初中電路問題,初中物理電路擋位問題

2022-12-22 23:06:34 字數 6258 閱讀 7987

1樓:匿名使用者

是、滑動變阻器 。

下方的帶箭頭導線,把上方的電阻短路了一部分(電阻右面),電阻左面一部分,與箭頭導線形成通路。

箭頭右面部分和右面一小段導線,被短路,可視為不存在電流有個特性,自動走0電阻(或接近0)的線路,所以,避雷針就是用了這個特性

2樓:匿名使用者

電流總從電阻最小的地方通過,下面相當於一根電線,電阻很小,當然從下面通過啦。

你可以這樣理解:上面的電路等效於上圖的電路,r2,r3兩端電壓相等,而r3電阻遠遠小於r2,根據i=u/r,電流是不是全從r3流過了呀

3樓:

下邊有一根導線把滑動電阻部分給短接了。

短接後,該部分電壓為零。根據歐姆定律,自然電流就為零了。

4樓:匿名使用者

因為上面那一段有電阻,在電路中,兩根導線如果分開走到同一點,電流會優先通過沒有電阻的那一條,而導致有電阻的那一路被短路。在這個電路中,下面那段中是沒有電阻的,上面那段裡面有滑動變阻器中的一段電阻,所以電流優先走下面。

5樓:匿名使用者

可以把上面的導線和下面的導線看成是併聯。由於併聯電路有分流的作用,由r1/r2=i1/i2知上面那根導線上的電流為0.安慶勤而思教育

6樓:love虎

因為他是導線,上面是電阻啊,就像同樣到達乙個目的地,你選擇走山路還是平路?

7樓:葡萄四維

因為上面是有電阻的,下面是空導線,就像你前面有兩條路一條路有颱風,另一條什麼都沒有,你會走那條路?

8樓:融禕

因為上面把電阻全部接入了電路

9樓:匿名使用者

讓他也得更好砥節奉公ij

10樓:windy風動九天

箭頭右邊的電阻可以看做是和下面那根線併聯的,而併聯的電壓相等,電流與電阻成反比,由於導線電阻接近0,所以通過導線的電流比電阻的大的多,既電阻的電流可以忽略

11樓:單純的金幣

因為導線的電阻小,而滑動電阻的電阻大,這個時候看成導線是沒有電阻的,滑動電阻的劃片相當於把滑動電阻分成兩個部分,右邊部分被它短路了。

12樓:匿名使用者

因為連入了部分電阻。

初中物理電路擋位問題

13樓:杜志欣好運來

關於家庭電路中用電器的檔位問題,由於電源電壓一定,根據公式p=u2/r可知:電功率與電阻成反比,即電阻越大電功率越小,電阻越小電功率越大。而電功率越大,檔位越高。

14樓:初高中物理公式大全

關於「電位」問題

電池正極接的導線(及所有與它接通的導線)電位最高。負極接通的導線(及所有與它接通的導線)電位最低

電流從電池正極流向負極,每流過乙個電阻(或用電器),電位就降低一些電位的差是電壓

15樓:匿名使用者

家庭用電器擋位的高低是以功率的大小來決定的。比如你舉例說的電熱擋位。電路裡,發熱元件關鍵是電阻絲。

由開關改變接入電阻絲電阻的大小來改變功率的大小,也就有普通檔和高溫檔。功率p=u²/r,知r小功率大,反之小

16樓:匿名使用者

什麼檔位,你沒問明白啊。。。

初中電路問題

17樓:愛目一絲上帝

初中題都是吃飽了撐的,算這玩意兒有什麼用? 就跟趙本山說的那個乙個水池子放水乙個水池排水的問題一樣。

我覺得這題根本就無解。 假設滑動變阻器在最小時也就是0歐,那電壓表應該是0伏吧,也就是偏轉0° 。你想想串多大電阻才能使18v的電壓出0a電流呢?得足夠大吧,或者叫無窮大。

而滑動變阻器在最大時,那電壓表大概是15伏吧,也就是偏轉100° 。你想想串多大電阻才能使3v的電壓出3a電流呢?得1歐才行吧。 同時滿足這兩個條件?

換句話說 滑動變阻器 往小時運動會導致總電阻變小,那麼總電流必然增大,可是滑動變阻器上的壓降會咋樣呢?會變小。。。這不是自相矛盾嗎?偏轉角度相同得了嗎。

18樓:匿名使用者

設表指標轉過x,定值電阻阻值為r,滑動變阻器值為r

u=18v,i=u/(r+r) v=i*r,

v=15x i=3x 15x=3x*r,,,,則r=5

19樓:匿名使用者

電壓表併聯在定值電阻兩端,

20樓:匿名使用者

設定值電阻r0,滑動變阻器r

此時迴路電流大小為:i=18/(r+r0)滑動變阻器兩端電壓大小:u=18*r/(r+r0)因為電壓表與電流錶偏轉角度相同,則

15:u=3:i

計算得r=5

是不是題目有點問題,應該是電壓表接在定值電阻兩端?

21樓:匿名使用者

首先電壓表和電流錶中擺動刻度差是3:1的關係;

即:1、設滑動電阻=50歐時 i1=18/(r+50),u1=50*18/(r+50)

2、設滑動電阻=20歐時 i2=18/(r+20),u2=20*18/(r+20)

刻度差關係3:1得: (u1-u2)/(i1-i2)=3/1將上1、2帶入公式就可算出r=5歐 具體答案自己算下吧,我也沒仔細算...

初中電路問題

22樓:匿名使用者

1·斷路是指電線內部斷成兩段了,電流想走也走不過去了。

短路是指電流走到有 用電器 和 電線 兩者併聯的時候,不走用電器,而是走和用電器併聯的那根電線。你可以理解成:電流很小氣,不想把自己所帶的能量分給別人。

通過用電器的話,就要消耗自己所帶的能量,因為用電器要工作。而通過電線的話就不用消耗能量,因為電線不會工作啊~!

故障分析的時候,主要看看有沒有和用電器併聯的電線,如果有的話,就是短路,如果沒有,就是斷路了。

2·看電壓表是測哪乙個用電器的時候,你要記住,電線是可以理想化的,就是說你想讓它有多長它就有多長,想讓它連成什麼樣子都可以,l型的可以拉成直線看。碰到複雜的電路圖不能拿來就直接看,應該找到等勢點(即電壓相等的點)然後簡化成簡單電路,再分析。另外:

電線是個等勢面,它上的每個點都是等勢點。

現在出題就是幾個型別,多分析幾個典型電路,然後再做幾道簡化複雜電路的題。老師講的時候注意聽過程和方法,自己再練練,就可以了,初中的電路題不是很難的。

23樓:匿名使用者

如果電壓表不是直接接在用電器兩端,1,是串聯電路,那只要看它的電流流向,如果是接在電源和另乙個用電器兩端,那就一定測的是除了那兩個的電壓;2併聯電路,那就測的是電源電壓

關於初中電路的問題

24樓:箕精義友槐

這是乙個短路電路,兩燈既不串聯也不併聯,l2上沒有電流流過,電流在右側支點處會在導線上流過。

25樓:析綺納喇公尺

都不是。l2短路了。電流方向是從電源正極流向負極,但不經過l2

26樓:袁老師專業解答

回答您好,我是袁老師,專注教育領域5年餘,1v1諮詢數萬人,經驗豐富,很高興為您解答。正在為您整理答案,預計需要幾分鐘時間,請您耐心等待哦。

請問有什麼問題呢

提問我想問這個電路圖只有一種畫法嗎

回答對的,你會畫是吧,這個要兩個電流錶在兩邊,電源在最下面中間,就是分三行,電流錶在左右兩邊,燈泡在上面兩條線中間,看好開關位置,只有那一種哦。

提問您可以把其他方法告訴我嗎

其實我最不明白的地方就是電流錶為什麼不能在左右兩邊要在上下兩行回答沒有其他方法了啊,上面說了,只有那一種方法。

電流錶就是在左右兩邊啊

燈泡在上下兩行

右下面那個開關要在電流錶與電源中間。

回答這個圖只要,電流先過電流錶就行,其他都沒問題。

更多12條

27樓:龍俊鳳幻兒

l2是被短路掉的。電源、開關、l1是乙個串聯的迴路。

28樓:鰥鴻

短路時,相當於導線不經過用電器而直接和電源兩端接通;因而測得電壓是電源電壓。

如果再接乙個負載則會分擔電源電壓,因而測得的電壓不是電源電壓,而是用電器兩端電壓。

29樓:三腳龍

我初三...

回答第乙個問題:

因為把電壓表和斷路處併聯之後(測斷路處電壓),相當於直接接在電源兩端,自然等於電源電壓

也可以這麼理解:斷路處電阻是空氣,相當於無窮大,而串聯電路電阻越大,分得的電壓越多.因此電壓等於電路中最大電壓

30樓:柔兒伏子騫

2,是串聯的,l2的電流將會很小

31樓:匿名使用者

(1)此時電壓表測的是電源電壓,電壓表測的是自己兩端的電壓,測量其它地方的電壓時,是利用併聯電路各支路兩端電壓相等的原理。此時電壓表兩端電壓是電源電壓,故示數等於電源電壓。(可以把電源看作電路的一部分,電壓表與電源併聯,因此示數等於電源電壓。

)(2)此時電壓表示數仍是電源電壓,電壓表內部電阻非常大,因此可以忽略負載的分壓,電路中的電壓全部分在電壓表兩端,所以此時電壓表示數仍是電源電壓。這時負載不工作。(若負載電阻非常大,電壓表示數會小於電源電壓)

初中電路小問題

32樓:紅粉芙蓉

在一串聯電路中,電流從正極流出。先流過一電阻,再流過一小燈泡。

1、【若燈泡斷路,問若將一「電壓表並連在小燈泡」兩端】,電壓表有無示數?問題補充:

答:若是這一種情況且電路其它部位連線正常,則電壓表有示數且等於電源電壓。

2、【改一下是電阻斷路,燈泡沒有問題】

答:若是這一種情況-----電阻斷路-- 「電壓表並連在小燈泡」兩端 ,則電壓表一定沒有示數。

33樓:

1.有讀數,是線路的電壓!相當於用電壓表連線了正負極!

2.無讀數,

初中電路圖問題

34樓:酢漿草的初中物理卷

兩個大紅點之間,乙個有l2,乙個有l3,被短接的只有l1,l2和l3是併聯的。

35樓:魯巍昂印祿

短路就相當於導線,會有電流通過,另乙個燈泡還是會亮

2燈泡斷路和燈絲斷了一樣,整個線路是斷的,不會有電流通過3電壓表相當於乙個很大的電阻,只有極少的電流可以通過,所以,接上電壓表相當於斷路,不會有示數

36樓:袁老師專業解答

回答您好,我是袁老師,專注教育領域5年餘,1v1諮詢數萬人,經驗豐富,很高興為您解答。正在為您整理答案,預計需要幾分鐘時間,請您耐心等待哦。

請問有什麼問題呢

提問我想問這個電路圖只有一種畫法嗎

回答對的,你會畫是吧,這個要兩個電流錶在兩邊,電源在最下面中間,就是分三行,電流錶在左右兩邊,燈泡在上面兩條線中間,看好開關位置,只有那一種哦。

提問您可以把其他方法告訴我嗎

其實我最不明白的地方就是電流錶為什麼不能在左右兩邊要在上下兩行回答沒有其他方法了啊,上面說了,只有那一種方法。

電流錶就是在左右兩邊啊

燈泡在上下兩行

右下面那個開關要在電流錶與電源中間。

回答這個圖只要,電流先過電流錶就行,其他都沒問題。

更多12條

37樓:

l2l3   併聯

因為s1閉合時把l1短路了,被短路的用電器中就沒有電流通過了。 電路圖如下所示

此時l2與l3併聯了

希望對你有幫助

幾個關於電路的問題(初中的) 20

38樓:來自九宮山百般難描的香蜂花

1.用電器沒有,開關有(線長的是正極,短的是負極)2.不可以

3.實物圖的某一用電器的接線柱上

4.兩點間電流可以不經過電阻流通,就是短路;兩點間電流怎麼也流不通(即使經過用電器),就是斷路

5.(初中的話)是這樣的,也算短路的

39樓:

1.在電路圖上,有個符號表示電源的,由兩條豎線表示,其中長的一條表示正級,短的一條為負極,那麼電流是由正極出發,回到負極。

2.可以

3.連在靠近的用原件上【但要符合電路圖的連線】4.在電路中可根據電流錶和電壓表來判斷即『電流錶無電流就為斷路,電流錶有電流為短路;電壓表有電壓為短路,無電壓為斷路

簡單物理電路題目,初中物理電路題目

設每個支路的電流都是向上的。從左到右分別為i1,i2,i3。i1r1 us1 us2 i2r2 i3r3 us3 i1 i2 i3 0 把數值代進去 4 i1 8 18 6 i2 16 i3 36 i1 i2 i3 0 i1 i2 i3 4 i2 i3 8 18 6 i2 4 i3 18 6 i2 ...

關於初中物理電學故障並聯電路和串聯電路的故障

小耗子 蘅衡 恩 故障1 閉合開關 燈泡不亮 電流表幾乎無示數 電壓表的示數幾乎為電源示數 原因1 燈泡斷路 故 電壓表 雖然分析電路時把它看成斷路是因為他的電阻非常大 串聯在了電路中 由於它的電阻非常大 所以 電流表幾乎無示數 而且串聯靠電阻分壓 由於它的電阻非常大 所以電源電壓都分到了 電壓表身...

關於初中物理電學故障併聯電路和串聯電路的故障

初中物理電學故障只有幾類 短路 包括電源短路和區域性用電器短路 斷路 電流 電壓表正負接反 電壓表串接等等。首先,看它給出的電路圖或者實物圖,用電流的流向法 電流從電源正極出發,通過用電器,流回負極 判斷,各個用電器的工作情況。具體問題具體分析吧。常用到的一些重要方法有 電流錶看成導線,電壓表看成斷...