1樓：小冰和小魚
你好！針對你的問題，我可以提供一些建議。首先，家長應該關注孩子的學習效率，因為孩子不喜歡做作業和完成作業的效率是兩個不同的問題。
當孩子的效率低下時，他們會花費很長時間來完成作業。因此，提高孩子的學習效率非常重要。這可以通過給孩子提供合適的學習環境、時間和資源來實現。
其次，家長不應該抱怨或責備孩子。對於家庭作業，家長的態度是必須完成的事情。他們不應該溺愛孩子。
當老師留下更多的家庭作業時，家長不能正確對待，不能抱怨老師和學校。如果孩子們聽到這些，會影響他們的情緒。相反，家長應該給予孩子適當的鼓勵和支援。
此外，家長應該加強對孩子的監督管理。孩子們會觀察家長的言行。如果家長放鬆管理，孩子就不會喜歡做作業，甚至敷衍了事。
如果家長能夠注意到孩子的作業情況，及時幫助孩子解決問題，那麼孩子就會得到更好的成長。最後，如果孩子們遇到困難，他們應該首先找到自己的方法。如果他們不這樣做，他們將是空的，老師將教他們。
家長應該給孩子提供必要的幫助和支援，讓他們充分發揮自己的潛力。
我自己也有乙個孩子，曾經也遇到過類似的問題。我發現，與其只是單純地強調孩子必須完成作業，更重要的是幫助孩子找到做作業的樂趣和動力。有一次，我和孩子一起做作業，發現他很擅長做數學題。
於是我就鼓勵他多花時間做數學題，並誇獎他的進步。這樣他就變得更有興趣去做數學題了。當然，這也需要家長有耐心和關注孩子的興趣和需求。
希望這些經驗能對你有所幫助。
2樓：一切順其自然不強求
首先，我認為這樣的做法肯定不對，孩子還很小，允許他犯錯誤，而且還需要我們的去保護，所以在犯錯的時候應該用適當的方法溫和的對待，就讓他懂得所犯錯誤，要讓改正錯誤所以方法就非常的重要。
讓孩子做對他來說很困難的事。
對有些孩子來說，有些懲罰是無效的，打他罵他他都無動於衷，而且他可能也沒有什麼特別喜歡的東西。這類孩子是媽媽最頭疼的孩子，但他們總有自己不喜歡或者害怕做的事情。在孩子犯了錯誤後，媽媽讓他們做這樣的事情以示懲罰，或許會有意想不到的效果。
做媽媽的一定要細心留意，盡早發現孩子不喜歡做哪些事情或者比較害怕做哪些事情。在孩子犯了錯誤後讓他們做這些事情，和剝奪他們喜歡的事情，有異曲同工之妙。
隔離孩子的壞情緒，給他獨立的空間。
當孩子情緒失控的時候，他們會亂丟東西，亂砸東西，甚至拳打腳踢。這時候，媽媽講什麼道理他們都聽不進去。遇到這樣的情況，媽媽不妨對孩子進行「冷處理」。
孩子情緒失控，媽媽可以嘗試把孩子從讓他失控的環境中隔離出來。此時媽媽不要和孩子講道理，也不要試圖勸說孩子，讓孩子獨自發洩或者哭泣好了，媽媽可以自顧做自己要做的事情，等孩子情緒穩定了再對孩子進行教育。
冷處理」不等於「冷暴力懲罰」，媽媽要做的是讓孩子盡快從狂暴的情緒中隔離，等孩子平靜下來，媽媽再講道理孩子才可能聽進去。當然，媽媽一定要保證孩子處在安全的獨立空間，這是最基本的，對性格暴躁的孩子來說尤其如此。
3樓：火虎生活小達人
勞動有助於改掉學生懶惰的毛病，養成整潔的習慣。優越、舒適的生活易讓孩子變得好吃懶做，也容易消磨孩子的意志、扼殺他們的奮鬥精神，這樣無益於孩子成長。家務勞動可以讓孩子變得吃苦耐勞，還能讓孩子學會分類擺放不同的物品，養成整潔、做事有條理的習慣。
學生勞動的方法。
1、讓學生動手實踐。
所有的事情只有經過自己親身經歷，才會有可能有所感受，讓學生親自動手操作，是一種實踐中難得的體驗，這比什麼教育都要好。
2、讓學生出力流汗。
在日常生活中，讓學生參與家務勞動，學校班級勞動，洗一洗自己的衣物，做一做家裡的飯菜，與家長一起勞動，做一做苦力，學生在勞動中會有不同的體驗，才會體會到勞動的艱辛，才會對未來的生活有所規劃。
4樓：粉墨
可以跟他一起寫，他可能沒有動力。
小朋友不喜歡做作業怎麼辦呢
5樓：冷哥燃剪
為什麼想到的就是懲罰？孩子不做作業一定不是想讓你懲罰他。爸爸媽媽可否先了解下孩子為什麼不寫作業，是不會做逃避？
還是純屬貪玩？亦或是寫作業給他很痛苦的體驗，而這種痛苦是父母以往給他的等等原因。1、如果是因為不會做，逃避，那父母要幫助他，自己教，或請家教，幫助他提公升。
2，貪玩，就告訴他，作業做好，所有的時間都是他的，可以痛快的玩。如果不做，那好，切斷一切網路，陪著他，總有玩累的時候，不打不罵，就陪著，最後就問他做不做？再不做就不吃飯不睡覺，陪著他，只到他做完作業為止，如果很多，很遲了（做完乙個科目）之後告訴他要合理安排時間，明天再繼續陪著，直到全部做完為止。
特殊情況特殊對待，這招用到最皮，最好玩的孩子身上有用。但絕對不能用在第一種孩子身上，那就是莫大的傷害。3，是不是以往孩子做作業我們有太多的干涉，暴怒，導致孩子只要一做作業，這種不良的情緒和感覺就出現了從而不寫作業。
所以我們家長還是要先搞清楚，孩子的狀況…我們一定要知道孩子都是好學的，他不學習，一定是有原因的………
孩子不願意做作業，怎麼辦？
6樓：本紀列表
孩子不願意寫作業，主要還是他的習慣沒有養成，如果孩子養成了乙個好的習慣的話，那麼他就會認真快樂的去寫作業，具體我們按如下方法去做。
第一點，要保證孩子的注意力集中。孩子的注意力是需要訓練的，我們在孩子寫作業的時候，在書桌周圍，盡量不要擺放過多的物品，保持整潔一些會更好，同時，不能在孩子寫作業的時候說話，看電視，做有聲響的事情，盡量讓孩子能夠專注的去寫作業，這樣孩子完成作業才會更快一些。
第二點，要培養孩子的獨立思考能力。一般在孩子做作業的過程中，我們家長不要隨時的指出孩子在作業中存在的錯誤，而是要等待，孩子寫完作業後再進行統一的訂正，訂正的時候也盡量要讓孩子自己去想，而不是孩子問什麼家長就給什麼？培養孩子的獨立思考能力，會有助於他自覺的去寫作業。
第三點，家長應該適當的陪伴孩子寫作業，在孩子寫作業的時候，家長應當有目的的進行表揚，比如孩子的書寫非常工整，還可以表揚孩子的計算速度很快，同時也可以表揚孩子的正確率很高，等等，總之，要用積極向上的態度去表揚孩子，使孩子始終喜歡去寫作業，這樣時間長了，就會養成習慣。
好的習慣都是堅持不懈的努力才形成的，只有在家長不斷的堅持下，才能達成這樣乙個目標，希望家長能夠明確自己的培養目標，努力的為孩子的成長加油。
7樓：水天之間
當小學生在做作業的時候，如果感受到壓力很大，並且壓力大到崩潰，在這種情況下，作為家長結合我自身的實際，我通常會採取以下的方法來應對和加以解決的。
首先，我的孩子讀小學一年級，在做作業的時候也會遇到過壓力比較大，感受到崩潰而哭喊的情況，在這種情況下，我並不會立即就批評我的孩子，而而是先和我的孩子好好的溝通，了解他之所以感受到壓力大的原因，如果是因為遇到了難題，自己不會做，這其實對於很多孩子都是比較常見的，那麼在這種情況下，作為家長應該盡可能的保持耐心，給孩子講解這些難題，讓孩子真正的掌握學習方法，幫助孩子樹立學習自信，這樣孩子的壓力就會很快消失。
其次，當孩子遇到作業比較多的情況下，那麼孩子也是不願意寫的，也認為這樣的壓力比較大，而情緒崩潰的哭喊起來，那麼在這種情況下，作為家長也應該盡可能的保證情緒的平和和冷靜，不要去責罵孩子，而是先讓孩子將情緒宣洩出來，等到孩子的情緒冷靜之後，再向孩子說明這些作業是自己完成的，即使自己怎樣的哭喊也不能夠解決問題，真正解決問題的方式就是內調整好自己的心態，把這些作業寫完，其實這些作業也沒有孩子想的那麼難寫，只要是多經歷幾次，孩子就會漸漸的養成良好的學習習慣，這樣的問題也就不會再出現了。
8樓：心靈之音空間老師
孩子不願意做作業，其實百分之五十的孩子都不願意做，但是這是孩子要去做的。你得告訴孩子，這是你目前所需要做的工作。
孩子做作業太慢，每天做作業到11點怎麼辦啊
先找到孩子寫作業寫到很晚的原因，是因為孩子做作業時磨蹭，還是確版實是作業太多？權 如果是因為孩子作業磨蹭，首先，家長自己要給孩子樹立學習的榜樣，家長做任何事情就不能磨蹭，做到 言必行 行必果。讓孩子看到家長是如何高效率地完成一些事情的。其次，不要總是批評孩子 你太慢了 你快點行不行?這樣的負強化將會...
我不想做作業怎麼辦，我不想做作業怎麼辦 5
炎蟬 哈哈 跟我小時候差不多 我小時候特愛玩的 沒什麼毅力 總是想早點把作業做完 然後玩痛快點 可是就是堅持不了 記得我有一整個暑假沒做作業 然後最後幾天拼命補 補的時候還哭了好多次 現在想起來還頗有感觸呢 不過我後來改正了 做了好學生了 呵呵 sun行者 週五晚上就把作業寫完啊,周6日就可以玩了 ...
孩子放學回家不做作業，該怎麼辦，面對孩子放學回家後不願意寫作業，有什麼好辦法嗎？
二孃呀 這種情況建議家長和老師溝通，對孩子的作業進行重點檢查，發現他沒有完成或者抄別人的，就要嚴厲懲罰，比如罰站，多做值日，寫檢查等方式，先讓孩子其知道不完成作業的後果。另外也要了解孩子不想寫作業的原因，是單純的因為懶還是不會，家長要及時做好學業上的幫助指導，並且要讓孩子愛上學習，從內心覺得學習是一...