1樓:匿名使用者
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然後又用力地向它一踩。
陳明見了,先是一愣,接著他好像要發脾氣,那責備我的話快衝出他淡淡的紅唇時,又停頓了一下,把話咽進肚子裡了。他輕輕嘀咕:「我不小心弄壞你的木船的,你怎麼……」誰叫你弄壞了,總之你弄壞了!
我要你的木船給我的陪葬!」說完頭也不回地跑回教室上課去了。
下課了,我看見他飛奔出教室,一會又拿著一兜東西回來了,坐到位子上,我憤憤地盯著陳明,他那笨拙的小手又開始擺弄著什麼,好像在拼模型。「你也會拼?」我不屑一顧地「哼」了一聲,陳明聽見後,回頭看看我,不過沒有怨恨,沒有不滿。
回過頭繼續拼他的模型了。十月的陽光照到他那圓嘟嘟的臉上,使快掉落的汗珠發亮。還有是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。
我們放學了,我沒有像往常一樣叫上陳明,而是自己乙個人走在放學的路上,我仔細地回想了今天的事,心中隱隱的自責起來,為了乙隻木船就讓我們的友誼破裂了,值得嗎?這時,忽然聽到 後面有人在叫我,一回頭,是陳明在我的後面跟著。他的兜裡脹得鼓鼓的。
急忙走上前來,從兜裡掏出乙隻精緻的小木船,和我的小木船沒什麼兩樣。我驚奇地望著他,目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意,他不好意思地說:
今天都是我的不對,我不我們的友誼經受了考驗,因為友誼的本質在於原諒他人的錯誤。
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我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船把它摔在地上,還踩了幾腳表示不滿,然後頭也不回的走了。從那以後,我再也沒有搭理陳明了。陳明似乎知道了我很生氣,也沒有來打擾我。日子就這樣一天天過去了。放暑假的...
六年級語文上冊第五單元作文
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個悲慘的聲音 我的小船,我的小船也壞了.陳明抱頭痛哭著跑走了,陳明一走開教室裡.全班都熱鬧起來.你完了 你完了 個個愛臭熱鬧的同學叫了起來.心...
六年級上冊第五與第六單元的作文500左
第五單元的作文 我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然後又用力地向它一踩。陳明見了,先是一愣,接著他好像要發脾氣,那責備我的話快衝出他淡淡的紅唇時,又停頓了一下,把話咽進肚子...