1樓：彭昌進
劉備三顧茅廬，人人都說諸葛亮架子大、傲慢，我卻不以為然。我們試想，諸葛亮從小飽讀詩書，胸懷凌雲狀志，三分天下的巨集圖早已在心中醞釀成熟，要施展如此偉大的巨集圖怎能逢人便講呢？他的用意無非是要探探劉備的誠心，看他是否有鴻鵠之志，是否能從善如流，是否值得與之共建大業。
如果一個人才張三傳也應，李四傳也到，那他還算什麼人才，至少不是第一流的人才吧！
我讀科普。
原來人類社會以前只是一個二維平面，充其量是個面積在不斷擴大的平面。電子計算機的出現使它擴充套件為立體三維空間。也許很快，網際網路的大規模普及又給它添上一條時間座標軸，成為四維空間。
我讀哲學。
英雄用武之地沒有天空，偉大的演出沒有觀眾，思想寂寞而發出最嚇人的呼喊，四周卻是一片沉默，越來越強制的沉默--這就是尼采的悲劇。
我讀**。
在大自然裡**所吐的是海潮的升騰，巨風的激盪，那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴與和諧，松濤與流泉的共鳴，和風與垂柳的合舞，花開花落蟲鳴鳥呼的交織，或者自遠而來更遠而去的 空谷震響的迴音。
我讀文學。
我認為海明威乾淨而無抒情性的記敘是美的，而卡夫卡乾澀鬱抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。
我與書籍的情緣會綿延一生，正如我對羅素的崇拜會持續一生。
半命題作文我漸漸明白了……600字
2樓：是雪晴
生活是充實的,就像金黃的穀殼裡裝滿了飽滿的米粒,就像把玉米棒子的皮剝開,裡面露出一排排牙齒似的玉米……
星期五晚上，我剛一回家，媽媽便對我說：“今天晚上你要去學笛子，快點寫作業，寫完作業就快點吃飯。”我把書包一放，就去做作業了。
剛做完一張數學卷子，媽媽便叫我吃飯，吃飯時，媽媽又對我唐僧唸經：“這個星期的知識你掌握了嗎？這次去學竹笛，你一定要認真，不然你又記不住指法了。
你要把心思放在學習上，不要整天想著玩……”我的天哪，我剛回來，你就對我進行“思想教育”。“好了，我知道了。我一定聽你的話。
”上完竹笛課，已經10點半了。我正準備開啟電腦，媽媽的嘮叨又開始了：“明天你再玩吧。
快點睡了，明天還要做作業呢。”星期五就這樣緊張的度過了。
第二天，我吃了早飯便又開始和作業進行激烈的“戰鬥”。“啊，終於把積累和數學題還有收集資料這些作業做完了。”這是，媽媽又神不知鬼不覺地走到我身邊，對我說：
“你還沒有吹竹笛，還沒有複習詞語，不能play（玩）。”我只好乖乖地去吹竹笛，複習詞語去了。不知不覺到了晚上，媽媽便用山歌般的嗓子喊道：
“你別做作業了，吃飯吧。”我這才反應過來，連忙去吃晚飯。“作業做完了嗎？
”“是的，只剩下作文了。”“想好怎麼寫了嗎？”“想好了，作文的題目就叫《生活是充實的》。
”“明天寫嗎？”“是啊，今天我作了這麼多作業，可以玩了吧。”“當然……可以了。
”媽媽一臉的“無奈”。我立刻奔向了令我“心曠神怡”的computer(電腦)。
星期天，我才思敏捷，很快把作文寫完了。這時，我捧起了心愛的《悲慘世界》，暢遊在書的海洋裡。週末，我的時間安排的滿滿的，既學了樂器，又完成了作業，還看了
半命題作文時間讓我懂得 600字初三
3樓：果醬
遇到事，如果你從樂觀的方面去想，你就會有一種積極的心態，結果通常也會是好的；如果從悲觀的方面去想，你的心態就會變得很消極，結果通常也是糟糕的！
人生中有太多的過客，不管你有多麼的不捨，過客始終都是過客，總有一天會離開的，你要學會放手，別等到變成一種傷害再去後悔。記住：是你的跑不了，不是你的再怎麼挽留也沒用。
別總是拿自己的不幸來博取他人的同情，時間久了會讓人反感的，會讓別人感到你很齷齪，不如做出點什麼讓別人尤其是傷害你的人來崇拜你。
心情不好了，你可以哭泣，不過哭過之後記得擦乾眼淚繼續朝著你的目標走。
別人對你的幫助要學會說謝謝，別人對你的付出要學會回報，不要把別人對你的好當做是一種理所應當的，沒人欠你的。
遇到問題別總是說別人的不是，要先從自己身上找原因。記住，萬事沒有絕對。
人無完人，學會接納別人的缺點。
不要因利益和別人做朋友，那樣我只能說你很沒本事、沒志氣，這樣的友誼也不會太久。要麼真心，要麼就做陌生人。
不要去報復任何人，那樣只會兩敗俱傷，儘量用法律手段來解決。
時間會毫不留情的把一切毫無痕跡的帶走，留給我們的只是回憶！誰也沒有能力留住自己想要的，趕走不喜歡的。我們只有學會珍惜、滿足和麵對。
人總在不知不覺中傷害著別人，同時也在不知不覺中被別人傷害著。
心情再壞也別忘記對他人微笑，還是那句話，沒人欠你的。
用行動向所有人證明自己（行動勝過言語）雖然要付出很多卻是最令人信服的。
凡事都有兩面，有好也有壞，有喜也有悲，是好是壞，是悲是喜這就要看你站在什麼樣的角度來看待這件事了！
“目標永不放棄權”誰都有權利去追尋自己的目標，不要在乎別人的眼光，未來是自己的！
人生在世最大的勇氣不是不怕死亡，而是堅強的活著，勇敢的面對生活帶給的壓力和考驗！
誰都沒有能力去改寫歷史，我們要做的就是把握現在，展望未來，接受生活帶給你的種種考驗。
人生的每個抉擇都像是一個賭局，輸贏都是自己的。不同的是賭注的大小，選擇了就沒有反悔的機會。
敗給誰都不能敗給自己，如果敗給了自己，那麼，你的人生也就徹徹底底的敗了。
我們要學會適當的採納別人的意見。
人需要經常自我反省，善於學習，如果僅僅是在自己的固定方式下一意孤行，其實是挺悲哀的。
…讓我贏得…半命題作文
4樓：斯文誰
我贏得了成功
成功,只要給予它付出,它們會向你走來,這個假期,我付出了,所以我收穫了成功.
作文,是我學習中最大的障礙物,以前我怎麼也不能將它跨越,總也在他的腳下徘徊不前,設想我越過它是的喜悅之情,但這不是現實,現實還在等著我,在這個假期,我一步一步地走上了成功.
這一假期,我主要攻克的難關就是作文.以前,我寫的作文字數又少,用的時間也特別長,總要經過修改才能寫好.於是,這個假期我每天都堅持寫一些命題作文和半命題作文來提高我的作文速度和內容.
就這樣,我每天都堅持寫,從一些作文題目裡挑選,從易而難,還有許多的煩惱和挫折.
在我的作文字上,記錄著我寫的作文的時間、字數等情況,我寫的第一篇作文《暢想未來》是我認為最好寫不過的了,因為想象作文是我的強項,我我想象得翅膀,盡情地想象未來的一草一木、公路、汽車,現在的問題解決了多少,一切都讓我感到我好像就是一個未來的公民一樣.這篇作文,寫的特別快,字數也達到了目標,這樣的作文,維持了幾天,我便又下滑了許多,雖然用的時間很少,但內容空蕩蕩的,讀起來又十分的乏味,我原以為這樣作文很簡單,但寫出來的作文我卻不怎麼滿意,我想如果要是字數便多的話,那只有多觀察、舉例、語言敘述完整,內容不空洞,才能讓我寫好每一篇作文,每一篇作文都有精彩的故事,吸引每一個讀者.於是,我按著它去寫,作文又漸漸上來了,一步一步地走向成功,翻 越這個無形的障礙物.
這個假期成功一定會向我走來的.
信任是一種有生命的感覺,信任是一種高尚的情感,信任更是連線人與人之間的紐帶.在信任別人和被別人信任中我體會到了幸福與快樂.
一次,我們班的兩位同學為一根跳繩吵了起來,還掉下了“金豆豆”,同學們讓我去勸解她們.可這兩位同學都和我十分要好,我怕說了這個那個不高興,說了那個這個又生氣,一時左右為難.我仔細分析了一下這個“案子”,原來她們兩個只有一根繩,說好一人跳壞就把繩給另一個人跳.
可朵朵分明跳壞了,卻不把繩給淘淘.我覺得朵朵做得不對,便鼓起勇氣對她說：“這件事是你做得不對,你們既然定下了規則,就應該遵守,同學之間要和睦相處.
”朵朵聽了我的話,低下了頭,誠懇地說：“是我錯了.”於是她向淘淘道了歉.
同學們見我這個“法官”當得不錯,都說以後同學之間鬧矛盾,還讓我這個“法官”來調解.我聽後,一股被信任的暖流傳遍全身.我——一個文靜的女孩被人信任了!
從這以後,大家都爭著搶著找我玩兒.啊!是信任的紐帶連線了我們.
這件事看似無足輕重,但對我的影響很大,是它讓我嚐到了被人信任的幸福與快樂.
小的時候爸爸媽媽就教育我：誠實是一種做人的美德,讓我一定要做一個誠實的孩子.這句話一直伴隨我長大,在我心裡,它一直激勵著我.
最近,我學習了“信任”這一課.課文敘述了作者“我”和丈夫一起到一個無人看管的桃林自己採摘桃子,並且自覺付錢的故事.學習這篇課文使我懂得了人與人之間的相互信任是最難得的.
當你被別人信任的時候,自己的內心會不由自主的感到無限的溫暖；當你信任別人的時候,自己的內心就會十分滿足,心情愉悅,對方也會心情舒暢,為被別人信任而高興!這樣人與人之間感情會更加深厚,也就架起了一座友誼的橋樑.
從課文的最後一段“汽車慢慢朝來路駛去.我不禁回頭,久久地注視著那片果林……”可以看出課文中的作者“我”被桃園主人的“信任”所感動,汽車開走了許久,還捨不得離開,內心充了滿對這個地方的留戀之情.
相反的人與人之間如果不相互信任,不講誠信,那也是一件很可怕的事情.
“讀者”----2009第10期刊登了一篇文章,文中講了這樣一個故事：一個將軍在千挑萬選不知情的情況下挑選了仇人的兒子做自己的貼身衛士,當他們都知道實情後,這個衛士對將軍依然忠心耿耿,但將軍卻表面假裝十分信任他,暗地裡早已不再信任他,派人槍殺了這個衛士.當晚,將軍被殺.
原來將軍的舉動激怒了他的副官,這個副官感到將軍已經失去了做人的誠信,太可怕了,於是就先下手殺了將軍.將軍對別人的不信任,既殺了別人自己也招來了殺身之禍.這個故事告訴我們：
世界上最可怕的不是不被別人信任,而是有人假裝信任你!
世界上最寶貴的東西就是誠信,它是友誼的橋樑、是美好心靈的依託,是做人的根本原則,是每個人人生旅途的必修課!
學會信任別人吧,相信你一定會有意想不到的收穫!
就用我的吧 我的作文得過全國一等獎的!
半命題作文《……讓我感動》800字
5樓：豐清涵莘覺
生命，感動了我
沒有感動的人生是乏味的人生，不會感動的人是無情的人。
常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢？
我常常想，生命是什麼呢？牆角的磚縫掉進一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子裡，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。
它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。
當荊棘鳥找到那根最長最尖的刺時，那世界上最優美的最動聽的聲音在宣告，選擇撲向那最長最尖的刺，用鮮血澆開荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著它對世界的熱愛。而作出這種選擇，它又經歷了多少思考。
無可想象的偉大精神源於她無悔的選擇奉獻。
火車軌道上一群天真的孩子正在玩著扔石子。一箇中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽見火車的轟鳴聲，想起了那群孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最後一個了，他仍然跑了過去，可是，來不急，火車離他只有6米，他奮不顧身地衝過去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴後，倒在了血泊中……人們感到他是多麼的無私，為了救一群素不相識的孩子而獻出了自己的寶貴生命。
總覺得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動嗎？
從植物到動物到人，它們都有著各自的特性，值得我們去感動，去歌唱......
什麼讓我陶醉半命題作文，半命題作文 什麼 讓我陶醉600字作文
天空讓我陶醉 給我一片天空，那時的我便可以自由的翱翔，同時又陶醉其中 題記 有時總感到，天空是那麼小，似井底之蛙所見，圓圓的 那便是天空了。守候著舒適的空間，抱著一些幻想的東西，原來天空是那樣的小，小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線，極目遠眺，天空不僅將我們的世界覆蓋，而且...
半命題作文讓我在中，半命題作文《 讓我感動》800字
春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中塗下的或慘淡或絢麗的色彩所佔據，當我真正留心時，它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。題記 一直習慣了在別人的文字裡去讀自己的故事，然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方 當淚水已被體溫烘乾，僅留下長長的淚跡 當痛苦已被心靈收藏，只留下溫...
話題 命題 半命題作文，命題作文半命題作文和話題作文的區別
話題作文，就是用一段揭示語，啟發思考，激發想像，限制範圍的一種命題形式。話題作文一般由材料 提示語 話題 要求四部分組成。話題作文的話題作用在於它的輔導性 引導性 激發性。目的在於激發學生的興趣，喚起學生的創作激情，促進學生聯想 想像，從而構思成文。命題作文 是指出題者給出乙個完整的題目，讓應試者按...