1樓：清晨在雲端
消毒是指殺死病原微生物、但不一定能殺死細菌芽孢的方法。通常用化學的方法來達到消毒的作用。用於消毒的化學藥物叫做消毒劑。
滅菌是指把物體上所有的微生物（包括細菌芽孢在內）全部殺死的方法，通常用物理方法來達到滅菌的目的。
2樓：乘木成林
勤洗手，少聚集，戴口罩。
3樓：匿名使用者
回來肥皂洗手，酒精消毒
4樓：求疏雅
我覺得掌握的基本操作就是能夠對自己簡單的進行一些基本的消毒，注意安全。
5樓：子游身上衣
學生需要了解掌握和基本消毒操作方法。
在日常學習和生活中,有哪些安全常識是我們應該牢牢記住的呢
6樓：康掌櫃大健康
學校校園安全常識
1 、課餘時
**如何指導學生掌握基本的閱讀方法和技巧
7樓：秉燭求學
對於大部分書籍，重要的內容只佔全書的20%左右，所以學會高效閱讀很重要。閱讀中，最好能練成一邊閱讀一邊在腦海中簡單構架思維導圖的習慣和能力，這樣可以大大的提升閱讀效率。現在，我已經養成了有目的、有重點地進行閱讀的習慣，這樣可以使我在閱讀中善於發現重點、新問題、新觀點和新材料，這樣既有助於提升閱讀速度，同時也能提升閱讀理解和記憶效率。
當然了，這需要自己在平時的閱讀中有意識的培養。
如果閱讀效率低的話，可以學習一下快速閱讀法。快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習方法，掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。掌握不是一句兩句話就可以做到的，想學習的可以自己去了解，或者參考《精英特速讀記憶訓練軟體》，主要就是訓練快速閱讀的，裡面也有“思維導圖”的訓練，如果你的閱讀效率低，可以好好的去練習提高一下。
讀書的過程中以及讀完一本書後，要學會做讀書筆記。讀書過程中：①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來，以備份查閱。
②做好讀書批註。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟，比如你對某一句話、某一觀點的理解、聯想、靈感等方面，都要及時的記錄下來。讀完之後：
①以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架，特備是思維導圖形式的筆記，有一個好處就是方便新增新內容，當我在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會，都可以加進去，促進知識的銜接，方便掌握和運用。②針對一部分書，比如看了之後很有感觸的那種，我也會寫一寫讀書感悟。
實習計劃書怎麼寫？
8樓：郝鑫晴的童年
一、找實習單位
由於不是跟隨學校的統一實習，當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選取在自己的家鄉石家莊。
首先，要透過網路、報紙、或招聘現場以及朋友家人介紹瞭解就業資訊，瞭解就業狀況，用心尋找實習崗位。
求職計劃：
(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明瞭而不簡單，要儘量與眾不同，這樣才能吸引實習單位的眼前。
(2)向網路上的招聘**投放自己的簡歷，參加一些招聘會，從中尋找就業途徑。對自己感興趣的公司，要多加關注，多打**詢問。此外，透過親戚朋友介紹增加就業途徑。
(3)對於自己投放到公司的簡歷，自己要多加詢問，這樣能增加就業成功的機會。
(5)這求職途中定會艱難，自己必須要能堅持不懈，不怕苦不怕累，爭取找到稱心如意的工作。
二、單位實習
實習目的
結合連鎖經營管理專業的培養目標，運用所學的連鎖管理專業知識，參與實習單位的日常工作與管理，瞭解實習單位的業務活動，熟悉和掌握實習單位的業務資料與業務流程，學習企業文化，學會與人溝通的技巧，為畢業**收集素材，為日後的工作積累經驗。
二、實習資料：
1、深入瞭解自身實習崗位的工作資料，從而瞭解單位主營業務。
2、瞭解實習單位的組織結構，人員構成，運營模式和管理方式。
3、瞭解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式，學習企業文化。
5、透過實習發現日常管理和單位運營中存在的問題。
三、實習方式
1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工瞭解，有條件可與領導直接交談。
2、學習自己崗位的工作資料，熟悉公司的業務知識。
四、實習總結
9樓：混蛋的青春
一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*****實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以後學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下...
10樓：百合之唯美
實習計劃書如下：
一、準備階段：
（1） 認真完成“五個一”，熟讀教材，鑽研課標。
（2） 積極參加試講訓練，練好師範基本功。
（3） 多翻閱有關班主任工作的書。
（4） 瞭解實習需要注意的各種事項。
二、見習階段：（實習第一週）
（1）主動迅速地瞭解學校的各項規章制度，運用各種合理的方式瞭解和熟悉學生，同時要虛心向原任班主任虛心請教並提前制定班主任工作計劃（包括班主任工作目標要求，班級活動安排、主題班會的內容等）。
（2）聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。若條件允許，多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。
（3）課後，積極跟隊員進行討論與總結。
（4）瞭解科目的上課進度，在原科任老師指導下進行備課、預講。
（5）準備班會內容。
三、實習階段：（第二週至第七週）
（1）努力上好第一節課，實習隊裡的隊員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經驗，做好互相學習、互相幫助。
（2）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課，寫教案，預講，做好課前準備工作。
（3）及時批改作業，瞭解教學效果，加強個別學生的輔導。
（4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。
（5）主動跟學生溝通，瞭解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上，關心學生，儘自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。
（6）開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。
四、總結階段：（第八週）
（1）寫工作總結和個人鑑定。
（2）準備返校， 更多的工作計劃尚待進一步完善。
計劃書的含義：
工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、制定指標、完成時間、解決方案和步驟方法等。為了達到其發展目標之目的，在經過前期對專案科學地調研、分析、蒐集與整理有關資料的基礎上，根據一定的格式和內容的具體要求而編輯整理的書面材料。
要想避免工作的 盲目性，必須前有 計劃、後有 總結。計劃能夠建立起正常的工作秩序，明確 工作的目標，是 領導指導、檢查，群眾監督、審察工作 成績的依據。計劃也是一段時間過後 本單位總結工作時的基本標準，計劃完成或超額完成，說明工作成績是突出的；相反沒有完 成 工作計劃，則說明工作存在嚴重問題。
在實踐中，計劃有許多名稱，如：“ 安排”、“要點”、“設想”、“預想”、“方案”、“規劃”、 “打算”等。
手衛生“五個重要時刻”（二前三後）指的是什麼？
11樓：仙人掌的天堂
手衛生的五個重要時刻分別為接觸患者前、進行無菌操作前、體液暴露後、接觸患者後，以及接觸患者周圍環境後，又稱為“二前三後”：
1、時刻一，接觸患者前。醫護人員的手衛生是在進入患者區域時，靠近患者時或者在觸碰患者之前的這三個時間內實施。
2、時刻二，進行無菌操作前。醫護人員的手衛生是在將直接或者間接地接觸患者黏膜、破損的**或者侵入性醫療裝置的之前實施。
3、時刻三，體液暴露後。醫護人員的手衛生是在接觸患者血液或其他體液後，接觸其他任何表面之前實施，如實施有創操作、移除保護裝置等。
4、時刻四，接觸患者後。醫護人員的手衛生是在接觸患者完整**、患者周圍環境的表面後實施，包括日常接觸、生活護理、非侵入性**或檢查之後。
5、時刻五，接觸患者周圍環境後。醫護人員的手衛生是在最後一次接觸患者周圍環境後實施，包括日常清潔活動、不直接接觸患者的護理活動。
手衛生是為洗手、衛生手消毒和外科手消毒的總稱。手衛生主要是針對醫護人員在工作中存在的交叉感染的風險而採取的措施，是醫院感染控制的重要手段。通過手衛生，可以有效的降低醫院感染，通過感控工作間能協助院感人員更好的督導手衛生工作。
其中洗手是指醫務人員用肥皂或者皁液和流動水洗手，去除手部**汙垢、碎屑和部分致病菌的過程。
為達到普通洗手衛生的最清潔度，洗手時間最好不要少於20秒鐘。
衛生手消毒是指醫務人員使用速幹手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過程。
外科手消毒是指醫務人員在外科手術前用肥皂（液）或抗菌皁（液）和流動水洗手，再用手消毒劑清除或殺滅手部暫居菌、常居菌的過程。
12樓：墨染洺濘
手衛生“五個重要時刻”指的是接觸患者前，無菌操作前。接觸患者後，接觸患者環境後，接觸患者血液體液後。
二前：接觸患者前、行無菌操作前；
三後：體液暴露後、接觸患者後、接觸患者周圍環境後。
手衛生：手衛生是為洗手、衛生手消毒和外科手消毒的總稱。手衛生主要是針對醫護人員在工作中存在的交叉感染的風險而採取的措施，是醫院感染控制的重要手段。
通過手衛生，可以有效的降低醫院感染，通過感控工作間能協助院感人員更好的督導手衛生工作。
13樓：beling不琳
世界衛生組織（who)提出的手衛生的五個時刻包括：
1、接觸患者前，主要包括：直接接觸病人前，接觸不同病人之間，接觸特殊易感病人前。
2、進行無菌操作前，主要包括：處理清潔、無菌物品之前。
3、體液暴露後，主要包括：接觸患者周圍環境後、接觸病人黏膜、破損**或傷口前後，接觸病人的血液、體液、分泌物、排洩物、傷口敷料之後；
4、接觸患者後，主要包括：直接接觸病人後，接觸不同病人之間，從同一病人身體的汙染部位移動到清潔部位時。
5、接觸患者周圍環境後，主要包括：當離開患者周圍環境前僅接觸到任何物品或傢俱，但並未接觸患者。
備註：手衛生是有效預防控制病原體傳播，從而降低醫院感染發生率的最基本、最簡單且行之有效的手段。手衛生是每一個醫務工作者和醫學生必須掌握的最基本技能。
14樓：匿名使用者
手衛生的五個重要時刻是：
1、接觸患者前 2、進行無菌操作前 3、體液暴露後 4、解除患者後 5、解除患者周圍環境後
結合所了解和掌握的國家創新創業新形勢新政策，以及學校目前創新創業工作開展的情況，談一談自己對企業的
結合創新創業的形式，那麼對企業新的認識。應該就是改變傳統企業以盈利為目的的模式，而變成以創新為支柱，以創業為載體的乙個新興發展思路，它創造新的就業 新的產業模式 新興市場等，創新創業形式帶動了青年人把創新甚至幻想的產物積極落地投入創業，產生新 的經濟形式。傳統企業的目的，改變成了以實現新的理想新的價...
中學生應該掌握的字詞和成語有哪些
冷月 冰凌 中學生必須掌握的成語 小心翼翼 觸目傷懷 面面相覷 磨磨蹭蹭 守株待兔突如其來 晴天霹靂 變幻無常 支離破碎 踽踽獨行 人跡罕至 人聲鼎沸 心清如水 似曾相識 白駒過隙 茫然若失 通幽曲徑 世外桃源 無人問津 蠅營狗苟 目不轉睛 呼朋引伴 花枝招展 頭暈目眩 死不瞑目 風花雪月 五彩繽紛...
建築學基本知識，建築學瞭解建築的基本常識和建築的專業知識！
丹的葵奎 建築物的用途分類及特點 1 民用建築 供人們生活 居住 從事各種文化福利活動的房屋。按其用途不同，有以下兩類 1 居住建築 供人們生活起居用的建築物，如住宅 宿舍 賓館 招待所。2 公共建築 供人們從事社會性公共活動的建築和各種福利設施的建築物，如各類學校 圖書館 影劇院等。2 工業建築 ...