大可能僅通過放射線照相術就能證明。通過輕微變換角度拍出的兩張放射片往往能反映出一張放射片無法察看到的缺陷。而這在叉狀缺陷的診斷中是特別真實的。這些缺陷通常是通過放射線照相術被反映出來,但其具體形態卻不易被精確地看清楚。一顆上臼齒的厚顎根可能會擋住乙個叉狀缺陷。叉狀缺陷...
誰知道「Are You The One」這首歌翻譯成中文的歌詞是什麼
你就是他嗎?那個正好闖入為了 我的心傷 帶給我陽光 與我一起漫步於林徑直到永遠的那個他 你就是他嗎?那個在永恆的夜空裡用他那螢火蟲般的眼神與我在對視中迎來晨光的那個他你就是他嗎?那個將與我共度美好生活的那個他 那個將與我共渡幸福之海的那個他 你就是他嗎?那個受盡心傷但不想再感到遺憾的那個他 你就是他...