1樓：蒲公英花開丶
糖替代雙語例句
1xylitol is a five-carbon sugar alcohol that is used as a sugar substitute.
木糖醇是一種用作甜味劑的五碳多元醇。
2buy: animal feed, herb, sugar substitute, functional product, pharmacetial product.
採購：動物飼料，中草藥，糖替代品，功能產品，製藥產品。
2樓：糖糖又笑了
糖替代雙語對照
例句:1.
how do you know i use sugar substitute?
你怎知道我喜歡用代糖？
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外語學習和教育之間有什麼內在聯絡?
3樓：唐娜楊
外語學習主要是學習技能，教育側重方面很廣，包括文化等等。
4樓：暗藍天際
如果你能在自己學習外語的過程中總結出其他人也能使用的學習方法，並把這種方法教給別人，就是教育。在教育的過程中，可能會更加提取精煉出一套簡易通用的教學公式，反之來幫助自我的外語學習。這是外語學習和教育之間的相輔相成。
但有的人可能會學，但不一定會教。如果自己學習的時候不善於總結學習經驗和方法，靠聰明的天分領悟到語言的含義而不深究原因或語言規則，這樣的人自然是語言天才，但這種方法就沒有普遍適用性，沒有辦法傳授給沒有這種語言天分的大部分學生。
5樓：匿名使用者
英語，是人們在生活中進行交流表達的一種語言，它來自生活，並為生活所用。筆者抓住小學英語教材內容**於學生生活實際的特點，努力創設生活化的教學氛圍，用生活理念構建英語教學大課堂，把創新精神和實踐能力有機結合起來。讓作業生活化，日常生活英語化，地方特色英語化。
真正實現語言教學走向生活，在生活中學，為生活而用。
求語言學教程（胡壯麟）教學**及中文版txt，現代外語教育學（舒白梅）學習框架或者筆記 10
6樓：
五分太少
我有可以給你發的
7樓：匿名使用者
請問有現代外語教育學（舒白梅）學習框架或者筆記嗎？
廣東外語外貿大學繼續教育學院怎麼樣?比如說師資, 學習風氣, 入學門檻等. 答得好可以追加分
8樓：瘋痕
入學門檻比較低,基本上是你有此意願,又出得起這個學費就ok學習風氣是不錯的,我在廣外的北校區就讀繼續教育下的公開學院,有許多學生是工作之後來繼續深造,深知知識的重要性 十分勤奮好學.
林子大了什麼鳥都有,自然也不排除偷懶厭學之人.
師資嘛,那要看情況了,很多的是研究生畢業的老師來教,有好有差.當然,是不能和廣外正取生的老師相提並論的
學校好只是一方面,重要的是要把你自己的觀念從"要我學"到"我要學"才能學到知識
不然,,,為了考試而考試.說實在,是浪費時間
小學生學習外語的好處和壞處
9樓：海風教育
1.隨時隨地
2.強大的教師
教育機構雇用的大多數教師都是本地教師.如果他們是上海和北京等大城市,他們基本上可以保證教師的教學能力和教育水平.但如果它是乙個稍微差一點的二線城市,就沒有很多優秀的教師,而且大多數優秀教師都在上學.
因此,很難找到具有足夠上網能力的教師.在小學教授網路英語的外籍教師不限於某個地方,他們可以招募來自世界各地的教師,讓孩子接受最好的教育.
3.家長可以隨時監督
(網路題庫真的海量)
10樓：三顆油
好處是，可以提前儲備知識，為以後學習英語打下基礎，可以增廣知識面，開拓眼界，增加對外語的興趣。壞處是給小學生增加了學習壓力，也算是對小學生的一種逼迫吧。如果沒有興趣，學了效果也不太好
11樓：眾妙之星
掌握外語算是一門生存技能，只要不是學得太過頭了，捨本逐末就沒什麼壞處。
12樓：百度使用者
好處是從小培養語感，壞處是影響語文，數學，科學方面的學習 不能太偏向外語的學習 適當
我國為什麼把外語教育的位置放得這麼重要？
13樓：匿名使用者
我國也還是把漢複語放在首製位啊。
但是，英語也確實重要，所以國家就從小抓起了。這個教育的大方向沒有錯。但是教育方法出錯了。
英語是世界通用的語言，無論是文化還是經濟交往都要用到英語。 很多國家，比如印度，新加坡，菲律賓，泰國，馬來西亞等亞洲國家的人都可以說流利的英語，相反，我們國家雖然從小抓英語，但是，能夠說英語的是很少一部分人，基本上英語專業的，還有一些喜歡學習英語的人。
英語是很有趣的，越學會發現越有用，和我們漢語一樣，都是優秀的語言。
但是，說實話，我很討厭中國的英語教育方式，都是死摳語法，喜歡設陷阱給學生，其實呢，在真正的交往中，根本就用不上那些高深的語法。 主要還是要多說，多看，能夠交流就好了，不是要考試高分。語言的本來目的就是交流和傳承文化的。
不是用來害人的。
14樓：匿名使用者
我根本就不覺得把外國語放在首位了
倒是把那些烏七八糟的所謂國學捧得神乎其神了
15樓：xyb沐然
這是戰略眼光，抄未來的襲世界是交融的世界，社會離不開交流，交流需要語言的溝通，中國人口這麼龐大，隨著開放，需要越來越多的人能夠與老外們溝通交流，人都有惰性，特別是現在中國的教育體制，如果不勉強大家學外語，那麼很多人會捨棄外語，這樣不利於中國的開放和發展，而且現在的商品多數都有英文標識，如果連英文本母都搞不清也非常麻煩
16樓：匿名使用者
全球化的今天，交流是語言的溝通，只有知己知彼，才能百戰百勝
我在北京外國語大學網路教育學習，現在我已經通過考試可以畢業了，但是我想申請學位。需要延期畢業嗎？
17樓：台式小情歌
你好，可以畢業了是就可以申請畢業的，學位的申請需要考學位英語，學位的申請都是需要在畢業之後一定年限內的，所以要是學位英語考試把握比較大的話可以先申請畢業，要是想著穩點的話可以先把學位英語考試之後再申請畢業，這樣申請畢業之後就能申請學位，希望能幫到你。
18樓：奧鵬教育
是的，可以在領取畢業證書一定期限內申請學士學位。具體申請要求要諮詢學校。
19樓：匿名使用者
可以不用申請延期畢業的
20樓：匿名使用者
北外諾加學校由加拿大國家職業教育辦公室與北京外國語大學繼續教育學院於2023年共同投資興辦，學校是經中國國家事業單位管理局登記批准的國有事業單位，具有獨立法人教學資格。 北外諾加的教學資源以及與世界各主要知名高等院校的合作網路，均由加拿大國家職業教育辦公室直接引進。在中國率先匯入的以能力為本位的「歐美實景」教育體系，廣泛適用於外語教學、雙語教學和中外合作教學之中，被中國人力資源和社會保障部所屬相關部門確認為中國行業外語的培訓課程標準，該體系也是澳大利亞國家職業能力框架(aqf)、美國考試中心（ets）所認可的在中國外語教育、專業教育簽約合作機構。
北外諾加現已形成了以學校為教學基地、以研究院為科研核心的國際化專業教育機構。北外諾加以「歐美實景」為教學模式，所提供的專業外語培訓，以及出國留學預備教育，不僅能夠滿足國際一流企業對人才的工作技能要求，也能使以出國深造為目標的學生掌握海外生活所需的語言、海外生存技能，更能簡化學生出國前的各類繁瑣過程，幫助學生直至成為國際化人才。
希望幫助得到你。
21樓：如果可以吃不胖
你好，需要在畢業前去申請學位，可能會延期畢業。
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