1樓：大愛寶貝
看你教的是多大的孩子了 我以前也是教小學和初中生 我總結就是要和他們做朋友 有空就和他聊聊 了解他的想法
在學習方面
如果是初中生 先找到他平常的興趣點 然後你要努力做到比他強好多 讓他崇拜你 然後 進一步取得他的信任 當你是朋友 就愛聽你的話了
小學生 就是 適當的給誇獎 給些小獎勵 調他喜歡的東西 談條件 「你如果把這個十個單詞背下來 我就把這個什麼 什麼獎勵給你 」
或者帶他比賽 「這段課文我也沒學過 但是我覺得給我十分鐘 我一定能背下來 你能嗎 咱倆比個賽 」 你第一次一定要比他快 適當的把方法告訴他 後面再比 要適當裝作輸給他
2樓：人生路上何為峰
你首先要了解每乙個學生的性格，按照他們的性格處理好與學生之間的關係，跟他們像朋友一樣相處，然後你要培養孩子的學習樂趣，不能讓學生感覺學習是無奈，該讓他們感覺學習是快樂的。
3樓：教育名師高老師
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回答親，您好，高老師很高興為您解答。
講究說話方式，做會交流的教師。
四，注重提高自身修養
做乙個大度的教師，對於學生初犯並且不嚴重的錯誤，要給學生乙個台階，不可一追到底，造成孩子對老師的反感，那自然在以後的教學中，學生不會對該老師所教的課程用心。希望能夠幫助到您。
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4樓：風的日記
這個要因人而議，首先得以身作則，然後經常和他們談心學生現在需要最多的還是關懷。無論是來自學校還是家庭的
5樓：匿名使用者
現在的孩子都是吃軟不吃硬，多表現多鼓勵，讓孩子依賴你，相信你，才能有助你的教學。
6樓：匿名使用者
首先把自己該做的備課做好，然後極力將課程上的生動就好了
怎樣才能當乙個好老師？ 5
7樓：中公教育
一、心中有636f707962616964757a686964616f31333431346461愛。
好教師，心中要有愛，這種愛不僅是對工作的熱愛，更是對學生的關愛。 用真愛去關心學生。對「好學生」關愛備至，而對「差學生」更應加倍的關愛與呵護。
用愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每乙個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們把教師當成知心朋友。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感。所以乙個好老師首先要具備的就是仁愛之心。
要能從學生成長的出發，關注學生學習品質的形成，要成為學生學習的朋友，學習的知己，成為學生生命成長的同行者，領路者和鼓勵者。
二、提公升素質
俗話說：「活到老，學到老。」要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。
我認為要做一名好老師，甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學習，具備紮實的專業基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業知識是教書育人的資本，是將學生培養成才的必備條件，是教師必備的業務素質。
只有這樣才能培養出高素質的對社會有用的人才。此外，教師更應具有淵博的知識。淵博的知識能有益於增強教學效果，滿足學生的求知慾，也是適應現代社會科技不斷發展的需要。
作為教師，平時應盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，用自己的知識感染學生，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發展的互動過程。
三、勇於創新
做乙個好教師應該具有獨特的教學藝術，教學藝術直接關係到學生學習的興趣和效率，新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，一名好教師一定會給孩子營造乙個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發展的載體，煥發師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂裡，師生民主平等；知識是師生互動生成的；學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。
要成為一名好教師還應不斷地改革創新，只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創新，才能跟上時代的步伐。
8樓：長工百萬
榜樣的力量copy是完全的，言bai傳聲叫，正人先正己；
平時du以專業知識和雜七雜八的學問充實
zhi自己；
「嚴是愛dao
，寬是害」，嚴於律己，嚴格要求學生，必須有良好的課堂紀律；
不斷創新，善於組織，使你的學生在聽你課的時候始終處於亢奮之中。
9樓：薇愛庚
那得看你擔任什麼老師啦。小學到大學的教學方式都是不同的。不過每個人的教學方式都不一樣，一開始可能會有些緊張，對教學不知怎麼辦。慢慢來就好了。最主要是有耐心。
10樓：匿名使用者
好老師當然是教出好學生的老師,要多為學生考慮,多站在學生的角度思考問題
11樓：匿名使用者
有愛心、有耐心、有責任心。對學生有一顆平等的心。
12樓：匿名使用者
老師應該細心的去教導學生，而不應該去辱罵自己的學生，，這樣也許會給學生留下心理上不健康的陰影， 一 、要熱愛教育事業。 要把教師的職業看作是神聖 的事業，要樹立良好的教師形 象。人們常說，振興民族的希望 在教育，振興教育的希望在教 師。
教師隊伍是決定學校教育的 關鍵。***同志指出：「乙個學 校能不能為社會主義建設培養合 格的人才，培養德智體全面發 展、有社會主義覺悟的有文化的 勞動者，關鍵在於教師」。 。
13樓：匿名使用者
算是乙個簡單而沉重的話題。
從國內的教育環境而言，想當乙個理想主義的好老師很難。簡單說除了必要的職業技能條件，生存的問題，還有意識形態的影響，針對老師這個職業賦予的責任與要求而言，背離很多吧。你這麼問了，至少證明你是個善良的人。
所以希望提供下個人的看法！
育人以育德為先，老師作為人從家庭環境步入社會環境的第一重要的引路人，希望老師能夠將自己的善良可以傳遞給孩子。其實每個人的學習能力與天賦有些是注定的，雖然後天強化。但於孩子成長成年至一生的命運而言，三觀的重要性誰都清楚。
希望老師在將來遇見的孩子中，不要單純以成績的好壞來區分。而是以孩子的善良與品行。不好的方面去引導，好的鼓勵。
成績不好有辦法補救，品性有問題，是很難挽救的。想當一位好老師，自然要明白這分責任的重大。單純的教知識只代表老師技能，能引導心靈的方向才是最神聖的地方。
14樓：不想
真正的關係孩子的思想
**如何做一名好教師
15樓：山香教師
要熱愛教育事業。
要把教師的職業看作是神聖的事業，要樹立良好的教師形象。人們常說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是決定學校教育的關鍵。
***同志指出：「乙個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在於教師」。
要有高尚的情操和良好的師德。
古人云：「學高為人師，身正為人范」。其實我覺得應該將「身正為人范」放在「學高為人師」的前面。
一位哲人說過：「知識不足，可以用道德彌補，而道德不足，任何知識卻無法補償」。人類最大的「殘疾」是心靈的缺損。
還有一句話，也是人們常說的，要做事，先做人。因此，作為乙個教師，要教書，必須先做人。
要有紮實的專業知識。
唐代大文豪韓愈為教師的職業定位是「傳道，授業，解惑」，斯言一出，千年不易。傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者。授業，也不易。
馬卡連柯說：「學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒老師的不學無術」。可見，擁有厚實的專業功底對教師站穩講台是何等重要！
「水之積也不厚，則其負大舟也無力」。乙個教師的知識儲備不足、修養不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上教學中游刃有餘、高屋建瓴。
必須具備四大專業能力
了解學生的能力；處理教材的能力；課堂教學能力；協調師生關係等人際關係的能力。
必須敢於實踐和善於反思
從目前來看，新課程改革存在著乙個亟待解決的問題，就是行為滯後於理念。對於新課程的理念，中小學教師大多已經耳熟能詳，「以學生發展為本」「一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切」已經成為教師認知並認可的話語，但是與這種理念相匹配的行為尚未成型，行為與理念脫節的現象仍然較為嚴重。因此，我們在教學過程中，要敢於實踐，努力將先進的教育理念轉化為教育行為。
必須富有創新精神
創新是乙個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。當代的國際競爭，說到底是科技和人才的競爭，乙個沒有創新人才的民族，就難以屹立於世界民族之林。現代社會已步入資訊科技時代，乙個普通人可以借助計算機技術非常便捷地獲得豐富的資訊。
教師是實施素質教育的操作者，在教育創新中承擔著重要使命。要培養學生的創新精神，教師自己就必須具有創新精神，乙個墨守成規的教師，乙個故步自封的教師，勢必不受學生歡迎，勢必被時代淘汰。
要做一名好老師，最重要的是要有自主發展的意識
著名教育改革人士魏書生曾說：「有作為的人，每天都在塑造著新我，每天都從乙個新的角度認識世界，認識自我，設計自我。他的心靈像電閃雷鳴，不斷放射出新的光芒和聲音」。
教師在自己的教育生涯中首先需要確定奮鬥目標，並按照自己的目標制定發展計畫。
要做一名好老師，當志存高遠，追求卓越
追求卓越，包括精神的卓越，也包括追求崇高境界的卓越，追求工作的崇高目標。教師的工作，從某種意義上說：是運用「眼界」引領學生前進。
教師的視野若不開闊，志向若不高遠，就難免會影響教學的質量。既然選擇了教師這個職業，就要耐得住寂寞，受得了清貧，把教師當作一種事業，甘於奉獻，為學生嘔心瀝血，「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」。
教師在教育教學活動中怎樣才能做到關愛學生呢?
16樓：匿名使用者
教師如何關愛學生
教書育人是一門藝術，教
師的魅力在於睿智，教師的偉大在於寬容，教師真正的力量不完全是知識的權威，而在於關愛。關愛的方式決定關愛的品質，如何關愛學生，我有以下幾點體會：關愛學生就要尊重學生。
人人都有自尊心，教師必須尊重每乙個學生作為人的價值和尊嚴，尤其是那些有過錯的學生。對學生的尊重意味著不傷害學生的自尊心，不體罰學生，不辱罵學生，不冷落學生，不嘲笑學生，不隨意當眾批評學生。而要做到這些，除了教師自身要有比較高的修養，比較睿智的育人技巧之外，更重要的是教師對學生要有強烈的愛心和責任心。
只有真誠的對待學生，才能真正的關愛學生，尊重學生。
1，關愛學生就要寬容學生的孩子氣
現在的學生許多是獨生子女，而且大多數同學家庭條件相當優越，他們從小活在倍受寵愛的環境裡，有些家長對孩子的優點，溢美有加，對缺點卻視而不見，更有甚者，由於愛屋及屋，孩子的缺點在他們眼裡竟成了優點，以至於多數孩子從小到大只能聽表揚，聽不得批評。於是當這些學生犯了錯誤受到批評時，不會從自身去找原因，反而一味的怨恨老師，認為老師對自己有偏見，覺得自己受了天大的委屈，甚至因此對老師產生了牴觸情緒，會出現一些十分幼稚的孩子氣舉動。
這時，老師若是為了樹立權威，因為學生的一點過錯，就與學生硬碰硬，則會激起學生進一步的叛逆行為，不會有好的效果。反之，若是我們真正的關愛學生，從他們成長的角度出發，從內心裡去理解他們，大度地寬容學生的話，學生過後冷靜下來，經過反思，反而更能夠認識自己的錯誤，從而認真去改正，達到教育的目的。
2，關愛學生就必須欣賞學生
渴望被賞識是人類最本質的需求，而對於學生更為重要。教師欣賞表現好，成績好的學生，這是人之常情。但俗話說「十個指頭伸出有長短」，乙個班級難免會有學習較差的學生。
如何對待這些後進生成了每個老師都會遇到的問題。要真正處理好這些問題就該關愛他們，將他們當自己的孩子。
3，關愛學生就要學會傾聽他們的聲音
多傾聽學生的新生，是了解學生內心世界的乙個重要途徑，也是給學生以自我表現的機會。
對於教育和影響學生的角度來說，教師的德，才，識都很重要，均應全面發展。老師的愛可以感染學生，讓學生也愛自己的老師，學生的人格品質就會不斷上公升，乙個和諧的氛圍就會形成。
怎麼才能學習好好，怎麼樣才能好好學習
一 認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯 睡覺 上課 娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的 固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息 業餘愛...
晉級教育託管學堂的帶班老師怎麼樣
晉級教育託管學堂帶班老師怎麼樣?只要說孩子喜歡老師都是不錯的。有去過晉級託管學堂的嗎,怎麼樣?親戚家孩子去過,孩子覺得晉級還不錯,說是喜歡他們的老師。何謂託管學堂呢?說直白點就是,模擬室內學堂的學習生活模式,最大限度的激發學生的學習興趣,培養學生的興趣愛好,最大程度的實現 學中玩,玩中學 的教育理念...
100留學的雅思老師怎麼樣，100留學教育雅思外語怎麼樣
還不錯，問問題都會很耐心解答 100留學教育雅思外語怎麼樣 您好，100留學是歡聚時代yy旗下，專注於留學的教育品牌。特別是雅思課程，開設至今已達10年，並正式成為了雅思官方合作夥伴。因此，100留學在留學教育方面，是非常專業值得信賴的。課程詳情可以到官網諮詢哦！要報班學習雅思或者托福的話 可以先測...