1樓：手機使用者
一、擬人、電梯內人太多二、1幫助大伯2回答小夥子的問題3送玫瑰花三、1準確。2因為這麼長時間她老讓別人等。四、有讓人舒服的作用
五、有1自己是病人2別人說她是神經病
【病人】 閱讀題 答案
2樓：百度使用者
1、一語雙關，既指身體上的病人，又指心靈上的病人，批判了社會上一些人的冷漠自私，呼喚善良、熱情的健康感情。
2、①電梯超載，最後電梯超載，最後上來的人不下去，她主動從中間擠了出去，等下一趟。
②農民大伯要去7樓卻上錯了雙層停的電梯，她主動把他送到了單層停的電梯③主動告訴不清楚口腔病房在哪的小夥子樓層和方向。
④乙個姑娘下電梯的時候丟掉了一支玫瑰，她撿起了玫瑰並追出電梯送還給她3、渲染了安靜的氣氛，烘托出「她」典雅的氣質，和「她」心靈的高尚4、進一步突出電梯內剩下的十餘人的冷漠自私，他們才是真正的病人。
3樓：迷公尺王子
第乙個襯托病人內心的孤單，後面是給讀者乙個想象的空間
《病人》的閱讀答案
4樓：匿名使用者
1、「她」坐在台階上好像在思考著什麼。
眾人對這「病人」的舉動一下子明白過來。
2、電梯超載，她主動讓出 。
主動送一位大伯去樓梯口。
主動告訴小夥子口腔科在哪兒。
把掉下的玫瑰送還姑娘。
3、主動、熱情、有愛心的人。
4、「病人」表面上是指那位生病的「她」，而實際上是諷刺了那些自私、冷漠、對他人缺乏愛心的人。
5、「病人」指的應當是電梯中的另外一群人。他們的**是「自私、冷漠、對他人缺乏愛心」。
5樓：lhl的小可愛
火鍋%發剛剛聽聽歌煩煩煩
病人 閱讀答案 急急急~~~
6樓：匿名使用者
1、她有豐富的精神世界和火一般的熱情，有一顆善良而純淨的心。作用是為下文刻畫她的性格作鋪墊。
2、①當電梯超載時，只有她擠出來,等待下一趟；
②當那位老農民手足無措時,也只有她熱情相助；
③當手捧花籃的小夥子在自言自語中流露出小小難題時，她主動相幫；
④當那位匆忙下電梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時，她毫不猶豫地追了出去。
3、不多餘。這樣寫可以將其他人的淡漠、麻木與她的熱情、善良形成鮮明的對比，更好地突出主人公美好的形象。
4、可以更好的展示人物性格，塑造人物形象。
5、 文中的她不是病人，電梯內的其他人才是真正的病人。
因為他們冷漠而麻木，無視別人的困難，冷漠籠罩了他們的心，心靈上出現錯位。標題為病人既揭示了文章的中心，又具有強烈的諷刺作用。
7樓：手機使用者
1.電梯超載 他主動擠出來 2.農民大伯上錯電梯，他幫助大伯 3.主動回答年輕小伙的問題 4.撿起地上的玫瑰花，還給小姑娘
「病人」閱讀答案
《風》的閱讀題
8樓：54程太太
問題1：
春天的風又叫和風，特點是喚醒萬物。
夏天的風又叫薰風，特點是暖烘烘。
秋天的風又叫金風，特點是涼絲絲。
冬天的風又叫朔風，特點是寒風怒號，捲起塵土。
問題2：
本文第2~5自然段是按春夏秋冬順序來寫的，全文是按的時間順序來寫的。
問題3：秋風為什麼加「金風」?
答：因為對於農民來說這是乙個值得高興值得快樂的時間，秋的到來雖然萬物以沒有春的可愛也沒有夏的美麗，可是它卻十分的樸質，在沒有人煙的地方也許會很蕭條，落葉繽紛，枯枝敗葉，可是它是生命的延續，落花不是無情物，化作春泥更護花。
問題4：讀了「我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心」這句話，你受到什麼啟發？
答：在另一端是金黃色的海洋，那是汗水的結晶，金風，說不清，很美很美，在這個海洋之中，你伴隨著清風，微風 冬天的風叫朔風，是因為，強風，你會看到，莊稼隨風飄動的身姿，宛如一條金色的龍在遨遊。
病人閱讀答案
9樓：小倩兒七七
原創答案：【希望您能滿意！o(∩_∩)o】這位女士，如果乙個連主動去幫助別人，亦或者呼喚熱情善良的本能都忘記了，那麼這副軀殼下還剩下什麼呢？
我看只有冷漠、自私吧！只會在背後指責那麼真實的善良行為，那一切本是美好、道德的行為，此刻踩在腳下，我想你作為社會中的一員是否應該反思一番。
或者您認為別人人云亦云，大部分人都這麼做了，你做這種事情理所當然，或者有種人與你一起頂替這個「罪」，你認為你就可以得到更多的寬恕？
您作為乙個人，你必須要去做什麼，但你連什麼應該珍惜，什麼應該摒棄，這種事情都不明白。你明知道她做的事是對的，您卻認為這是錯的，甚至認為這是違反常理的，那麼人就應該泯滅良知和人性嗎？
10樓：情場如此美啊
o(∩_∩)o如果乙個連主動去幫助別人，亦或者呼喚熱情善良的本能都忘記了，那麼這副軀殼下還剩下什麼呢？我看只有冷漠、自私吧！只會在背後指責那麼真實的善良行為，那一切本是美好、道德的行為，此刻踩在腳下，我想你作為社會中的一員是否應該反思一番。
或者您認為別人人云亦云，大部分人都這麼做了，你做這種事情理所當然，或者有種人與你一起頂替這個「罪」，你認為你就可以得到更多的寬恕？
您作為乙個人，你必須要去做什麼，但你連什麼應該珍惜，什麼應該摒棄，這種事情都不明白。你明知道她做的事是對的，您卻認為這是錯的，甚至認為這是違反常理的，那麼人就應該泯滅良知和人性嗎？
11樓：匿名使用者
那個女士的人性已經被這個社會所磨滅，只剩下了自私，利己。如果就連幫助別人都要被說成是神經病，那麼，這個社會誰還能去幫助別人呢？
病人 閱讀答案 留下了什麼懸念 5
12樓：匿名使用者
文中所說的「病人」究竟指的是誰？是「她」？還是「另外的那群人」？
【病人】 閱讀題 答案
13樓：匿名使用者
1.設定懸念，使人想一想真正的病人是誰，真正的「病人」是那些自私自利，把別人的善良和樂於助人當作是有病的人。2.
① 電梯超載，最後上來的人不下去，她主動從中間擠了出去，等下一趟。
②農民大伯要去7樓卻上錯了雙層停的電梯，她主動把他送到了單層停的電梯③ 主動告訴不清楚口腔病房在哪的小夥子樓層和方向。
④乙個姑娘下電梯的時候丟掉了一支玫瑰，她撿起了玫瑰並追出電梯送還給她。3.渲染氣氛4.
人們早就覺得她的行為不正常，但卻不知道原因。作用是表現電梯裡其他人的。不明白她為什麼總是」多管閒事」幫助別人。
這樣寫，將是非善惡顛倒的社會風氣巧妙而含蓄地寫出來，引人深思希望可以幫到樓主~
14樓：匿名使用者
、 襯托出「她」對生命的熱愛以及典雅的氣質。 2．答：起承接過渡的作用，使文章自然轉入具體情節的敘述，推動情節發展。
3、 四個場景：在電梯發出超載警報時，「她」從人群中主動擠出來，等下一趟；「她」幫農民模樣的大伯找樓梯，可是電梯內不少人只是表情嚴肅，並不回應「她」的請求；熱心告訴小夥子口腔科病房的地點；「她」幫一位姑娘撿起一枝玫瑰，被人關在電梯外，被人稱為精神病人。4、第四題暫時找不到。。
5、 對比鮮明，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕，更危險，因而更需要療治。
15樓：銀薔薇
1.因為馬克吐溫完全是出於禮貌，但是富翁夫人侮辱他，他為維護尊嚴而反駁。
2.富翁會啞口無言，因為他受到了侮辱別人的不好下場。
3.他一定會也很恭敬的問候馬克吐溫，而不會輕蔑的嘲笑。他可能會說：先生，您真有紳士風度！
完全是自己回答的，答題方向肯定是對的，希望可以採納希望你學習進步！
16樓：禁忌之暗
1.根據文章內容填空：
1）作者在圓明園遺址看到了威武的（獅子 ），嫩綠的（ 小草 ），盛開的（ 花朵 ），怒視的（ 石馬 ），通過描寫這些景物，抒發了作者（ 對帝國主義的仇恨 ）。
（2）作者寫福海公園的美，首先寫了湖水的三個特點：（清 ）、（ 靜 ）、（ 綠 ）；接著寫了映在湖水中的像藍紗巾的（藍天 ），像點點花紋的（ 山 ）、（ 閣 ）、（ 橋 ）、（ 樹 ）；然後寫了湖周圍的（群山 ），湖中小島像（ 珍珠 ）；最後寫了陽光照在水面的景色，通過描寫這些景物，抒發了作者（ 對圓明園的熱愛之情 ）。2.
文章的最後一段起什麼作用？表達了作者怎樣的思想感情？直抒胸臆，點明主題的作用，表達了作者對祖國山水的熱愛之情和對帝國主義的疼恨！
3、分別概括這兩節節意——第一段介紹圓明園遺址的地理位置、構成以及歷史。第二段，圓明園遺址所蘊含的歷史意義。
4、聯絡文章說說振興中華、勿忘國恥的意思——。圓明園，是勞動人民智慧型的結晶，是侵略者罪行的見證，是一段凝固的歷史。列強火燒圓明園這一歷史我們不能忘記——勿忘國恥。
我們要銘記教訓，為華夏子孫為振興中華而奮發向上。
5、看了文章，你有什麼感想，用一段連貫的話寫下來——對於歷史我們不能忘卻，我們要時刻銘記教訓，為中華之崛起而奮鬥！6、（1)野火燒不盡春風吹又生出自古詩（賦得古原草送別），作者是（白居易）。文中引用這句古詩表達了（野草頑強的生命力，也間接了描寫了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神）
（2作者主要從（兩）方面寫出了福海公園的美，抒發了作者（對社會主義祖國熱愛）的情感。
（3）先找出文章的中心句，抄寫在下面，再寫出自己的體會。
啊！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動人民智慧型的結晶，你是侵略者罪行的見證，你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發向上。
體會：祖國大好山河是多麼的壯美，是勞動人民智慧型靠雙手創造出來的，作為乙個炎黃子孫更應該保護她，維護她，為中華之崛起而奮鬥。7、（1）短文採用了（移步換景）的寫法，重點描寫了「第二個圓明園」——（靜清綠 ）突出了它（美不勝收）的特點。
（2）第（第3段）段是過渡段，作用是（內容上承接上文圓明園的景象，為下文福海的景象做鋪墊，結構上承上啟下，包含文意。）
（3）「湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠」這句話吧湖水比作（水晶石 ）（明鏡）和（ 翡翠），突出了湖水（ 清澈 ）（平靜）的特點。
17樓：匿名使用者
題目：福海
選擇恰當的解釋便衣（1）便利；（2）就；（3）簡單平常的。辯解（1）分開；（2）了解，明白；（3）解釋說明。奉命（1）給；（2）接受；（3）尊重。
四、照樣子，寫一寫女生和男生一樣聰明。農村的孩子和城市的孩子一樣可愛。和 一樣 。
五、讀一讀，用帶點的詞語造句。李時珍為了寫這部書，不但在治病的時候注意積累經驗，而且還親自到各地去採藥。大自然的......〖全文〗
課外閱讀《病人》答案，《病人》的閱讀答案
一天下午，她都準時來到醫院大門口左側的台階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是乙個花壇，紅色的鬱金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服並不合體，但並不能掩蓋住她典雅的氣質。她很友善，每當有人找她問事的時候，她都表現得異常耐心...
病人閱讀答案留下了什麼懸念，病人 閱讀答案 留下了什麼懸念
病人 每天下午，她都要準時來到醫院大門口左側台階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是乙個花壇，紅色的鬱金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服並不合身，但並不能掩蓋住她的典雅的氣質。她很友善，每當有人找她問事的時候，她表現得非...
竹篾閱讀題《風》的閱讀題
1.竹篾全文作用bai 全文線索。推du動情節發展zhi並反映我心情變dao化2.體會心情，產生原因 心專情，懊悔 屬 原因，我傷害了乙個幼小可愛的男孩 我始終不敢承認故意踩竹篾的錯誤 我辜負了老婆婆寬容 3.老婆婆為什莫這樣說 老婆婆不知道我是故意的 老婆婆怕我受到孩子父母責備而難堪 老婆婆是個寬...